Unit 5 Do you have a soccer ball 教学学案 (4课时含答案)

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名称 Unit 5 Do you have a soccer ball 教学学案 (4课时含答案)
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文件大小 87.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2023-09-12 15:10:05

文档简介

Unit 5 Do you have a soccer ball
学习目标
掌握本节生词及句型表达与运用。
词汇运用
1. Great! I have a bat. 好极了!我有一根球棒。(教材P27 3b)
Great! 好极了
【用法解析】great独立成句,常用于口语中,表示说话人的喜悦之情,通常意为“太好了”。
—I got a ticket to the show.我得到了一张这场演出的票。
—Great! 太棒了
Great adj. 美妙的;伟大的,
It's great to visit the Great Wall. 去参观长城真是好极了。
Lu Xun is a great writer. 鲁迅是一位伟大的作家。
2. Well, let's play basketball. 好,咱们去打篮球吧。(教材P27 3b)
play v.参加(比赛或运动);玩耍
【用法解析】(1)play在此处是及物动词,意为“参加(比赛或运动)”,后接表示球类运动的名词时,play与球类运动名词之间不用冠词。
Bruce likes playing soccer, so his father bought him a soccer ball.
布鲁斯喜欢踢足球,所以他爸爸给他买了一个足球。
(2)play作动词还可意为“玩耍"。常用短语:
play with sb. 和某人一起玩。
play with sth. 玩……
Tom usually plays with Sam. They often play with a ball on the playground.
汤姆通常和萨姆一起玩。他们经常在操场上玩球。
【知识拓展】play作动词,还可意为“演奏;弹奏”,后接表示乐器的名词时,乐器类名词前要加定冠词 the。
John plays the drum so wonderfully! 约翰敲鼓敲得如此精彩!
练习:
1). —Let’s play _____ basketball.
—That sounds good.
2). I can play ____ violin (小提琴).
3). She plays _____ sports every day.
答案:
1)./ 2). the 3). /
3. That sounds good. 那听起来不错。(教材P27 3b)
sound v.听起来好像
【用法解析】sound在此处作连系动词,也是感官动词,后常接形容词作表语。sound like意为“听起来像”,后常接名词(短语)。
That sounds interesting.那听起来很有趣。
—What a fine day! Let's go for a picnic.多好的天气啊!咱们去野餐吧。
—Sounds like a good idea.听起来像是个好主意。
【知识拓展】(1)sound的其他含义:
n. 声音 a strange sound 奇怪的声音
adj. 酣畅的;香甜的 a sound night’s sleep 一夜酣睡
(2)常见的感官动词:后常接形容词作表语
look 看起来;sound 听起来;feel 摸起来;taste 尝起来;smell 闻起来
That sounds good.
【用法解析】“That sounds good.” 表示赞成对方所提的建议,That通常省略。类似的表达有“That sounds like a good idea.”或“Sounds great/fun/interesting!”等。
—How about playing soccer after school 放学后踢足球怎么样?
—Sounds good! 听起来不错!
练习:
( ) 1). —Let's play ping-pong.
—_____________.
A. it's good. B. That sounds interesting
C. That's sound good D. it's fun
2). —Let’s watch TV. —That ____________ (sound) great!
3). —I have a great sports collection.
—That sounds _____________ (interest).
4). Listen! Strange (奇怪的) ____________ (sound) are from the classroom.
答案:
1). B 2). sounds 3). interesting 4). sounds
【达标练习】
一、用所给动词的正确形式填空。
1. Let's ___________ (play) soccer.
2. It ___________ (sound) boring.
3. —______she _______ (have) a phone
—No, she doesn't
4. Sue _________(not have) a great sports collection.
二、选择
( ) 1. ___________ you have a pen
A. Do B. does C. Do D. Does
( ) 2. Do you play ________ volleyball
A. the B. a C. an D.\
( ) 3. Let me ________ you.
A. help B. to help C. for help D. helping
( ) 4. _____ Tom ________ a computer
A. Do, has B. Does, have C. Do have D. Does, has
( ) 5. My brother_________ have a hat.
A. am not B. not C. don't D. doesn't
【达标练习】参考答案
一、用所给动词的正确形式填空.
1. play 2. sounds 3. Does, have 4. doesn’t have
二、选择
1-5 CDABD
2Unit 5 Do you have a soccer ball?
