1.1声音是什么 课后练习题（含答案）2023-2024学年物理苏科版八年级上册
文档属性
| 名称 | 1.1声音是什么 课后练习题（含答案）2023-2024学年物理苏科版八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 955.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-09-12 13:27:33 | ||
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文档简介
1.1声音是什么 课后练习题
2023-2024学年物理苏科版八年级上册
一、单选题
1．小明在探究“声音的产生与传播”的实验中发现：只敲击一下音叉，却能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是（ ）
A．发声虽停止，声音还在传播
B．音叉还在振动
C．两个叉股之间的空气还在振动
D．产生了回声
2．下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．声音只能在空气中传播
B．声音是由物体振动产生的
C．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
D．声音的传播速度与温度无关
3．物理老师演示了如图所示的音叉实验，下列说法错误的是( )
A．实验说明音叉的振动产生了声音
B．实验说明声音能传递能量
C．学生听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D．音叉持续振动导致乒乓球持续振动
4．关于声现象，下列说法正确的是
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．都是由物体振动发出的声音，振动停止，发声停止
D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
5．如图是科技进校园活动中某同学体验“无皮鼓”的情景。参与者只要用手在无皮鼓空虚的鼓面上敲击，就能听到铿锵激昂的鼓声，关于“无皮鼓”下列说法正确的是（ ）
A．无皮鼓的鼓声不是由物体振动产生的
B．无皮鼓的鼓声可以在真空中传播
C．无皮鼓鼓声的传播速度是3×108m/s
D．同学听到的鼓声是通过空气传入人耳的
6．如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉触及面颊,目的是验证( )
A．发声的物体在振动
B．声音能通过固体传播
C．真空不能传播声音
D．声音传播是否需要时间
7．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就一定能听到声音
B．声音传播的速度与温度无关
C．声音在固体中传播的速度最慢
D．声音的传播需要介质
8．鱼缸中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸，金鱼立即受惊，这时鱼收到声波的主要途径是
A．鱼缸—空气—水—鱼 B．空气—水—鱼
C．鱼缸—水—鱼 D．水—鱼
9．关于“隔墙有耳”一词蕴含的物理意义的说法中：①固体可以传播声音；②声具有能量；③声能传播信息；④声音是由物体振动而产生的，其中正确的是
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
10．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在空气中传播的速度最快
B．声速的大小只跟介质的种类有关
C．只要物体在振动，我们就能听到声音
D．只要听到声音，那么发声体一定在振动
11．如图所示，下列四种乐器中，发声体的状态不同的是（ ）
A．吉他 B．二胡
C．小号 D．小提琴
12．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）
A．我们能听到远处的雷声，说明真空可以传声
B．声音在不同介质中传播速度相同
C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的
二、填空题
13．如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．这是由于右边音叉的振动，在 中激起向周围传播的声波，从而使左边的音叉振动发声,这个实验说明
14．声音在空气中的传播速度为 m/s。在一根长为850m的实心金属直管的一端用力敲击一下，在另一端先后听到两次声音，第一声是通过 （选填“固体”或“气体”）传来的，再经过2.33s听到第二声。该金属管可能是由 制成的（声音在铜中传播速度为3750m/s，在铝中传播速度为5000m/s，在铁中传播速度为5200m/s）。
15．甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是 传播来的，第二次听到的声音是从 传播来的，第三次听到的声音是从 传播来的．
16．如图所示是我国古代天文学家张衡发明的地动仪，其外部分布有八个龙头与内部精妙的机关相连，每个龙头嘴里都衔有一个铜球对着地上八个昂头张嘴的蟾蜍。当某个地方发生地震时，就会触发地动仪内部机关，使发生地震方向的龙头嘴里的铜球落到铜蟾蜍的嘴里发出很大的声响从而预报地震发生的方向。这“很大的声响”是由蟾蜍的 产生的，由 传入人耳。
17．一般情况下，声音在 （填“固体”、“液体”或“气体”）中传播速度最快。
18．请根据你对生活现象的观察、动手实践的经验回答：一名同学用手轻划桌面，坐在桌子左侧的小华在空气中 听到划桌子声；控制声音的大小和声音传播的距离相同，小华把耳朵贴在桌面上 听到划桌子声，以此来证明桌子能否传声。（两空均选填“能”或“不能”）。
19．音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的 产生的，并以 的形式通过空气传到观众的耳中。
20．将发声的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体 产生的．通常我们听到的声音是靠 传到人耳的．在月球上宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播需要 ，声音在 中不能传播．
参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．C
5．D
6．A
