人民版必修一专题九第二课新兴力量的崛起（共75张PPT）

课件75张PPT。新兴力量的崛起——世界多极化趋势的出现 有学者指出∶“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”思考：在两极格局下，“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量？ 欧洲人为什么要建立“欧洲
人的欧洲”？一.欧洲人的欧洲1、欧洲走向联合的条件
（1）20世纪50年代，西欧各国工业生产恢复战前水平
（2）欧洲政治家认识到联合有助于稳定和发展欧洲为什么走向联合？材料2、20世纪50年代,西欧各国的生产力得到了较快的发展，……然而，它们当中任何一个国家的实力都无法与强大的美国和苏联相比，只有联合起来,才有可能保障自身的安全与发展,在世界上发挥自己的作用。 ——摘自《岳麓版教材》材料1、第二次世界大战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋敝、政治危机、社会动乱…..，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展的过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。
——摘自《人教版教材》合作探究一：阅读下面材料回答：欧洲为什么走向联合？材料3 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下…… ---------《舒曼计划》（1950年）材料4 “总有一天，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”
----------维克多·雨果
欧洲走向联合的原因现实原因：二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。
根本原因：恢复发展经济的需要。
政治因素：两极格局下受到美国控制和苏联威胁。
关键因素：法德和解。
思想因素：欧洲统一思想源远流长。一.欧洲人的欧洲2、欧共体成立的过程及目标
（1）欧共体建立过程：
①1951年，欧洲煤钢共同体
②1958年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体
③1967年，3个机构合并，统称为欧洲共同体
（2）目标：争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济发展
3、经济一体化带动政治一体化
（1）戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，主张以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制
（2）1973年，提出“用一个声音说话”
（3）1975年，“欧洲议会”成立
（4）80年代后，政治联合加强，防务合作加快
（5）1993年成立政治经济一体化组织——欧盟
欧洲统一的历程：经济一体化政治一体化军事防务体系欧盟总部大厦12颗星象征什么？围成了一个圆形有什么寓意？代表12个成员国；
它的寓意是欧洲的
团结、统一（三）、影响 材料一：1958—1969年间，欧洲共同体内部贸易年平均增长率为16.5％。1984年，欧洲共同体10国对外贸易总额达13747亿美元，超过美国1.43倍。 材料二 ：进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，……美国也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
——选自何春超主编的《国际关系史》思考：“欧洲人的欧洲”对世界产生了什么影响？促进了西欧的政治稳定和经济发展增强了同美苏抗衡的实力，冲击了美苏两极格局材料三：欧盟决不甘愿充当美国小伙伴的消极角色，欧洲作为独立的一极发挥着越来越大的作用。 世界格局多极化趋势加强 作为战败国的日本，为什
么能够在战争废墟上崛起并成为经济超人？ 材料一：日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾斜金融”等对策，即在日本政府主导下，将有限的资源向煤炭、钢铁、电力等产业集中，优先发展能源和重工业。 材料二：第二次世界大战结束以后日本非凡的经济增长，是世界上真正引人注目的事。而能使日本完成这种发展的一个重要因素，是教育的普及和发展。
