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导读课任务单
书名: 《101个神奇的实验》
名家引荐 学习科学并不像我们想象的那么难,做实验也不一定得在实验室里,拿来试管、酒精灯等专门工具才可以进行。科学是生动的,是原本就在我们生活中的。生活,就是我们孩子的科学大课堂。《101个神奇的实验》的宗旨:一套书全面培养孩子学习、理解、动手、探索、想象、合作六大能力,用实验的方式讲科普,用10分钟动动手,拨开知识的迷雾,用10分钟了解实验“为什么会这样”,让孩子“知其然更知其所以然”。
创设情境 为什么糖可以溶解在水里,油却不可以?为什么就算池塘水面结冰了,池塘里的小鱼也能安然过冬?草离开土壤也能生长吗?同学们,生活中你是不是也有很多这样的“为什么”?《101个神奇的实验(套装全2册)》包括《101个水的实验》、《101个植物的实验》。书中有丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,101个实验教你如何用“另一只眼睛”观察水和植物的世界。解开谜团最好的方法就是亲自尝试。通过实验让你在快乐中增长知识、开阔眼界。
片段欣赏 向一个碗中装入热水---但是不要太热,以免烫伤。向另外两个碗中装入冷水,并在其中一个碗里放入冰块。现在把一只手放进冰水中,另一只手放进热水中。大概一分钟以后,再把两只手都放进第三个装有冷水的碗里。你的两只手感觉到的温度一样吗?感觉也会骗人吗?这是为什么呢?找出相关章节快来读读吧。
作者简介 《101个神奇的实验(套装全2册)》作者:(德国)安提亚·赛安 (德国)艾克·冯格 译者:谢霜 插图作者:(德国)夏洛特·瓦格勒
封面欣赏 同学们,你们从封面中看到了什么?想到了什么?
前言收获 读了前言后,我收获了:
目录概知 水是一种神奇的液体,它拥有许多故事:( )。( )是世界一流的溶剂。分子在水里是( )的。空气可以( )在水里。水是( )的。水也有皮肤:( )叶子里的色素是( )。植物可以进行( )作用和( )作用。小麦属于( )植物。确定树木的年龄要看( )。没有种子,植物可以进行( )繁殖。
阅读计划 阅读时间阅读内容是否做批注及时长2021.9.13——9.17《植物细胞、叶绿素和光合作用》P10-27 《水的路径》P28-409.20——9.24《蒸腾作用》P41-44《植物的花》P55-609.27——10.8《植物色素》P55-60《孢子、种子、球果和沼泽》P62-6810.11——10.15《禾本植物》P93-97《薰衣草和荨麻》P98-11410.18——10.22《最早绽花开的》P115-130《树》P115-13010.25——10.29《根和茎块》P115-130《萌发和生长》P115-13011.1——11.5《果实的秘密》P115-130《无性繁殖》P115-130《术语表》P115-13011.8——11.12《水:一种神奇的液体》P10-18《迷你世界》P22-2811.10——11.18《空气在水中的溶解》P37-4211.15——11.19《水火不容》P59-6211.22——11.26《水压》P68-70《冰和雪》P88-9211.29——12.3《大海》P93-9712.6——12.17《浮起来或者沉下去》P98-11412.20——12.31《水循环》P115-1301.3——1.7《术语表》P131
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