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小学英语三年级（上）第二单元测试（含答案）
[本试卷分为第一部分(听力)和第二部分(笔试)。时间60分钟，总分100分。]
第一部分：听力（40分）
听录音，选出你所听到的内容。(听两遍，10分)
( )1. A. E B. G C. D
( )2. A. bg B. df C. gf
( )3. A. FDB B. FGB C. EGB
( )4. A. ACG B. ACD C. AED
( )5. A. Are you Miss Green B. Are you Mrs Green C. Are you Mr Green
( )6. A. Hi. Are you Joe B. Hi. Are you John C. Hello. Are you Jack
( )7. A. Hello, I'm Moe. B. Hello, Moe. C. Hello, I'm not Moe.
( )8. A. Yes. You're right. B. Yes, you are. C. I'm right.
( )9. A. N o. I 'm Mike. B. No, I'm not Mike. C. Yes, I am Mike.
( )10. A. Good afternoon, class. B. Goodbye, class. C. Good morning, class.
听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍，5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
听录音，选出与所听内容相符的译文。(听两遍，5分)
( )1. A.再见,波比。 B. 再见,山姆。 C. 你好,山姆。
( )2. A. 你是刘涛吗 B.你是刘涛。 C. 你不是刘涛。
( )3. A. 你好,迈克。 B. 你好，我是迈克。 C.早上好，迈克。
( )4. A.是的,我是。 B.是的，我是杨玲。 C.不是，我不是杨玲。
( )5. A.我是对的。 B. 我是李老师。 C.你是对的吗
听录音，选出合适的应答句。(听两遍，10分)
( )1. A. Hello, I'm Wang Bing. B. Hello, Wang Bing.
( )2. A. No, I'm not. I'm Gao Shan. B. Are you Liu Tao
( )3. A. Yes, you're Tom. B. Yes, I'm Tim.
( )4. A. No. I'm Nancy. B. Yes, I'm Nancy.
( )5. A. Goodbye, Alice. B. Nice to meet you, Alice.
听录音，写出你所听到的字母组合。(听两遍，10分)
大写字母组合： 1. 2.
小写字母组合： 3. 4. 5.
第二部分: 笔试(60分)
判断下列字母组合的大小写是(√)否(×)一致。(3分)
( )1. CG cg ( )2. AE af ( )3. BD db
( )4. FE fg ( )5. DAE dae ( )6. GFB efb
从括号中选择合适的内容填空。(6分)
1.—Are you Peter — (Not/No). I'm Paul.
2. I’m (no/not) Nancy.
3. (You/You're) Jim.
4.—Are you Su Hai — (Yes/No), I'm Su Hai.
5. (Goodbye/goodbye), (I/my) dear.
单项选择。(6分)
( )1.—Hello. Are you Mike —Yes, .
A. I'm Nick B. I am C. I'm not
( )2.—Goodbye, my dear. — , Mum.
A. Good morning B. Thank you C. Goodbye
( )3.—Hi. Are you Liu Tao —
A. No. I'm Liu Tao. B. No. I'm Wang Bing. C. Yes, I'm Wang Bing.
( )4.—Hello, Su Hai. —Hello,I'm Ben.
A. are you B. I'm C. you're
( )5.— you Helen —Yes, .
A. Are;I am B. Are;I'm C. Is; you're
( )6.下面哪个字母和Ee含有相同的音素
A. Ff B. Aa C. Gg
根据所给情景，选择正确的表达。(5分)
( )1.想知道新来的同学是否是苏海，你可以问：
A. Hi, Su Hai. B. Are you Su Hai C. Hello, Su Hai.
( )2.迈克向新朋友作自我介绍时，他可以说：
A. Hello, Mike. B. Hi, Mike. C. Hello, I'm Mike.
( )3.当对方正确地回答出你提出的问题时，你可以说：
A. No, I'm not. B. Yes, I am. C. Yes. You are right.
( )4.看完电影后，与朋友杰克告别时，你可以说：
A. Nice to meet you, Jack. B. Good evening, Jack. C. Goodbye, Jack.
( )5.如果你是迈克，当对方询问你是否是王兵时，你应该回答：
A. Yes, I am Wang Bing. B. No, I'm not Mike. C. No. I'm Mike.
从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。(5分)
I Ⅱ
( )1. Hi, I'm Liu Tao. A. Goodbye, Bobby.
( )2. Are you Bobby B. Morning, Joe.
( )3. Goodbye, John. C. Yes. You're right.
( )4. Good morning, Moe. D. Hi, Liu Tao. I'm Mike.
( )5. Are you Su Hai E. No, I'm not Bobby. I'm John.
从方框中给下列图片选择合适的对话，填序号。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
A.—Goodbye, Su Hai. —Goodbye, Mike.
B.—Good morning, Sam. —Good morning, Bobby.
C.—Hi. Are you Yang Ling —Yes, Miss Li.
