第一单元认识空气 单元测试 （选择题 含解析）2023--2024学年科学三年级上册科学苏教版
文档属性
| 名称 | 第一单元认识空气 单元测试 （选择题 含解析）2023--2024学年科学三年级上册科学苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 140.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-12 16:18:11 | ||
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文档简介
第一单元 认识空气2023--2024学年科学三年级上册科学苏教版
一、选择题
1．篮球外面只有薄薄一层皮子，使用前都需要打足空气，其主要原因是（ ）。
A．空气具有一定的质量
B．空气占据一定空间
C．压缩空气具有弹性
2．利用热空气上升的原理可以制成（ ）。
A． B． C．
3．打足气的球能蹦的很高，是因为（ ）。
A．球里的空气被压缩了 B．球里的空气比较轻 C．球里的空气会流动
4．用充气筒给篮球加足气后，篮球的弹性很大，这是因为（ ）。
A．压缩空气具有弹性
B．制作篮球的材料是有弹性的
C．篮球是圆形的
5．把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（ ）。
A．有质量 B．占据一定的空间 C．能流动
6．人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（ ）的特点。
A．有质量 B．可以被压缩 C．可以流动 D．占据空间
7．下列物体中，（ ）没有用到压缩空气的性质。
A．孔明灯 B．篮球 C．射钉枪
8．相同质量的下列物体，体积最小的是（ ）。
A．铁块 B．水 C．空气
9．下列利用热空气上升的原理的是（ ）。
A． B． C．
10．一个气球，吹大后的质量与原来的质量相比较，（ ）。
A．吹大后的质量重一些 B．原来的质量重一些 C．一样重
二、填空题
11．充气前皮球有89.7克，充气后皮球有99.4克，这多出来得0.7克是( )的质量。
12．把手放在烛火的四周、上方和下方，可以感觉到热量最大的地方是烛火的( )。
13．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团 湿。
14．把一个袋口打开朝下的塑料袋快速移动后扎紧，塑料袋会鼓起来，这是因为塑料袋装满了 。
三、判断题
15．射钉枪是利用空气可以压缩，压缩的空气有弹力的特点制成的。( )
16．孔明灯是利用热空气下降的原理制成的。( )
17．在平衡尺的两端挂上相同的气球，调节到平衡状态后，将左端气球吹鼓，平衡尺的左端会向下倾斜。( )
18．将充满气的皮球放在归零的电子天平上，电子天平显示的数就是空气的质量。( )
19．空气很轻，但可以占据空间。( )
四、简答题
20．简答
在平衡尺的一端没有充气的气球，另一端挂充气的气球，通过这样的实验可以证明空气有质量，想一想，怎样可以让实验的效果更加明显？
五、综合题
随着科学技术的不断发展和进步，许多新产品孕育而生，给我们的生活带来方便和快捷，但同时也产生了新的问题。如这种带有小篦子的保温杯，可以避免在喝水时，茶叶与水混合在一起给我们带来的麻烦。但是在给这种保温杯注水时有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象。
21．出现这种现象的原因是（ ）。
A．保温杯中的空气占据空间 B．保温杯中的水占据空间 C．保温杯中有水
22．为避免这种现象的产生，我们可以（ ）
A．继续向保温杯中注水 B．将保温杯倾斜，让杯中的空气流出 C．向保温杯中吹气
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到0，被压缩的空气有弹性。空气有重量。风是空气流动形成的。篮球外面只有薄薄一层皮子，使用前都需要打足空气，其主要原因是压缩空气具有弹性。
2．B
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热气球就是利用热空气上升的原理实现的，所以热气球要上升时，需要不断加热空气；热气球要下降时，需要等待空气冷却。风筝上天是利用空气的浮力，竹蜻蜓用双手夹住竹柄再快速一搓，顺势松开手，竹蜻蜓就可以升空，没有利用热空气上升原理。
3．A
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。打足气的球能蹦的很高，是因为球里的空气被压缩了。
4．A
5．B
【详解】空气虽然看不见，摸不着，但它确确实实地存在，并且空气和水、石头等物体一样，可以占据空间。把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，能够说明空气占据一定的空间。
6．C
【详解】空气占据一定的空间，空气可以压缩，压缩空气有弹性，空气可以流动，空气有一定的质量等。空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气可以流动的特点。
7．A
