第11课岳阳楼记（课堂10分钟）同步素养提升卷（含答案解析）

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第11课 岳阳楼记（课堂10分钟）同步素养提升卷
一、选择题
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．谪守（zhé） 诗赋（fù） 衔接（xián）
B．怒号（háo） 霪雨（yín） 岸芷汀兰（tīng）
C．樯倾（qiáng） 潜行（qiǎn） 薄暮冥冥（bó）
D．舟楫（jí） 皓月（hào） 心旷神怡（yí）
2．下列词语字形全部正确的一项是（ ）
A．朝晖夕阴 波澜不惊 静影沉壁
B．忧谗畏讥 浩浩汤汤 虎啸猿啼
C．迁客骚人 锦鳞游泳 一碧万倾
D．增其旧制 皓月千里 宠辱携忘
3．指出停顿有误的一项（　　）
A．滕子京／谪守／巴陵郡 B．属予／作文／以记之
C．予观夫／巴陵／胜状 D．此则／岳阳楼／之大／观也
4．下列各句中“之”的用法与其他项不同的一项是（ ）
A．前人之述备矣 B．此则岳阳楼之大观也
C．属予作文以记之 D．予尝求古仁人之心
5．下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（ ）
A．政通人和/春和景明 B．北通巫峡/指通豫南
C．浊浪排空/长烟一空 D．南极潇湘/此乐何极
6．对下列加粗的词语解释不正确的一项是（　　）
A．予观夫巴陵胜状（好景色）
滕子京谪朝晖夕阴　日光）
B．守巴陵郡（任太守）
百废具兴（兴办）
C．南极潇湘（尽）
薄暮冥冥（跟“厚”相对）
D．前人之述备矣（详尽）
居庙堂之高则忧其民（处在）
二、填空题
7．《岳阳楼记》的作者是_____________，苏州吴县（今江苏苏州）人，字_____________，谥号_____________，北宋的政治家、_____________。有《范文正公集》传世。
三、情景默写
四、句子默写
8．用课文原句填空。
（1）从时间角度描写洞庭湖景象的句子是“_________________，_________________”。
（2）《岳阳楼记》中描写花草繁盛、充满生机的句子是“_________________，_________________”。
（3）水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹《岳阳楼记》中用“_________________，_________________”描绘了月下水波和水中月影，澄澈幽静。
（4）“_________________，_________________”是范仲淹《岳阳楼记》中的名句，现在常被人们用来赞美那些不为物役、忘怀得失的人。
（5）我们要传承红色基因，争做时代新人，热爱祖国，心怀天下，树立“_________________，_________________”的远大理想。
五、课内阅读
阅读下面的文段，完成下面小题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
9．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．南极潇湘 极：到达
B．薄暮冥冥 薄：迫近
C．春和景明 景：景色
D．沙鸥翔集 集：停息
10．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．居庙堂之高 予独爱莲之出淤泥而不染
B．不以物喜 扶苏以数谏故
C．则有去国怀乡 万钟则不辩礼义而受之
D．先天下之忧而忧 舍鱼而取熊掌者也
11．下列对选文内容理解与分析有误的一项是（ ）
A．开篇“谪守”点明重修岳阳楼一事和作记缘由，为全篇议论奠定基调。
B．第③④两段构成对比，一暗一明，一悲一喜，写出两种截然不同的人生境界。
C．“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。
D．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】本题考查学生对字音的掌握情况。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。C项有误，“潜”应读“qián”。
2．B
【详解】考查对汉字字形的书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项，“壁”应为“璧”；C项，“倾”应为“顷”；D项，“携”应为“偕”。
3．D
【详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。D停顿有误。应该将“大观”划在一起。此则／岳阳楼之／大观也。
4．C
【详解】A．句意：前人的记述已经很详尽了。之：结构助词，的；
B．句意：这就是岳阳楼的壮丽景象。之：结构助词，的；
C．句意：他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。之：代词，指“重修岳阳楼”这件事；
D．句意：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。之：结构助词，的；
故选C。
5．B
【详解】A.和：和乐/和煦；
B.通：通向/通向；
C.空：天空/消散；
D.极：至、到达/尽头；
故选B。
6．C
【详解】考查文言实词。C项加粗的词语解释不正确。“极”意思是“尽”，这里引申为“直通”。“薄”意思是“迫近”。
7． 范仲淹 希文 文正 文学家
【详解】《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。
范仲淹，字希文。北宋时期杰出的政治家、文学家。谥号“文正”，世称范文正公。范仲淹在地方治政、守边皆有成绩，文学成就也较为突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远；有《范文正公文集》传世。
8． 朝晖夕阴 气象万千 岸芷汀兰 郁郁青青 浮光跃金 静影沉璧 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“晖、芷、郁、璧”等字容易写错。
9．C 10．B 11．A
【解析】9．考查词语释义。
C．句意：春风和煦，阳光明媚。景，日光。故选C。
10．考查一词多义。
A.定语后置的标志，不译＼主谓之间，不译；
B.介词，因为＼介词，因为；
C.连词，就＼连词，却；
D.表修饰，不译＼表并列，不译；
故选B。
11．考查内容理解。
A．首段中的“越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之”点明重修岳阳楼一事和作记缘由，为全篇议论奠定基调。故选A。
【点睛】参考译文：
庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。　　
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬着小山，吞下了长河，水流浩荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？　　
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。　　
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。　　
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。
答案第1页，共2页
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