D.—Hello. Are you Liu Tao —Yes. You're right.
E.—Are you Helen —No. I'm Su Hai.
从方框中选择合适的内容完成对话。(有一项多余)(6分)
A. Yes B. am C. Not D. I E. you F. No G. are
A: Hello, I 1. Yang Ling. Are 2. Su Hai
B: 3. , I'm not.
A: You are Su Yang. Am 4. right
B: 5. . You’re right. We 6. twins.
按要求完成句子。(8分)
1. I'm Miss Huang.(用 you 改写句子)
Miss Huang.
2. Are you Li Bin (作否定回答)
No, .
3. See you, boys and girls.(改为同义句)
, boys and girls.
4. Yes, she is Su Hai.(根据答句写问句)
Su Hai
5. Mike, not, am, no,I(,.)(连词成句)
将下列句子重新排列为一段通顺的对话。(5分)
( 1 ) Good afternoon.
( ) Hello, Mrs Brown.
( ) Good afternoon, Mrs Brown.
( ) No, I'm not. I'm Jenny.
( ) Hello, Jenny.
( ) Are you Tina
阅读对话,判断对(√)错(×)。(5分)
A: Hello! Are you Liu Tao
B: No, I'm not. I'm Wang Bing.
A: Nice to meet you, Wang Bing. I'm Mike.
B: Nice to meet you too. This is Yang Ling. She's new here(新来的).
A: Good morning, Yang Ling.
C: Good morning.
A: Now, let's play together(一起玩).
B & C: OK!
( )1.“A”is Liu Tao.
( )2. It's in the morning.
( )3. Yang Ling is new here.
( )4. Mike and Wang Bing are old friends(老朋友).
( )5. The children(孩子们) will(将要) play together.
阅读短文，完成下列任务。(6分)
A baby bird comes out of an egg.“Where is my mother ”he says. He looks up and down. But he doesn't see her.
He sees a dog.
“Are you my mother ”
“No, I'm not. Your mother can fly(飞).”
He sees a parrot.
“Are you my mother ”
“No, I'm not.”
He cries(哭),“I want my mother!”The mother bird comes back(回来). She gets food for her baby.
(一)根据短文内容，选出鸟宝宝遇到的动物，在方框中画“√”。(2分)
(二)根据短文内容，补全下面的短文，每空一词。(4分)
A baby bird comes out of an 2. .He can't find his 3. .He looks up
and down. But he can't see her. He sees two animals. But they’re 4. his mother. His mother
comes back. And she gets 5. for her baby.
【听力材料】
一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)
1. G 2. gf 3. FGB 4. ACG 5. Are you Mr Green 6. Hi. Are you John
7. Hello, I'm Moe. 8. Yes. You're right.
9. No, I'm not Mike. 10. Goodbye, class.
二、听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍)
1. M:Good morning, Miss Li. W: Good morning, Liu Tao.
2. M: Hi. Are you Bobby W: No. I'm Tina.
3. W: Good afternoon, Mike. M: Good afternoon, Su Hai.
4. M: Hello, I'm Liu Tao. W: Hello, I'm Yang Ling.
5. W: Are you Mike M: Yes, I am.
三、听录音，选出与所听内容相符的译文。(听两遍)
1. Goodbye, Sam. 2. Are you Liu Tao
3. Hello, I'm Mike. 4. No, I'm not Yang Ling. 5. I'm right.
四、听录音，选出合适的应答句。(听两遍)
1. Hello, I'm Wang Bing. 2. Are you Liu Tao
3. Are you Tim 4. Are youNancy 5. Goodbye, Lucy.
五、听录音，写出你所听到的字母组合。(听两遍)
大写字母组合:1. GDB 2. FEA
小写字母组合:3. ecd 4. bfg 5. agb
【参考答案】
一、1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B 7. A8. A 9. B 10. B
二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、1. B 2. A 3. B 4. C 5. A
四、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A
五、大写字母组合:1. GDB 2. FEA
小写字母组合:3. ecd 4. bfg 5. agb
六、1.√2.× 3.× 4.× 5.√ 6.×
七、1. No 2. not 3. You're 4. Yes5. Goodbye, my
八、1. B 2. C
3. B 解析·句意:——你好。你是刘涛吗 ——不。我是王兵。做此题时可以使用排除法，选项A、C都不符合对话中人物之间的逻辑关系，前后矛盾，故选B。
4. B 5. A 6. C
九、1. B 2. C 3. C 4. C 5. C
十、1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
十一、1. E 2. A 3. C 4. D 5. B
十二、1. B 2. E 3. F 4. D 5. A 6. G
十三、1. You are 2. I'm not 3. Goodbye4. Is she 5. No, I am not Mike.
十四、1 6 2 4 5 3
十六、(一)1. B C
(二) 2. egg 3. mother 4. not 5. food
学校 班级 姓名 考号
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