【详解】空气易被压缩，被压缩的空气有弹力。空气被压缩的程度越大，弹力就越大。篮球、射钉枪都是利用了压缩空气的性质，孔明灯与压缩空气的性质无关，空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升，孔明灯就是利用热空气上升的原理升空的。
8．A
【详解】不同物体的密度不同，导致相同体积的物体质量不一样。通常情况下铁块的密度大，水的密度小，空气的密度更小。所以在相同质量的铁块、水和空气中，体积最小的是铁块。
9．A
【详解】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。孔明灯上天是利用热空气上升的原理；氢气比空气轻，氢气球上天是利用了氢气比空气轻的原理；风筝上天是借助了风力。
10．A
【详解】意大利科学家伽利略通过实验证明空气是有质量的。一个气球，吹大后的质量与原来的质量相比较，因为多了空气，所以吹大后重一些。
11．空气
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。充气前皮球有89.7克，充气后皮球有99.4克，这多出来得0.7克是空气的质量。
12．上方
【详解】热空气体积膨胀总是上升。把手放在烛火的四周、上方和下方，温度最高的地方在火焰的上方。
13．不会
14．空气
15．√
【详解】空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，使内部压强增大，产生的弹力就越大。射钉枪是利用空气可以被压缩，压缩的空气有弹力的特点制成的。
16．×
17．√
【详解】空气虽然很轻但是也具有一定的质量。可以借助平衡尺和轻小物体来验证，在平衡尺的两端挂上相同的气球，调节到平衡状态后，将左端气球吹鼓，则左端质量变大，左端向下倾斜。题目的说法是正确的。
18．×
【详解】空气有质量，空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。将充满气的皮球放在归零的电子天平上，空气有质量，故电子天平显示的数是空气和皮球的质量。
19．√
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性；空气具有质量，虽然很轻但是能够占据一定的空间。
20．在天平的一端多挂几个气球
在气球内充入更多的空气
21．A 22．B
【解析】21．空气能占据空间、能流动、很轻。带有小篦子的保温杯在注水时，有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象，是因为保温杯中的空气占据了空间，故选项A符合题意。
22．为避免保温杯注水时出现水不能被倒入或者水被喷出的现象发生，我们可以将保温杯倾斜，让杯中的空气流出，不让空气占据保温杯中的空间。
答案第1页，共2页
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一、选择题
1．篮球外面只有薄薄一层皮子，使用前都需要打足空气，其主要原因是（ ）。
A．空气具有一定的质量
B．空气占据一定空间
C．压缩空气具有弹性
2．利用热空气上升的原理可以制成（ ）。
A． B． C．
3．打足气的球能蹦的很高，是因为（ ）。
A．球里的空气被压缩了 B．球里的空气比较轻 C．球里的空气会流动
4．用充气筒给篮球加足气后，篮球的弹性很大，这是因为（ ）。
A．压缩空气具有弹性
B．制作篮球的材料是有弹性的
C．篮球是圆形的
5．把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（ ）。
A．有质量 B．占据一定的空间 C．能流动
6．人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（ ）的特点。
A．有质量 B．可以被压缩 C．可以流动 D．占据空间
7．下列物体中，（ ）没有用到压缩空气的性质。
A．孔明灯 B．篮球 C．射钉枪
8．相同质量的下列物体，体积最小的是（ ）。
A．铁块 B．水 C．空气
9．下列利用热空气上升的原理的是（ ）。
A． B． C．
10．一个气球，吹大后的质量与原来的质量相比较，（ ）。
A．吹大后的质量重一些 B．原来的质量重一些 C．一样重
二、填空题
11．充气前皮球有89.7克，充气后皮球有99.4克，这多出来得0.7克是( )的质量。
12．把手放在烛火的四周、上方和下方，可以感觉到热量最大的地方是烛火的( )。
13．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团 湿。
14．把一个袋口打开朝下的塑料袋快速移动后扎紧，塑料袋会鼓起来，这是因为塑料袋装满了 。
三、判断题
15．射钉枪是利用空气可以压缩，压缩的空气有弹力的特点制成的。( )
16．孔明灯是利用热空气下降的原理制成的。( )
17．在平衡尺的两端挂上相同的气球，调节到平衡状态后，将左端气球吹鼓，平衡尺的左端会向下倾斜。( )
18．将充满气的皮球放在归零的电子天平上，电子天平显示的数就是空气的质量。( )
19．空气很轻，但可以占据空间。( )
四、简答题
20．简答
