【掌控课堂-人教版七上-同步训练】周周练（1.1~1.2）(课件版)

(共18张PPT)
一、选择题（每小题4分，共28分）
1.-3的相反数是
(A
A.3
B.-3
C.-
D.
3
3
2.如果将“收入50元”记作“+50元”，那么
“支出20元”记作
(B)
A.+20元
B.-20元
C.+30元
D.-30元
3.下列各数：-2,0.8，-5,0，-3.14,8.3，-11，
其中负数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4.A,B,C,D四位同学画的数轴如下，其中正
确的是
(D
A.-1-20
B.-1-212
3
C.2
-1
0
2
D.-2-1
0
2
5.如图，检测4个足球，其中超过标准质量的克
数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，
从轻重的角度看，最接近标准的是
C
-3.5
-2.5
-0.6
-0.7
A
B
C
D
6.已知α，b为有理数，它们在数轴上的对应点
的位置如图所示，下列选项正确的是（B)
b
A.a<-b
B.6>-a
C.b<-b
D.ab
7.下面说法正确的个数是
(1
①互为相反数的两个数的绝对值相等；
②如果有理数x的绝对值为x,那么x一定
为正数；
③没有绝对值为-5的数；
二、填空题（每小题4分，共24分）
8.如图所示
A B C D E
FO G H L M N P
-3
-2
2
3
(1)表示0.5的点是
G,表示-1.5的点
是
(2)点A表示的数是-3，点M表示的数
是2
9.如果x=5,那么x=±5
10化简-+)=，2
1
2
11.比较大小：
2
3
(1)-
4
(2)-（-5)>--5.
12.把数轴上表示数2的点移动3个单位长度
后，表示的数为5或-1.
13.观察下列各数：-
1
2
3
2’3’4
二，…根据
200
它们的排列规律，第200个数为
201
三、解答题（共48分）
14.（8分)请把下列各数填入它属于的集合的
图内：-2，-20%，-0i5,-70,42,
6.2,4.7,-8.
1021
-2-8
正整数集合
负整数集合
1
-20%-0.3
6.24.7
4
正分数集合
负分数集合
15.（10分)（1)画出数轴，把数2，-3,0，
+(-10,-61,-（-32
表示在数轴上；
(2)将(1)中的数按大小顺序排列，并用
“>”号连接.
解：(1)+(-1)=-1，-6=6，-(-32）
在数轴上表示如图所示.
”
-3
23
4
5
(2)1-6>-(-3))>2>0>+(-1)>-3.