Unit 1 Hello单元基础测试卷(含答案及听力音频,原文)

文档属性

名称 Unit 1 Hello单元基础测试卷(含答案及听力音频,原文)
格式 zip
文件大小 56.4MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2023-09-12 15:42:16

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
小学英语三年级(上)第一单元测试(含答案)
[本试卷分为第一部分(听力)和第二部分(笔试)。时间60分钟,总分100分。]
第一部分:听力(40分)
听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,10分)
( )1.A.bd B.ba C.da
( )2.A.ca B.cb C.db
( )3.A.BDA B.DBA C.CAB
( )4.A.ADC B.CBA C.DCB
( )5.A.morning B.afternoon C.evening
( )6.A.Miss B.class C.Mike
( )7.A. B. C.
( )8.A. B. C.
( )9.A. B. C.
( )10.A. B. C.
听录音,判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍,5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
听录音,选出与所听内容相符的译文。(听两遍,5分)
( )1.A.早上好,王老师。 B.下午好,王老师。
( )2.A.你好,波比。 B.你好,我是波比。
( )3.A.下午好,刘小姐。 B.下午好,刘先生。
( )4.A.早上好,同学们。 B.早上好,我亲爱的。
( )5.A.你好,迈克。 B.你好,山姆。
听录音,选出合适的应答句。(听两遍,10分)
( )1.A.Hi,Mr Fox. B.Hi,Miss Fox.
( )2.A.Good afternoon,Miss Li. B.Good evening,Miss Li.
( )3.A.Hello,I'm Mike. B.Hello,Yang Ling.
( )4.A.Hello,Mum. B.Good morning,my dear.
( )5.A.Good afternoon,Jim. B.Good afternoon,John.
听录音,写出你所听到的字母组合。(听两遍,10分)
大写字母组合: 1. 2. 3.Ee
小写字母组合: 4. 5.
第二部分: 笔试(60分)
找出隐藏在图片中的字母,并按字母表顺序将其写在四线三格中。(3分)
大写字母:
小写字母:
选出每组中不同类的一项。(5分)
( )1.A.B B.d C.a
( )2.A.hello B.hi C.good
( )3.A.morning B.dear C.afternoon
( )4.A.Mike B.Sam C.class
( )5.A.Miss Li B.my C.Miss Gao
看图,从方框中选择合适的选项补全句子或对话,填序号。(5分)
A.Sam B.morning C.afternoon D.Mike E.Bobby
(第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图)
1.It's now.Get up(起床), Tina.
2.-Hello,I'm . -Hello,I'm John.
3.-This is(这是) . -Good morning.
4.Good ,my dear friends.
5.-Hello, . -Hello,Wang Bing.
单项选择。(8分)
( )1.Hello, Liu Tao.
A.I'm B.I C.I'am
( )2.-Hi, . -Hi,Miss Liu.
A.I'm Wang Liu. B.class C.bobby
( )3.-Good morning,Mike. -
A.Good afternoon,Tina. B.Good evening,Lucy. C.Good morning,Tina.
( )4.-Hello,SuHa. -Hello,
A.miss Li B.Miss Li C.Miss li
( )5.This is Zhao.She(她) is nice.
A.Miss B.Mr C.Sir
( )6.-Good,Helen. -Good afternoon, Mike.
A.afternoon; Mr B.morning; Miss C.afternoon; /
( )7.-Hi,I'm Sam. -
A.Hi,I'm Bobby. B.Hello,sam. C.Hi,Bobby.
( )8.下列字母中,哪个和Bb没有相同的音素
A.Aa B.Ce C.Dd
根据所给情景,选择正确的表达。(5分)
( )1.不可以在早晨和别人打招呼时使用的问候语是:
A.Good afternoon,Bobby. B.Good morning,Lily. C.Hello,Liu Tao.
( )2.早上,当张老师走进教室时,同学们可以说:
A.Good morning,Miss Zhang. B.Good afternoon,Miss Zhang. C.Good morning,class.
( )3.想向别人介绍自己是杨老师时,你可以说:
A.Hi,I'm Miss Yang. B.Hello,Miss Yang. C.This is Miss Yang.
( )4.你见到自己的同学刘涛,并想和他打招呼时,你可以说:
A.Hi,I'm Liu Tao. B.Hello,Liu Tao. C.This is Liu Tao.
( )5.下午,波比在小池塘边遇见山姆,他可以跟山姆打招呼说:
A.Good morning,Sam. B.Good afternoon,Sam. C.Good afternoon,I'm Sam.
从Ⅱ栏中选出与I栏句子相对应的答句。(5分)
I Ⅱ
( )1.Hello,Yang Ling! A.Hi,I'm Helen.
( )2.Good morning,Mum. B.Good afternoon,Mr Green.
