人音版音乐四年级上册第2课 《大雁湖》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
走进少数民族
新知导入
满族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、哈萨克族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、怒族......
你知道我国的少数民族有哪些
鄂温克族
走进鄂温克族
鄂温克民族
鄂温克族人主要分布在中国东北黑龙江省讷河县和内蒙古自治区，俄罗斯也有分布。鄂温克是民族自称，意思是“住在大山林里的人们”。
大部分鄂温克人以放牧为生，其余从事农耕，少数从事狩猎业。驯鹿曾是鄂温克人唯一的交通工具，被誉为“森林之舟”。
新知讲解
　　大雁湖 在唐古拉山附近，那里草肥水美，栖息着很多珍禽异鸟，大雁也在那里安家落户了。
《大雁湖》
歌曲介绍
《大雁湖》是一首鄂温克族民歌。曲调优美抒情、悠扬动听，富于歌唱性。
曲中通过对大雁湖景物的描绘，抒发了人们热爱家乡的真切情感，表达了人们对家乡发自内心的赞美之情。
思考歌曲的情绪与场景？
抒情、优美的
鄂温克美丽的景色
聆听歌曲
新知讲解
歌曲为二拍子，四个乐句组成的一段体。结构短小，内涵深刻，曲调委婉，感情真挚，朗朗上口。
歌曲是几拍子的？
聆听歌曲，以下节奏出现了几次？
X X X
聆听歌曲
新知讲解
用“LU”哼唱旋律
唱一唱
新知讲解
这首歌曲中也用了一个衬词，是什么？
衬词 “哦哈嗬”
体现了歌曲浓郁的地方风格特点，表达了人们对家乡的赞美之情。
为歌曲加上律动
课堂练习
手铃
课堂总结
今天我们一起学的歌曲《大雁湖》，同学们用了美妙动听的歌声抒发了对大草原赞美之情，老师希望你们以后能编出更多更好的歌词来赞美自己的家乡，热爱自己的家乡。
再见