10.《老人与海（节选）》课件(共30张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

(共30张PPT)
国民灵魂塑造大师
海明威
顽强坚韧、自尊自强富有探索开拓精神的硬汉
画出优点，影响国民
无意而为之
鲁迅
懦弱卑琐、封闭保守又自高自大的懦夫
画出缺陷，改造国民
有意而不为
老人与海
The Old Man and the Sea
海明威
【教学目标】：
1、了解海明威其人以及他的写作风格。
2、把握人物桑提亚哥硬汉形象， 体会内心独白对人物形象塑造的作用。
3、学习老人勇敢、顽强、永不服输的英雄主义精神，树立积极、乐观向上的人生观。
谈一谈：你心目中的硬汉形象是什么样的？
硬汉 海明威
厄纳斯特·海明威（1899——1961），美国当代文学中最著名的作家之一，也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，通常称他为“迷惘的一代”的代表作家。
约翰·肯尼迪总统的唁电说：“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一”。
青年时代的海明威
参战的海明威
捕获马林鱼
硬汉 海明威
中学毕业后，在美国《星报》当实习记者。
第一次世界大战爆发后，加入美国红十字会战场服务队，投身意大利战场。
大战结束后，海明威被意大利政府授予十字军功奖章、银质奖章和勇敢奖章，获得中尉军衔。
第二次世界大战爆发，以战地记者的身份奔波于西班牙内战前线。　　
第二次世界大战结束后，他获得一枚铜质奖章。
海明威的作品：
1926年《太阳照常升起》（长篇小说）
1929年《永别了，武器》（长篇小说）
1940年《丧钟为谁而鸣》（长篇小说）
1952年《老人与海》 （中篇小说）
代表作品
1952年海明威的中篇小说《老人与海》出版，塑造了以桑地亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉形象”。仅仅48小时就销量惊人，当年获得了普利策文学奖。1954年，海明威因为“精通于叙事艺术，突出地表现在他的近著《老人与海》之中；同时也因为他在当代风格中所发挥的影响”而获得诺贝尔文学奖。
海明威作品的几个关键词：
1、“迷惘的一代”——“迷惘”的文学主题。
2、“硬汉”——个性鲜明的人物形象。
3、“冰山”风格——独特的形式美。
“迷惘的一代”
迷惘的一代(The Lost Generation)，又称迷失的一代，是美国文学评论家格特鲁德·斯坦因提出的第一次世界大战到第二次世界大战期间出现的美国一类作家的总称。他们共同表现出的是对美国社会发展的一种失望和不满。他们之所以迷惘，是因为这一代人的传统价值观念完全不再适合战后的世界，可是他们又找不到新的生活准则。他们认为，只有现实才是真理，可现实是残酷的。于是他们只能按照自己的本能和感官行事，竭力反叛以前的理想和价值观，用叛逆思想和行为来表达他们对现实的不满。
海明威是美国"迷惘的一代"作家中的代表人物，作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨,作品主题集中在对战争的反对和对"硬汉"精神的倡导。
硬汉形象
硬汉形象是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎人、渔人等，他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格，面对暴力和死亡，面对不可改变的命运，都表现出一种从容、镇定的意志力，保持了人的尊严和勇气。桑提亚哥的名言"人可以被毁灭，但不能被打败"，即是这种"硬汉"形象的精神境界。《丧钟为谁而鸣》美国青年罗伯特·乔丹和《老人与海》中的老人桑提亚哥即是这种形象的典型代表。
所谓“冰山”原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。
简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则”的四大要素，从而也成为海明威的基本创作风格。
2020全国Ⅰ卷文学类阅读第9题
9.海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。(6分)
答案：
①小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留，这只是小说“露出水面的八分之一”;②通过小说已有的情节安排，可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，尤其是两人在滑雪之外的生活;③这种情节安排使小说大量留白，引人遐思。
瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：
勇气是海明威的中心主题。
《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者
老人作战工具
结 局
老人的状况
鲭鲨
星鲨
犁头鲨
星鲨
鲨鱼
鱼叉
绳子
绑着刀子的桨
绑着刀子的桨
短棍
短棍
舵把
杀死，鱼叉沉，鱼被吃掉四十磅
杀死，
刀子钝,
鱼被吃掉四分之一
杀死，刀子被折断
星鲨受重伤，鱼剩一半
棍子丢，舵把折，鱼剩下残骸