Period 4 (Section B 2a–Self Check)
学习目标
掌握本节生词及句型表达与运用。
词汇运用
1. I don't have a soccer ball, but my brother Alan does.
我没有足球,但我哥哥艾伦有。(教材P29 2b)
【用法解析】but后的分句是一个省略句,为避免重复,此处用does代替了“has a soccer ball”,其完整表达是"but my brother Alan has a soccer ball"。
在并列句中,当前一分句的谓语动词为实义动词,且后一分句中作谓语的实义动词与前一分句中的相同时,可省略与前一分句中相同的成分,用助动词do或does来代替。
He doesn't like playing basketball, but I do.
他不喜欢打篮球,但是我喜欢。(用do代替与前一分句中相同的like playing basketball)
2. We go to the same school and we love soccer.
我们上同一所学校,而且我们(都)喜爱足球。(教材P29 2b)
same相同的
【用法解析】same作形容词,通常与定冠词the连用,位于名词前作定语。the same…as…意为“……相同的……”。
We like the same color.
我们喜欢同一种颜色。
We are of the same height.
我们身高相同。
【知识拓展】same的反义词为different(不同的)。be different from...意为“与……不同”。
My sister and I are in different schools.
我和我妹妹在不同的学校。
My pen is different from his.
我的钢笔与他的不同
love v. & n. 爱,喜爱
【用法解析】(1)love在句中作动词,意为“爱;喜爱”,近义词为like,但love的感彩比like强烈。其后接名词、代词、动词-ing或动词不定式作宾语。
I love my family very much.我很爱我的家人。
He loves playing ping-pong.他喜欢打乒乓球。
He loves to read books after lunch.他喜欢午饭后看书。
(2)love 还可用作名词,意为“爱;喜爱;关爱”。
3. We play it at school with our friends.
我们和我们的朋友在学校踢足球。(教材P29 2b)
at school 在学校
【用法解析】at school 意为“在学校”,相当于in school。
I have six classes at/in school every day.
我每天在学校上六节课。
4. I love sports, but I don't play them—I only watch them on TV! 我热爱体育运动,但是我不参加它们—我只在电视上观看它们!(教材P29 2b)
Sport n.体育运动
【用法解析】sport在此作可数名词,当它作定语修饰词时,常用其复数形式。
sports meeting 运动会 sports club体育俱乐部 sports center体育中心
【知识拓展】play sports和do sports都表示“做运动;参加体育运动”。
→Do you play/do sports on weekends 周末你做运动吗?
them pron.(they的宾格)他(她、它)们
【用法解析】them是人称代词they的宾格形式。
We often play volleyball with them.
我们经常和他们一起打排球。
Mr. Chang teaches them English.
常老师教他们英语。
only adv.只;仅
【用法解析】only作副词,通常位于所强调的词、短语或句子的前面。
Jim is only three years old.吉姆只有三岁。
【特别提醒】only在句中的位置不同,句子的含义也会有所不同。
She has only one dictionary. 她只有一本词典。
Only she has one dictionary. 只有她有一本词典。
【知识拓展】 only 还可作形容词,意为“唯一的,仅有的”,常用于名词前作定语。
I'm the only child of my parents.我是我父母唯一的孩子。
5. After class, I play ping-pong with my classmates.下课后,我和我的同班同学一起打乒乓球。(教材P29 2b)
after prep. & conj. 在……以后
【用法解析】(1)after在此处作介词,其后可接名词、代词、动词-ing形式。其反义词为before“在……之前”。
Robert likes to take a walk in the park after work.
罗伯持下班后喜欢在公园里散步。
I want to go swimming after reading.看完书之后我想去游泳。
(2)after还可作连词,后接句子。
I do my homework after I get home every day.我每天到家后做家庭作业。
class 班级;课
She is in Class One. 她在一班。(首字母均大写)
We have four classes in the morning.我们上午有四节课。
【拓展延钟】class作“班级”讲,作主语时,如果强调班里的每个成员,谓语动词用复数形式;如果强调班级整体,谓语动词用单数形式。
The class are interested in the story. 全班同学都对这个故事感兴趣。
Our class is the best class in our school. 我们班是我们学校最好的班级。
classmate 同班同学
【用法解析】classmate是由“class(班级)+mate(同伴)”构成的复合名词,为可数名词。
She is my classmate and we are in the same class.
她是我的同班同学,我们在同一个班级。
【知识拓展】由mate构成的复合名词还有:
roommate 室友 deskmate 同桌 schoolmate 校友 workmate 同事
【当堂检测】
一、单选题
1.—Do Lucy and Lily have a baseball
—Yes,____________.
A. she does B. she has C. they do D. they have
2.—Let’s play basketball.
—No,_____________.