( )3.Hi,I'm Su Hai. C.Hello,Wang Bing!
( )4.Good afternoon,class. D.Good evening,Su Hai.
( )5.This is my friend Su Hai. E.Morning,my dear.
从方框中给下列图片选择合适的对话,填序号。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
A.-Hi,Yang Ling. -Hi,Mike.
B.-Hello,I'm Mike. -Hello,I'm Liu Tao.
C.-Good morning,Su Hai. -Good morning,Miss Li.
D.-Good afternoon,Liu Tao. -Good afternoon,Wang Bing.
根据事情发展的顺序,给下列图片排序。(5分)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
连词成句。(5分)
1.①Hello ②I ③Wang Bing ④, ⑤am ⑥.
2.①Good ②class ③. ④afternoon ⑤,
3.①am ②I ③Joe ④.
4.①morning ②dear ③my ④Good ⑤. ⑥,
5.①Yang ②Hi ③. ④Miss ⑤,
看图,判断对(√)错(×)。(5分)
( )1.It's in the morning.
( )2.This is Bobby.
( )3.Bobby is at school(在学校).
( )4.Bobby is a cat(猫).
( )5.Bobby has an alarm clock(闹钟).
阅读英语兴趣群中的对话,完成下列任务。(10分)
(一)写出图中的打招呼用语。(5分)
(二)在对应的方框中填人正确名字的序号。(有一项多余)(5分)
A.Dick B.Amy C.Alice D.Ben E.Sam F.Bill
【听力材料】
一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)
1. ba 2. cb 3. DBA 4. ADC 5. Good afternoon, Tina. 6. Hi, class. 7. I am Liu Tao. 8. This is Yang Ling.
9. M : Good morning, Bobby.
M : Morning, Sam. 10. M: Hello, Miss Li. W: Hello, Mike.
二、听录音,判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍)
1. M: Good morning, Yang Ling.
W: Good morning, Liu Tao.
2. M : Good afternoon, Sam. M : Good afternoon, Bobby. 3. M: Hello, Miss
Li. I'm Mike. W: Hello, Mike.
4. M: Hi, Su Hai. W: Hi, Mike.
5. Hi!I'm Miss B.
三、听录音,选出与所听内容相符的译文。(听两遍)
1. Good morning, Miss Wang. 2. Hello, I'm Bobby. 3. Good afternoon, Mr Liu.
4. Morning, my dear. 5. Hi, Mike.
四、听录音,选出合适的应答句。(听两遍)
1. Hi, I'm Mr Fox. 2. Good afternoon, class. 3. Hello, Mike. 4. Good morning, Mum. 5. Good afternoon, Jim.
五、听录音,写出你所听到的字母组合。(听两遍)
大写字母组合:1. CD 2. CBA 3. ABD
小写字母组合:4. bd 5. dab
【参考答案】
一、1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B8. A 9. A 10. B
二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
三、1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
四、1. A 2. A 3. B 4. B 5. B
五、大写字母组合:1. CD 2. CBA 3. ABD小写字母组合:4. bd 5. dab
六、大写字母:A B D小写字母:b c d
七、1. A 2. C 3. B 4. C 5. B
八、1. B 2. E 3. A 4. C 5. D
九、1. A 2. B 3. C
4. B 解析·Miss与姓氏连用表示称呼时,Miss的第一个字母M 需要大写,姓氏的第一个字母也需要大写,故选B。
5. A 解析·句意:这是赵小姐,她很和气。Miss表示小姐,是对未婚女性的称呼;Mr表示先生,和sir一样都是对男性的称呼,故选A。
6. C 7. A 8. A
十、1. A 2. A 3. A 4. B 5. B
十一、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
十二、1. B 2. D 3. A 4. C
十三、5 1 4 2 3
十四、1.①④②⑤③⑥ 2.①④⑤②③
3.②①③④ 4.④①⑥③②⑤
5.②⑤④①③
十五、1.√ 解析·由图中的太阳和钟可知,是上午时间,故填√。
2. √ 解析·由图中人物可知,这是Bobby,故填√。
3.× 解析·由图片可知, Bobby 在家, 而不是在学校,故填×。
4.× 解析·由图片可知, Bobby 是一只老鼠,而不是一只猫,故填×。
5.√ 解析·由图片可知, Bobby 有一个闹钟,故填√。
十六、(一) Morning, Good morning, Hello,Hi, Good afternoon
(二) 1. E 2. B 3. D 4. C 5. A
学校 班级 姓名 考号
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