——1962年《日本的经济发展和教育》制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略大力发展教育事业经济崛起的原因 战后初期美国援 助日本的物资 材料三：日本还积极引进外国最新的研究开发成果，科研经费占国民生产总值的比重在上世纪七八十年代为2.5%，90年代上升为3.0%左右，达到世界最高水平。经济崛起的原因材料四：大力加快了发展高科技产业的力度美国的扶植 日本经济发展的成就(1) 20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展时期。(2)20世纪 60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。(3)1987年，日本人均国民生产总值超过美国，跃居资本主义大国之首。（4） 20世纪80年代后，日本是世界上最大的债权国和世界上主要的贸易出口大 国和对外援助大国。 材料一：从20世纪70年代起，日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交”，谋求在国际事务中更多发言权，积极争取安理会常任理事国席位。材料二：日本出兵伊拉克的秘密特种部队（二）谋求政治大国地位日本首相小泉在联合国大会作报告，争取成为联合国常任理事国。以上种种行为遭到了东南亚大多数国家的反对。（2）经济领域多极化（3）日美关系：联盟、摩擦日本兴起的影响：（1）亚太和平的隐患三、 东方巨龙的腾飞三、东方巨龙的腾飞1、改革开放前的成就
（1）新中国成立，改变政治力量对比
（2）抗美援朝胜利，提高了国际威望
（3）“一五”计划完成，初步奠定工业化基础
2、改革开放后的成就（概括几个方面）
（1）农业
（2）工业
（3）进出口贸易额
（4）科、教、文
（5）人民生活水平
3、中国是联合国安理会常任理事国，国际地位
日益提高不结盟运动兴起的背景
（1）亚非拉的独立国家不愿介入美苏的争斗，保持中立，采取不结盟的政策
（2）铁托、尼赫鲁和纳赛尔的推动不结盟运动---发展中国家的呼声不结盟运动---发展中国家的呼声首届不结盟国家会议会场不结盟运动的标志（3）特点：
①实行非集团、不结盟的政策。
②由反对殖民主义、帝国主义到反对美苏的霸权主义。
③由政治领域的斗争到力争建立国际经济新秩序。
（4）意义：
①不结盟运动的兴起，标志着第三世界的崛起，第三世界国家作为一支新的独立的政治力量登上了国际政治舞台，有力地冲击了美苏两极格局。
②不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策，推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。新兴力量的崛起一、欧洲人的欧洲欧洲走向联合的过程和方式欧洲走向联合的原因经济一体化——政治一体化二、迅速兴起的日本日本战后迅速崛起的原因日本经济发展的过程三、东方巨龙的腾飞中国的腾飞主要表现阶段腾飞中国在国际舞台的作用四、发展中国家的呼声不结盟运动的诞生不结盟运动的作用世界多极化趋势的出现 知识点1：“欧洲人的欧洲”
1.欧共体的组成机构包括( )
①欧洲煤钢共同体 ②欧洲经济共同体
③欧洲原子能共同体 ④欧洲军事共同体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】选A。本题考查学生的再认与再现能力。根据教材知识可知，欧共体是由1951年成立的欧洲煤钢共同体。1958年成立的欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成的。
④在教材上没有体现，因此选A。知识巩固2.(2010·福州高一检测)2009年11月20日，比利时首相范龙佩当选首位“欧盟总统”，这说明( )
A.比利时在欧盟国家中处于主导地位
B.欧洲国家开始走上联合之路
C.欧洲一体化进程加快
D.欧盟已发展为统一的联邦国家
【解析】选C。本题考查分析问题的能力。随着欧共体的成立，欧盟的发展也逐渐向政治一体化进程前进。欧盟总统的产生，表明了欧洲一体化进程加快。 知识点2：迅速兴起的日本
3.20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国，其原因不包括( )
A.把发展经济作为立国的方针
B.重视发展教育
C.依赖美国的保护，发展对外经济
D.加大高科技产业发展的力度【解析】选D。本题主要考查学生再认再现和分析能力。二战结束时，日本为摆脱困境，把发展经济作为其立国之本；外交上坚持以日美关系为基轴，依靠美国的保护发展经济；重视教育也是经济高速发展的原因。但D项是80年代以后日本经济进一步增长的原因，故选D项。4.(2010·济南高一检测)20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明( )
A.日本得到西欧国家的强有力支持
B.资本主义世界三足鼎立局面开始形成
C.美国的世界霸主地位已经丧失
D.日本开始谋求成为政治大国
【解析】选D。本题考查分析问题的能力。日本之所以能够在20世纪80年代说不，就是因为日本在80年代崛起为仅次于美国的第二经济强国。 知识点3：东方巨龙的腾飞
5.下列各项有利于提高中国国际地位和在国际事务中发挥重要作用的是( )
①1953年抗美援朝战争的胜利 ②1978年后中国实行改革开放，综合国力迅速增长 ③中国恢复在联合国的合法席位
④中国始终奉行独立自主的和平外交政策
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④【解析】选D。本题考查分析能力。抗美援朝战争的胜利使中国的国际威望空前提高；中国是发展中国家中唯一的联合国安理会常任理事国，且始终奉行独立自主的和平外交政策，这一切都有利于中国国际地位的提高和在国际事务中发挥重要作用；特别是改革开放以来综合国力迅速增长，更提高了中国的国际威望。 知识点4：发展中国家的呼声