A. it’s boring B. it’s interesting C. it’s good D. it’s fun
3.That’s an ___________ question.
A. interesting B. boring C. difficult D. relaxing
4. Do you play _______
A. basketballs B. a basketball C. basketball D. the basketball
5. Let’s _____________.
A. play ping-pong B.to play ping-pong C. playing ping-pong D. play the ping-pong
6. I _________ have a watch.
A .am not B. don’t C.does D.doesn’t
7. That sounds ___________.
A. well B. badly C. good D. fine
二、用所给动词的正确形式填空.
1. Let’s ___________ (play) soccer.
2. That ___________ (sound) boring.
3. He ____________ (have) a book.
三、翻译句子
1.—咱们去打篮球吧. —那听起来很有趣.
—________________________________________.
—________________________________.
2.—你爸爸有电脑吗 —不,没有.他有个手表.
—___________________________________________
—_________, _______________. ___________________________.
参考答案:
一、单选题
1.C 2.A 3.A 4.C 5. A 6.B 7.C
二、用所给动词的正确形式填空.
1. play 2. sounds 3. has
三、翻译句子
1.—Let’s play basketball.
—That sounds interesting.
2.—Does your father have a computer
—No, he doesn’ t. He has a watch.
2Unit 5 Do you have a soccer ball
Period 3 (Section B 1a–1d)
学习目标
掌握本节生词及句型表达与运用。
词汇运用
1. interesting adj.有趣的(教材P28 1a)
【用法解析】interesting作形容词,由“interest(.使感兴趣)+-ing(后缀)”构成,在句中可作定语或表语。interesting的发音以元音音素开头,其前用不定冠词时应该用an。
It's an interesting movie.
它是一部有趣的电影。(作定语)
Journey to the West is interesting.
《西游记》很有趣。(作表语)
【知识拓展】-ing结尾的形容词通常用来描述事物本身的特征;ed结尾的形容词通常用来描述人的感受。
interesting(有趣的)—interested(感兴趣的);boring(没趣的;令人厌倦的)—bored(感到厌倦的);relaxing(轻松的;令人放松的)—relaxed(放松的);exciting(令人兴奋的)excited(兴奋的)
练习:
1).—Let’s go to the park.
—Good idea. I think it’s (relax).
2). I like watching TV. It’s very i .
3). The school play(校园剧) is very . So we like it.
A.boring B.interest
C.interesting D.difficult
答案:1). relaxing 2).interesting 3). C
2. fun adj.有趣的;使人快乐的n.乐趣;快乐(教材P28 1a)
【用法解析】(1)fun作形容词,意为“有趣的;使人快乐的"。
It's really a fun day! 真是有趣的一天!(作定语)
This game looks fun! 这个游戏看起来很好玩!(作表语)
(2)fun 还可作不可数名词,意为“乐趣;快乐”。for fun意为“闹着玩儿地;为了好玩”;have fun意为“玩得开心;过得愉快”,相当于have a good time或enjoy oneself。
I learn Spanish just for fun.
我学西班牙语只是为了好玩。
I hope you'll have fun at the party.
我希望你们在聚会上玩得开心。
练习:
1). Playing ping-pong is f .
2). My mother likes volleyball. She thinks it is .
A.fun B.difficult
C.boring D.health
答案:1). fun 2). B
3. difficult adj.困难的(教材P28 1a)
【用法解析】difficult作形容词,其同义词为hard,反义词为easy“简单的”。
It is not difficult to ride a bike.
骑自行车不难。(作表语)
English isn't a difficult subject.
英语不是一门很难的学科。(作定语)
练习:
I think math(数学)is (困难的).
答案:difficult
4. watch TV 看电视(教材P28 1c)
【用法解析】watch作动词,常指观看电视节目、比赛、戏剧、表演等。第三人称单数形式为watches。
She watches TV every Saturday night.
她每周六晚上看电视。
【知识拓展】watch也可作名词,意为“手表”。
Lucy has a nice watch. 露西有一块漂亮的手表。
TV n.(=television)电视;电视机
【用法解析】TV是television的缩写形式,在此处作不可数名词,意为“电视”。TV作可数名词时意为“电视机”,其复数形式为TVs。
练习:
Let’s (看电视).
答案:watch TV
【当堂练习】
一、用括号内所给词的适当形式填空
1. My cousin (have) a new dictionary.
2. Look! There are five (volleyball) under the table.
二、根据句意补全单词或句子
1. Listening to music is (放松的).
2. The computer game is (无聊的).
3. Let’s (踢足球).
三、单项选择
1.—Well, let’s play computer games.
—That good.
