3 植物妈妈有办法（第1课时）课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
小朋友们，你见过这些植物吗？
蒲公英
苍耳
课前导入
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蒲公英
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柳树
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鬼针草
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同学们，今天我们要学习的这篇课文是关于植物传播种子的。植物妈妈为了让自己的孩子四海为家，想了很多奇妙的方法。
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孩子们有的乘着风儿周游世界，有的附着在动物的皮毛上去田野、山洼，还有的借助阳光安家落户。你们想了解植物世界中的这些奥秘吗？让我们打开课本，一起去看看吧！
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植物妈妈有办法
二年级上册·部编版
3
第一课时
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看动漫学课文
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初读课文
读课文，找生字，一边读一边圈出生字词，先拼读音节再把生字词反复读两遍。
理解课文内容，感受大自然的奥秘。
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zhí
植
我会认
wéi
为
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lǚ
旅
bèi
备
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fēn
纷
cì
刺
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dǐ
底
pā
啪
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zhà
炸
lí
离
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shí
识
cū
粗
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què
却
dé
得
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植
纷
刺
备
旅
为
认一认
底
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啪
炸
离
得
粗
认一认
识
却
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植物
准备
纷纷出发
四海为家
旅行
zhí
wéi
lǚ
bèi
fēn
词语熟读
冷却
què
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离开
lí
识别
粗心
得到
cū
dé
shí
小刺
cì
底下
炸开
dǐ
zhà
啪的一声
pā
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为
wéi
wèi
（作为）
（因为）
例：作为（ ）一名学生，我们不能因为（ ）成绩好就骄傲。
（成为）
（为什么）
wèi
wéi
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得
dé
děi
（得分）
（得亏）
例：1.得（ ）亏我来得（ ）早，不然又赶不上车了。
（得到）
de
děi
de
（好得很）
2.他在比赛中连连得（ ）分。
dé
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fǎ
法
如
已
经
娃
rú
yǐ
jīng
tā
wá
娃
毛
更
知
识
máo
gèng
zhī
shí
我会写
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书写指导
fǎ
法
左窄右宽。撇折向右上斜。
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娃
wá
左窄右宽。右部两个“土”上小下大。
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告别:离别；分手。
四海为家:指漂泊在外，居无定所，到处都可以为家。
旅行:本课指种子离开植物妈妈落到其他地方。
纷纷:（许多人或事物）接二连三地。
词语解释
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炸开:突然破裂。
仔细:细心。
观察:仔细察看（事物或现象）。
粗心:不细心；疏忽。
乘着:利用。
山洼:山中的洼地；山谷。
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旅行——旅游 仔细——认真
如果——假如 准备——预备
观察——观看 告别——告辞
近
义
词
词语对对碰
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轻——重 粗心——细心
有——无 仔细——马虎
好——坏 告别——相逢
反
义
词
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整体感知
第一部分（1）：
第二部分（2～5）：
提出疑问，植物用什么办法传播种子。
分别介绍蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物是怎么传播种子的。
第三部分（6）：
鼓励仔细观察，发现更多新知识。
结合课文内容，梳理文章结构。
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归纳总结
认识“植、旅”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等11个字，会写“办法、如果”等词语。
能正确、流利地朗读课文。
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词语听写
公主
办法
bàn fǎ
其它
gōng zhǔ
qí tā
3 植物妈妈有办法
娃娃
wá wa
她们
tā men
皮毛
更加
pí máo
gèng jiā
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词语听写
知识
长大
zhī shi
zhǎng dà
只要
那里
zhǐ yào
nà lǐ
四海为家
sì hǎi wéi jiā
3 植物妈妈有办法
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感谢观看！
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