6.(2010·广东学业水平测试)20世纪50~80年代，欧洲共同体形成，日本崛起并谋求政治大国地位，不结盟运动兴起。这一系列事件表明当时( )
A.两极格局已经瓦解 B.欧洲与美国关系决裂
C.社会主义阵营壮大 D.两极格局中出现多极化趋势
【解析】选D。本题考查分析问题的能力。经过50~80年代资本主义的黄金发展时期。欧洲和日本经济的迅速发展，并积极谋求政治大国地位，同时不结盟运动的兴起，表明了美苏两极格局中出现了多极化趋势。课时作业
1．法国大作家雨果曾说过：“总有一天，到那
时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特
点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级
的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关
系……”他所设想的“高一级的整体”最早出现
是指 (　　)
A．舒曼计划问世 B．拿破仑帝国
C．欧共体的建立 D．欧盟的建立
C2．《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、
德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装
订，附着意大利制作的飘带。这 (　　)
A．分别利用了各国最先进的技术
B．体现了各国不同的技术优势
C．象征六国的合作
D．说明文本制作的工序复杂
C3．20世纪70年代，欧共体对外开始“用一个声音说
话”，并制定了对亚非拉地区的共同政策，这突
出表现了 (　　)
A．欧共体成员国之间的资本流通更自由
B．欧共体成员国的对外政策完全相同
C．欧共体内部的政治联合正在发展
D．欧共体已成为国际经济格局的一极
C4．近日，一位英国老太因为论磅和盎司来卖菜，涉
嫌破坏欧盟所有成员国在贸易中必须使用标准化
公制单位的有关规定，从而面临犯罪指控和高达
13万美元的罚款。欧盟对这一“小事”所作的严
厉判罚，其根本出发点是 (　　)
A．维护标准化公制单位的规范使用
B．依法维护欧盟内部的经济统一
C．限制普通百姓的商业经营自由
D．加强国家对经济的干预与调节B5．1945年底美国关于日本战争赔偿问题的文件规定：
“拆迁日本的工业设备，把日本的工业生产能力维
持在20年代后半期的水平，日本人的生活水平不高
于亚洲的其他国家。”但在1949年美国政府决定大
幅降低对日本的赔偿要求，1950年5月停止战争赔偿
计划。造成这一变化的原因是 (　　)
A．美国缓和与日本矛盾，建立良好的盟友关系
B．美国利用日本作为冷战工具对抗中国和苏联
C．美苏激烈争夺对日本的控制
D．美国企图扶植日本对抗西欧
B6．二战结束以来，美国对日本外交政策所呈现出的
趋势是 (　　)
A.竞争→竞争→扶植
B.扶植→扶植→竞争、合作
C.控制→控制→扶植
D.竞争→竞争→控制、合作
B7．第一次不结盟首脑会议上通过大会宣言，表示
“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的
集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正
确的是 (　　)
A．不结盟运动反对美苏两大集团控制世界
B．不结盟运动的性质与经互会、华约不同
C．不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策
D．不结盟运动是没有共同目标的松散组织D8．下表反映了二战后西欧与美国外交关系的变化情
况。这种变化主要体现了 (　　)A.苏联成为西欧国家强有力的后盾
B．西欧国际地位不断提高
C．西欧取代了美国的经济霸主地位
D．第三世界国家日益壮大B一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：经过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于( )
A.二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧
B.二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动荡
C.二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位
D.二战后欧洲国家间的联系日益密切，开始一体化的进程【解析】选A。本题考查学生分析理解问题的能力。解答本题要结合欧洲走向联合的背景以及题干中的关键词句“欧洲不再是欧洲人的欧洲”，也就是欧洲在美苏两极格局下，既受到美国的控制，又受到苏联的威胁，所以选A。2.(2010·深圳高一检测)1949年9月25日，某西方国家领导人在波尔多发表演讲时明确表示：“将来会不会有一个欧洲，就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成一个协议。”该演讲认为( )
A.法德关系的改善是西欧联合的首要条件
B.英国加入欧共体是西欧联合的关键
C.西欧与苏联合作才能实现欧洲统一