手受伤
手痛
淌血
累乏
身体痛
发僵
喘不过气
极其疲乏
无畏地面对厄运、决不屈服的硬汉形象
小说为什么要描绘鲨鱼的凶残？
反衬
鲨鱼：接二连三 成群结队 凶残强悍
对比：力量悬殊的对抗，
更能烘托性格之强。
一、说一说老人的形象：桑地亚哥是一个怎样的老人？
二、老人是成功了还是失败了？
人物形象探究：
老人形象
桑地亚哥是一个内心善良、勇敢冷静、经验丰富、技艺娴熟的渔夫。虽然在“武器”简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，他凭着自己的勇气、毅力、乐观心态和智慧进行了不屈不挠的抗争，在他身上，我们可以看到一个面临厄运甚至绝境百折不挠、坚强不屈、永不放弃，勇于面对暴力和死亡的“硬汉子”形象。
* 小说是怎样塑造硬汉形象的？
* 文中的心理描写有何作用？
（1）对表现人物的性格起一定作用。忠实地记录了桑地亚哥丰富的内心活动，再现了桑地亚哥的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，使人物形象变得更丰满和真实。
他想：能够撑下去就太好啦。
“跟它们斗，”他说“我要跟它们斗到死。”
（2）对揭示小说主题起一定作用。闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。
一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。
《老人与海》是一部有多层寓意的作品。本文中“老人”“大海”“鲨鱼” 各有怎样的象征意义？
深入探讨
小说的象征意义
桑地亚哥象征了一种英雄气概，象征了完美的人格，象征了一切有信仰的人们都将经受多灾多难的命运，而最终在精神上获得永生。
大马林鱼则象征了人的理想，人的最高境界。
（马林鱼很美，但失而复得，喻世理想的高不可即，象征理想和现实的反差，理想在现实中的毁灭，象征人在追求理想过程中遭受种种艰难险阻（鲨鱼）最终落空的失落感。）
大海象征了神秘莫测的命运，有的时候，命运既施恩于人又捉弄人，象征了人生战场，人生存的环境。象征了人与自然既对立又和谐的关系。
鲨鱼象征了与人对立的邪恶势力，不可知的自然力量，包括厄运、劫难等。
老人是成功了还是失败了？
①论点；
②分析阐述；
③总结。
在世俗的眼光看来,桑地亚哥也许是一个失败者, 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。
但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。虽屡遭厄运，却从不服输。他的身上体现了人的自尊自强的巨大精神力量。。
因此他是一个胜利的失败者，一个失败的英雄，是一个“硬汉子”形象。
积累写作素材
素材积累与运用——坚强
桑地亚哥，一个弱小孤独的老人，面对浩瀚无限的大海和凶猛无比的巨大的鲨鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争，他胜了，胜得坦荡！他像一面旗帜，立在海岸上，面对着浩瀚的大海与汹涌的波涛，以撼人的气魄迎着猎猎作响的海风！“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”强而有力的音符从桑地亚哥的嘴里，不是从他的心里涌出。老人是弱小的，但是他的坚强的性格是伟大的。老人在生活中遭遇挫折苦难时的乐观向上和永不服输的人生态度永远震撼着我们的心灵。
素材积累与运用——硬汉海明威
他14岁走进拳击场，满脸鲜血，可他不肯倒下；19岁走上战场，200多块弹头弹片，也没能让他倒下；写作上的无数艰辛，无数的退稿，无数的失败，还是无法打倒他；直到晚年，连续两次飞机失事，他都从大火中站了起来；最后不愿意成为无能的弱者，他举枪自杀。
“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是他的作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击下，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。海明威他自己先做了个硬汉，然后他写他自己。
素材积累与运用——态度
海明威写作态度极其严肃，十分重视作品的修改。他每天开始写作时，先把前一天写的读一遍，写到哪里就改到哪里。全书写完后又从头到尾改一遍；草稿请人家打字誊清后又改一遍；最后清样出来再改一遍。他认为这样三次大修改是写好一本书的必要条件。他的长篇小说《永别了，武器》初稿写了6个月，修改又花了5个月，清样出来后还在改，最后一页一共改了39次才满意。
素材积累与运用——英雄
那些击败庸人的挫折与失败，是英雄成功路上的铺路石。穿越几千年的尘埃，无数的事实告诉我们：失败为常态，百炼始成钢。
英雄如此，桑地亚哥亦如此。鲨鱼的数量越来越多，手中的武器越来越弱，但是这个漂泊于苍茫大海上的老英雄，用自己从岁月中提炼出的经验，从挫折中迸发出的勇气，以及在时光中永不褪色的毅力，一次又一次地打退了鲨鱼的进功。这是英雄的力量，心的力量，是英雄之心可以到达的地方，没有什么可以阻挡。桑地亚哥带着这颗英雄之心，怀抱哈瓦那灯火带来的希望，与鲨鱼展开搏斗，虽然没有保全自己的战利品，却获得了这场艰苦战斗的胜利，他永远是一个坚强不屈的战士，一个不会被击败的英雄。