7．D
8．C
9．C
10．D
11．C
12．C
13． 空气 声音能在空气中传播
14． 340 固体 铝
15． 水管 水 空气
16． 振动 空气
17．固体
18． 不能 能
19． 振动 声波
20． 振动 空气 介质 真空
2023-2024学年物理苏科版八年级上册
一、单选题
1．小明在探究“声音的产生与传播”的实验中发现：只敲击一下音叉，却能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是（ ）
A．发声虽停止，声音还在传播
B．音叉还在振动
C．两个叉股之间的空气还在振动
D．产生了回声
2．下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．声音只能在空气中传播
B．声音是由物体振动产生的
C．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
D．声音的传播速度与温度无关
3．物理老师演示了如图所示的音叉实验，下列说法错误的是( )
A．实验说明音叉的振动产生了声音
B．实验说明声音能传递能量
C．学生听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D．音叉持续振动导致乒乓球持续振动
4．关于声现象，下列说法正确的是
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．都是由物体振动发出的声音，振动停止，发声停止
D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
5．如图是科技进校园活动中某同学体验“无皮鼓”的情景。参与者只要用手在无皮鼓空虚的鼓面上敲击，就能听到铿锵激昂的鼓声，关于“无皮鼓”下列说法正确的是（ ）
A．无皮鼓的鼓声不是由物体振动产生的
B．无皮鼓的鼓声可以在真空中传播
C．无皮鼓鼓声的传播速度是3×108m/s
D．同学听到的鼓声是通过空气传入人耳的
6．如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉触及面颊,目的是验证( )
A．发声的物体在振动
B．声音能通过固体传播
C．真空不能传播声音
D．声音传播是否需要时间
7．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就一定能听到声音
B．声音传播的速度与温度无关
C．声音在固体中传播的速度最慢
D．声音的传播需要介质
8．鱼缸中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸，金鱼立即受惊，这时鱼收到声波的主要途径是
A．鱼缸—空气—水—鱼 B．空气—水—鱼
C．鱼缸—水—鱼 D．水—鱼
9．关于“隔墙有耳”一词蕴含的物理意义的说法中：①固体可以传播声音；②声具有能量；③声能传播信息；④声音是由物体振动而产生的，其中正确的是
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
10．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在空气中传播的速度最快
B．声速的大小只跟介质的种类有关
C．只要物体在振动，我们就能听到声音
D．只要听到声音，那么发声体一定在振动
11．如图所示，下列四种乐器中，发声体的状态不同的是（ ）
A．吉他 B．二胡
C．小号 D．小提琴
12．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）
A．我们能听到远处的雷声，说明真空可以传声
B．声音在不同介质中传播速度相同
C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的
二、填空题
13．如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．这是由于右边音叉的振动，在 中激起向周围传播的声波，从而使左边的音叉振动发声,这个实验说明
14．声音在空气中的传播速度为 m/s。在一根长为850m的实心金属直管的一端用力敲击一下，在另一端先后听到两次声音，第一声是通过 （选填“固体”或“气体”）传来的，再经过2.33s听到第二声。该金属管可能是由 制成的（声音在铜中传播速度为3750m/s，在铝中传播速度为5000m/s，在铁中传播速度为5200m/s）。
15．甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是 传播来的，第二次听到的声音是从 传播来的，第三次听到的声音是从 传播来的．
16．如图所示是我国古代天文学家张衡发明的地动仪，其外部分布有八个龙头与内部精妙的机关相连，每个龙头嘴里都衔有一个铜球对着地上八个昂头张嘴的蟾蜍。当某个地方发生地震时，就会触发地动仪内部机关，使发生地震方向的龙头嘴里的铜球落到铜蟾蜍的嘴里发出很大的声响从而预报地震发生的方向。这“很大的声响”是由蟾蜍的 产生的，由 传入人耳。
17．一般情况下，声音在 （填“固体”、“液体”或“气体”）中传播速度最快。
18．请根据你对生活现象的观察、动手实践的经验回答：一名同学用手轻划桌面，坐在桌子左侧的小华在空气中 听到划桌子声；控制声音的大小和声音传播的距离相同，小华把耳朵贴在桌面上 听到划桌子声，以此来证明桌子能否传声。（两空均选填“能”或“不能”）。
19．音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的 产生的，并以 的形式通过空气传到观众的耳中。
20．将发声的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体 产生的．通常我们听到的声音是靠 传到人耳的．在月球上宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播需要 ，声音在 中不能传播．
参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．C
5．D
6．A
7．D
8．C
9．C
10．D
11．C
12．C
13． 空气 声音能在空气中传播
14． 340 固体 铝
15． 水管 水 空气
16． 振动 空气
17．固体
18． 不能 能
19． 振动 声波
20． 振动 空气 介质 真空
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