统编版语文二年级上册 语文园地一 课件(共47张PPT)

(共47张PPT)
语文园地一
同学们，大自然是个多姿多彩的世界，你们喜欢到野外去玩吗？有谁跟父母或同学出去欣赏过大自然的美景？
课前导入
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外面的世界真是太美了，你们又有谁知道出去观察大自然需要带哪些物品呢？让我们一起讨论讨论吧！
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识字加油站
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐篷 指南针
tào
mào
dēng
xié
kù
tú
hú
zhàng
péng
zhǐ zhēn
去野外观察大自然，你会准备些什么？
◎
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手套
帽子
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登山鞋
运动裤
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地图
水杯
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指南针
帐篷
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我会认
mào
帽
dēng
登
xié
鞋
kù
裤
tú
图
tào
套
zhàng
帐
péng
篷
zhǐ
指
zhēn
针
hú
壶
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我
会
组
词
语
套
外套
帽
草帽
登
登高
鞋
皮鞋
裤
长裤
图
图片
壶
茶壶
帐
蚊帐
篷
斗篷
指
手指
针
打针
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字词句运用
体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。
◎
迎上去
追上去
穿衣裳
披红袍
甩甩头
摇摇头








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迎上去
追上去
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穿衣裳
披红袍
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甩甩头
摇摇头
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迎：向着；对着。
参考答案：
追：在后面快速赶上。
穿：把衣服等套在身上。
披：盖或搭在肩背上。
甩：摆动；挥动。
摇：摆动。
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读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
◎
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。










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名
师
来
讲
“有时候……有时候……”表示一个人或事物在不同时间做的事。
“在……在……在……在……”表示一个人或事物在不同地点做的事。
解
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我有时候很淘气，有时候很乖巧。
参考答案：
暑假里，我在家里帮妈妈做家务，在公园练习画画，在图书馆看书，在广场上锻炼身体。
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作
法
书写提示
有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。
作
法
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都
别
写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
都
别
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名
师
来
讲
本次要求写的四个字都是左右结构的字，写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽，如“作”“法”；有的字左边宽，右边窄，如“都”“别”。其中，“作”两个撇斜度一样，右边的撇比左边的撇略高；“法”两笔横略向右上倾斜；“都”左右等长，要上下错位写；“别”末笔竖钩略长于“另”。
解
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梅 花
[宋] 王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
日积月累
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王安石（1021—1086），字介甫，号半山。北宋著名政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。主要作品有《泊船瓜洲》《元日》等。
走
近
诗
人
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①凌寒：冒着严寒。
②遥：远远地。
③知：知道。
④为：因为。
⑤暗香：指梅花的幽香。
词
语
解
释
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墙角处有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开着。远远地望去就知道那不是雪，因为有梅花淡淡的香气飘来。
理
解
诗
意
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这首诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放。后两句用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，写出了梅花的洁白鲜艳，香气远传，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，说明了坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。
赏
析
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我爱阅读
企 鹅 寄 冰
(原文略，见教材P14)
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带着问题读《企鹅寄冰》：
1、南极和非洲的气候特点分别是怎样的？
2、狮子为什么要让企鹅给他寄冰？
3、为什么冰寄到狮子那里变成了水，退回来又变成了冰？
名
师
来
讲
解
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1、南极和非洲的气候特点分别是怎样的？
南极气候寒冷
非洲气候炎热
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2、狮子为什么要让企鹅给他寄冰？
因为非洲太热了，狮子受不了了。
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3、为什么冰寄到狮子那里变成了水，退回来又变成了冰？
水遇冷变冰
冰遇热变水
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《企鹅寄冰》是一则科普性的童话故事。
故事主要讲述了身在南极的企鹅，给住在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”，从中我们知道了非洲气候炎热，南极气候寒冷，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。
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快乐读书吧
读读童话故事
同学们喜欢读童话故事吗？你读过哪些童话故事呢？快来给大家分享一下。
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你平时是怎么读童话故事的呢？有着怎样的读书习惯？
我喜欢读书。我在作息时间表上写了读书时间，每天读20分钟。
每次读书前我会洗手，读完书，我会小心地把书收好，不把书弄脏。
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来吧，插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。
每次拿到书，我们可以先看看书的封面，找找书名和作者。看到书名，你想知道故事中的主人公有怎样的经历吗？先猜猜看，再打开童话故事书，我们一起来读一读。
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一群勇敢的小鲤鱼听奶奶讲了鲤鱼祖先跳龙门的故事之后，一心想去寻找龙门。于是在长得最大的黑鲤鱼的带领下，出发去找龙门了。他们不畏艰难困苦，经过顽强拼搏，齐心协力，最终跃入理想的家园，看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼。
小
鲤
鱼
跳
龙
内容简介：
门
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故事的主人公是一个很老很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，成天歪着。有一天，有一个小男孩用小刀给他刻了一张“鬼脸”，但他却自认为变成了一个美丽的雕像，希望得到别人的赞美。可日子一天天过去，他不仅没有得到赞美，最后还被工人叔叔改造成了一把长椅。
歪
脑
袋
木
头
内容简介：
桩
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故事的主人公是一只小螃蟹，在他身上发生了很多小故事。小螃蟹有一个住在隔壁的朋友，它是小青蟹，有一天小青蟹走了，小螃蟹感到孤独，但他做了很多好事。他帮助一只纸鸟成为能自由地飞翔的鸟；把可乐罐做成鼓，为朋友们带来快乐；帮狮子大王剪头发；救下小乌龟，却失失去了一只大钳子……
孤
独
的
小
螃
内容简介：
蟹
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故事的主人公是一只小狗和一只小猫，讲的是一场雨过后，小猫要跟小狗去河边玩，但小猫想带着小狗的小房子一起去。小狗不想让小猫失望，就背着小房子，和小猫一起到河边去玩。来到河边后，小猫让小狗用尾巴帮她钓鱼，还让小狗爬到树上捉蚂蚱，结果小狗掉了下来，受伤了。
小
狗
的
小
房
内容简介：
子
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小猫决定带小狗回家，当她去拿小房子的时候，才知道小房子是那么沉。小猫没有小狗的力气大，但她想出了好办法，她把小狗放进小房子，再给小房子安上了轮子，推着小房子回家了。他们是最好的朋友，彼此尽全力不让对方失望，给对方带去快乐。
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一只骄傲自满、好逸恶劳的猫，整天向别人吹嘘他捉老鼠的本领，取笑别人的短处，并且顽皮无礼。他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想自己能够飞上天去。可他却不愿学习，最终摔了个大跟头。
一
只
想
飞
的
内容简介：
猫
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了解了自己想读的童话故事了，那么我们怎样阅读童话呢，结合以往的经验，我们来交流交流。
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制订阅读计划
设计读书记录卡
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阅读童话应逐步达到以下几点要求：
第一，认真朗读，弄懂内容。
第二，品评人物，理解道理。
第三，边读边想，记忆故事。
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◇《彼得兔历险记》作者：伯吉斯
童话故事书推荐：
◇《了不起的狐狸爸爸》作者：罗尔德·达尔
◇《兔子坡》作者：罗伯特·罗素
◇《小猪唏哩呼噜》作者：孙幼军
◇《大个子老鼠小个子猫》作者：周锐
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书籍是人类进步的阶梯。同学们，让我们从小养成爱读书的好习惯。勤读书，读好书。
结
束
语
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