A. are B. sounds
C. sound D.am
2. you have a baseball bat
A. Do B. Does
C. Are D. Is
3. — he any baseballs
—Yes, he has one.
A. Does; have B. Does; has
C. Do; have D. Do; has
参考答案
【当堂练习】
一、1. has 2.volleyballs
二、1. relaxing 2.boring 3. play soccer ball 
三、1~3. BAA
2Unit 5 Do you have a soccer ball
学习目标
掌握本节生词及句型表达与运用。
词汇运用
1. tennis ball 网球(教材P25 1a)
(用法解析)tennis ball 指“网球运动中的球”,复数实为tennis balls。tennis作名词,意为“网球”,指“网球运动”,没有复数形式。
My sister likes playing tennis. She has two tennis balls.
我妹妹喜欢打网球,她有两个网球。
2. ping-pong bat 乒乓球拍(教材P25 1a)
(用法解析)ping-pong作不可数名词,指乒乓球运动。表示“乒乓球运动中的球”要用ping-pong ball。此外,table tennis也表示“乒乓球运动”。
I have a ping-pong ball. Let's play ping-pong.我有一个乒乓球,咱们打乒乓球吧。
bat n.球棒;球拍
a ping-pong bat 一只乒乓球拍
a baseball bat一根棒球棒
同时,bat还有蝙蝠的意思。
3. soccer ball(英式)足球(教材P25 1a)
(用法解析)soccer ball 指“足球运动中的球”。soccer作名词,意为“(英式)足球”,指运动项目名称。play soccer意为“踢足球”。
Soccer is my favorite sport. I have three soccer balls.
足球是我最喜欢的运动。我有三个足球。
练习:
根据句意及首字母写出单词的正确形式。
1. Does your brother play s________
2. —Do you have a baseball b________
—Yes, I do.
3. Do you play p________
答案:1. soccer 2. bat 3. ping-pong
4. Do you have a ping-pong bat
你有一只兵乓球拍吗?(教材P25图片文字)
【句式解析】本句为含有行为动词have的一般现在时的一般疑问句,其构成为:Do/Does+主语+have+宾语?
do aux.v. & v.用于构成否定句和疑问句;做;干
(用法解析)① do在此处作助动词,没有实际意义,主要用于构成行为动词的疑问句或否定句。第三人称单数形式为does。
Do you go to school at 7:30 你七点半去上学吗?
② do还可作行为动词,意为“做;干”。
I do my homework after dinner.
晚饭后我做家庭作业。
练习:
( ) _______ he have a football
A. Do B. Does C. Is D. Don’t
答案:C
5. Hey, Helen, let's go! 嘿,海伦,咱们走吧!(教材P26 2d)
let's do sth.咱们做某事吧
(用法解析)该句型常用于提出建议或者请求对方与自己一起做某事,let's后接动词原形。常见答语有:
肯定回答:
①OK.好的。/All right.行。
②That sounds god./Sounds good.听起来不错。
③Good idea.好主意。
否定回答:
①Sorry, I...对不起,我……
②I’d love to, but…我愿意,但是……
练习:
( ) Let’s ______ basketball.
A. play B. plays C. playing D. to play
答案:A
6. Let me get it. 我去拿(它)。(教材P26 2d)
(用法解析)(1)get作及物动词,在此处意为“去取(或带来)”,后接名词或代词作宾语。
My watch is on the bed. Let me go and get it.
我的手表在床上。让我去拿过来。
Get a drink for John.
给约翰拿杯饮料来。
(2)get作及物动词,还可意为“得到”。
I got an A in the English test.
这次英语测试我得了A。
练习:
Let ______ play games with you.
A. we B. our C. us D. ours
答案:C
课后检测:
基础达标 试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子。
1) 我没有足球。Soccer, do
______________________________________________________________________
2) 你有棒球吗? have, baseball
________________________________________________________________________
3) 你有电脑游戏吗? have, computer game
________________________________________________________________________
能力提升 按要求改写句子
1) I have a nice book.(改为否定句)
____________________________________________________________________________
2) I like my new room.(改为一般疑问句)
____________________________________________________________________________
3) I have a soccer ball.(改为否定句)
_____________________________________________________________________________
4) Do you like sport (做肯定回答)
____________________________________________________________________________
参考答案:
基础达标 试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子。
1) I don’t have a soccer ball.
2) Do you have a baseball
3) Do you have a computer game
能力提升 按要求改写句子
1) I don’t have a nice book.
2) Do you like your new room
3) I don’t have a soccer ball.
4) Yes, I do
2