在平衡尺的一端没有充气的气球，另一端挂充气的气球，通过这样的实验可以证明空气有质量，想一想，怎样可以让实验的效果更加明显？
五、综合题
随着科学技术的不断发展和进步，许多新产品孕育而生，给我们的生活带来方便和快捷，但同时也产生了新的问题。如这种带有小篦子的保温杯，可以避免在喝水时，茶叶与水混合在一起给我们带来的麻烦。但是在给这种保温杯注水时有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象。
21．出现这种现象的原因是（ ）。
A．保温杯中的空气占据空间 B．保温杯中的水占据空间 C．保温杯中有水
22．为避免这种现象的产生，我们可以（ ）
A．继续向保温杯中注水 B．将保温杯倾斜，让杯中的空气流出 C．向保温杯中吹气
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到0，被压缩的空气有弹性。空气有重量。风是空气流动形成的。篮球外面只有薄薄一层皮子，使用前都需要打足空气，其主要原因是压缩空气具有弹性。
2．B
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热气球就是利用热空气上升的原理实现的，所以热气球要上升时，需要不断加热空气；热气球要下降时，需要等待空气冷却。风筝上天是利用空气的浮力，竹蜻蜓用双手夹住竹柄再快速一搓，顺势松开手，竹蜻蜓就可以升空，没有利用热空气上升原理。
3．A
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。打足气的球能蹦的很高，是因为球里的空气被压缩了。
4．A
5．B
【详解】空气虽然看不见，摸不着，但它确确实实地存在，并且空气和水、石头等物体一样，可以占据空间。把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，能够说明空气占据一定的空间。
6．C
【详解】空气占据一定的空间，空气可以压缩，压缩空气有弹性，空气可以流动，空气有一定的质量等。空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气可以流动的特点。
7．A
【详解】空气易被压缩，被压缩的空气有弹力。空气被压缩的程度越大，弹力就越大。篮球、射钉枪都是利用了压缩空气的性质，孔明灯与压缩空气的性质无关，空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升，孔明灯就是利用热空气上升的原理升空的。
8．A
【详解】不同物体的密度不同，导致相同体积的物体质量不一样。通常情况下铁块的密度大，水的密度小，空气的密度更小。所以在相同质量的铁块、水和空气中，体积最小的是铁块。
9．A
【详解】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。孔明灯上天是利用热空气上升的原理；氢气比空气轻，氢气球上天是利用了氢气比空气轻的原理；风筝上天是借助了风力。
10．A
【详解】意大利科学家伽利略通过实验证明空气是有质量的。一个气球，吹大后的质量与原来的质量相比较，因为多了空气，所以吹大后重一些。
11．空气
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。充气前皮球有89.7克，充气后皮球有99.4克，这多出来得0.7克是空气的质量。
12．上方
【详解】热空气体积膨胀总是上升。把手放在烛火的四周、上方和下方，温度最高的地方在火焰的上方。
13．不会
14．空气
15．√
【详解】空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，使内部压强增大，产生的弹力就越大。射钉枪是利用空气可以被压缩，压缩的空气有弹力的特点制成的。
16．×
17．√
【详解】空气虽然很轻但是也具有一定的质量。可以借助平衡尺和轻小物体来验证，在平衡尺的两端挂上相同的气球，调节到平衡状态后，将左端气球吹鼓，则左端质量变大，左端向下倾斜。题目的说法是正确的。
18．×
【详解】空气有质量，空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。将充满气的皮球放在归零的电子天平上，空气有质量，故电子天平显示的数是空气和皮球的质量。
19．√
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性；空气具有质量，虽然很轻但是能够占据一定的空间。
20．在天平的一端多挂几个气球
在气球内充入更多的空气
21．A 22．B
【解析】21．空气能占据空间、能流动、很轻。带有小篦子的保温杯在注水时，有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象，是因为保温杯中的空气占据了空间，故选项A符合题意。
22．为避免保温杯注水时出现水不能被倒入或者水被喷出的现象发生，我们可以将保温杯倾斜，让杯中的空气流出，不让空气占据保温杯中的空间。
答案第1页，共2页
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