统编版四年级语文上册第一单元练习题（无答案）

部编版四年级语文上册第一单元练习题
一、下列加点字的读音全部正确的一项是())。(3分)
A.薄雾(bó) 震动(zhèn) B.怀抱(huái) 鼎沸(fēi)
C.闪烁(shuò) 昂首(yáng) D. 浩瀚(gào) 芦苇(wěi)
二、根据拼音和语境填写恰当的词语。(9分)
1.午后,狂风大作，乌云 gǔn gǔn( ),天色 dùn shí( )暗了下来。天
空划过一道闪电，zhèn ěr yù lóng( )的雷声接踵而至。shà shí ( ),大雨倾盆。大约 20分钟后,雨才zhú jiàn( )小了。
2.爷爷qiān( )着牛走在回家的路上,后面跟着 táo qì( )的小孙子。小孙子拿着从河边捡的几颗 pú tao( )似的 é luǎn shí( ),一 蹦一跳地走着。
三、字词综合练习。(17分)
1.下列词语中的“观”与“天下奇观”中的“观”意思相同的一项是( )。(2分) A.悲观 B.景观 C.观潮 D.道观
2.“巢”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法，应先查 部，再查 画。巢的意思:①鸟搭的窝,也称蜂、蚁等的窝;②借指盗匪等盘踞的地方。“倦鸟归巢”中“巢”的意思是 。(填序号)(5分)
3.根据语境和提示,在横线上填写恰当的词语。(3 分)
(1)在新农村建设中，我们村里原来那些 的小路,已经填上碎石和新土，被整修得 的。乡亲们走在上面,心里 的。(填“AABB式”的词语)
(2)我和阿妈走过 的溪岸,走过 的果园,走过 的菜园...... (填“ABCC式”的词语)
4.把下列词语补充完整，并完成练习。(7分)
①震( )欲聋 ②锣鼓喧( ) ③响彻( )霄
④低声( )语 ⑤窃窃( )语 ⑥鸦雀( )声
(1)请你根据提示将上面的词语进行分类。(填序号)
形容声音大: 形容声音小或没有声音:
(2)根据下面的语境,从上面选择恰当的词语填空。(填序号)
A.大街小巷，到处( ),人们喜气洋洋地欢度春节。
B.教室里( ),同学们都在安静地看书。
四、按要求完成句子练习。(12分)
1.下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的一项是( )
A.太阳偷渡了西山的青峰。 B.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
C.白云霸占了半个天。 D.稻田像一块月光镀亮的银毯。
2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(仿写句子)
雨越下越大,好像
3.读一读，完成练习。(8分)，
A火烧云 雷雨 狮子 大狗 B顿时 一转眼 忽然 一会儿工夫
B组词语都是表示 的，我还能写出两个这样的词语: 、
选择A组中的一个事物，用上B组中的一两个词语来描绘它:
五、根据本单元所学知识填空。(6分)
本单元，我们跟随课文去了海宁市盐官镇,见识了自古以来被称为“ ”的钱塘江大潮;欣赏了吴然笔下“走月亮”的美好画面,感受到了母女之间的 ;了解到了刘大白笔下秋景的宜人、徐志摩笔下花牛的 以及巴金笔下 的美丽;亦领略了《鹿柴》一诗中“ ， ”两句所描写的夕阳余晖映照山林的幽静景色。
六、综合实践。(5分)
1.草坪上需要立一块告示牌,告诉人们不能践踏小草,下面最恰当的标语是( )。(2分)
A.禁止践踏草坪,违者罚款! B.小草微微笑，走路请绕道。
C.践踏草坪是不文明的行为! D.小草纤弱的身体怎禁得住你粗暴的践踏
2.在学校门口，你看见一个同学乱丢用过的纸巾，你准备怎样去劝说他 (3分)
七、阅读理解。(23 分)
(一)课内阅读。(12 分)
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈，白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
1.根据片段内容填一填。(6分)
片段中,“我”和阿妈走到了 、 ,“我”眼中所见的
是 和可爱的小水塘等景物;耳中所听的是潺潺的流水声;鼻中
所闻的是 ;脑中所想的是 的情景。
2.读画“ ”句,这句话运用 的修辞手法,使月亮与水塘显得那么美好,那么和谐,“ ”字写出了水月相依的温馨,“月亮”指的是 。(3分)
3.联系全文,对“我和阿妈走月亮”这句话理解正确的一项是( )。(3 分)
A.这句话起承上启下的作用,表达了“我”对月亮的赞美之情
B.这句话用排比的修辞手法,使表达显得优美生动,让画面有了动感
C.这句话串联全文,写出了“我”和阿妈走月亮时的愉悦和浓浓的情意
D.片段中这句话在全文中第一次出现,表达了“我”此时充沛的情感
(二)课外阅读。(11分)
观日出
天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点儿酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它由淡红变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把这美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际。彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成了蓝宝石、珍珠、彩玉……
没过多久,火球般的红日,从东方地平线上缓慢地升起来。霎时,远近的树木、地上的花草、青青的山、绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气,尤其是那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀。我第一次爬山,真没想到，日
出的时候,竟是这样美丽。
原野的清风徐徐地吹拂着,我贪婪(lán)地呼吸着清晨的新鲜甜美的空气，尽情地欣赏着清晨的美丽风景。我不由得喃(nán)喃自语:“大自然啊,我们要像你这样永远富有朝气、蓬(péng)勃向上，那多美好啊!”
1.在第1自然段中找出描写天空朝霞色彩变化的词语。(2分)
( )→( )→( )→( )
2.读第1自然段和第4自然段，作者观日出时想到了什么 用“ ”画出来。(2分)
3.文中画“ ”的句子写出了彩云的什么特点 用两个四字词语来概括。(2分)
判断,对的画“√”,错的画“x”。(3 分)
(1)短文是按照事情发展的顺序来写的。（ ）
(2)作者先在山脚(或山腰)观察天空的朝霞,再爬上山顶观看朝霞和日出的景象。（ ）
(3)作者把看到的、听到的、闻到的、想到的都写了下来。（ ）
5.请用“霎时”和“过了一会儿”描写你观察的一种景象或事物。(2分)
八、习作表达。(25分)
每个人都有自己喜欢的地方,可能是让人流连忘返的景点,可能是默默无闻的小地方。你最喜欢的地方是哪里呢 赶快推荐给大家吧!题目自拟,要求写清楚推荐理由,尝试写出特别之处。