D.美苏结盟才能保证欧洲走向统一【解析】选A。本题考查分析问题的能力。首先要明确“日耳曼人”和“高卢人”的含义；材料主要表明了“一个欧洲”的存在，首先要取决于法国和德国关系，其也成为西欧联合的首要条件。3.(2010·福州模拟)1958年法国戴高乐上台后立即向美国闹独立，要求平起平坐，提出欧洲是欧洲人的欧洲，并且主张单独与苏联建立“缓和、谅解和合作关系”。其历史背景是
( )
A.苏联对西欧的威胁减弱，美国的渗透控制加剧
B.二战后西欧经济凋敝，政治危机、社会动乱
C.欧洲共同体建立，西欧经济一体化进程加速
D.西欧经济恢复，各国间加强了联系【解析】选D。本题考查材料解析能力。从材料中“1958年”等信息可知，此时西欧经济得到恢复，各国之间的经济联系加强，欧洲开始联合自强，故戴高乐要求“平起平坐”，故选D项。A、B、C三项与史实不符，排除。4.2010年5月，世博会在中国上海开幕，而在亚洲，日本是第一个举办世博会(1970年)的国家。日本能在当时举办世博会说明了( )
A.日本经济的崛起和实力的增强
B.日本成为政治大国
C.日本成为世界头号经济大国
D.日本国际地位、威望的迅速提高
【解析】选A。本题考查学生对所学知识的再认再现能力。B、C、D三个选项均与史实不符。而在60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国，故选A。5.1971年美国总统尼克松发表演说：“……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这里的“挑战”是指( )
A.苏联的威胁 B.西欧和日本的经济竞争
C.第三世界的崛起 D.美国的经济滞胀
【解析】选B。本题考查学生理解问题的能力。注意题干中的时间的变化，从二战后初期到1971年，这期间美国在世界上地位也发生了很大变化，二战后初期，美国凭借其强大的政治、经济和军事实力，控制了日本和西欧，但之后随着日本和西欧实力的增强，逐渐要求摆脱美国的控制，因此选B。6.读下图能够得出的信息是( )
①表明中国国际地位日益提高
②综合国力的提高是新中国重返联合国的重要内因
③第三世界国家的支持也起了很大作用
④与经济建设取得巨大成就密切相关A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
【解析】选B。本题考查对图片材料的理解分析能力。①是中国重返联合国的意义，②③是中国重返联合国的原因，均与图片相符。该事件发生于“文革”时期，经济建设遭到严重破坏，故④不正确，排除带④的选项，只能选B项。7.《全球通史》叙述道：“……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明( )
A.两极格局瓦解 B.世界新格局形成
C.多极化趋势出现 D.区域集团化发展
【解析】选C。本题考查材料解析能力。材料的意思是：欧洲崛起，中国已经强大，这充分说明欧洲、中国在世界地位逐步提高，成为世界上重要的力量，故选C项。8.(2010·韶关高一检测)在不结盟运动兴起时，美国前国务卿杜勒斯攻击“不结盟”是“一种不道德的近视的概念”；苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”，这些现象说明( )
A.不结盟运动是一个与美苏相抗衡的军事政治集团
B.不结盟运动的兴起标志着世界多极化格局的形成
C.不结盟运动兴起后日益成为国际舞台上不可忽视的一支政治力量
D.不结盟运动的兴起是美苏“冷战”加速瓦解的根本原因【解析】选C。本题考查学生对知识的再认再现和理解能力。不结盟运动不是一个军事集团，排除A，世界多极化格局到现在也还没有形成，排除B，美苏“冷战”的瓦解是由于苏联的解体，而苏联的解体与不结盟运动没有关系，排除D，只能选C。二、非选择题(18分)
9.(2010·山东学业水平检测)阅读下列材料:
材料一 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1 100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 ——《大国崛起》材料二 二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两、三年内便为时常像要变成热战的冷战所取代。
——《全球通史》
“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。 ——《大国崛起》请回答:
(1)材料一中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的两个事例。(8分)
(2)材料二中“东方和西方”的核心国家各是谁?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的两个事例。(4分)
(3)结合材料说明导致大国关系发生变化的根本原因。以上大国关系的变化对当时世界格局产生了怎样的影响?(6分)【解析】本题考查调动运用历史知识的能力。第(1)题主要结合材料中信息可知为法、德。第(2)题反映了二战后美、苏关系的演变。第(3)题则结合20世纪六七十年代新兴力量的崛起作答。
答案:(1)法、德。由千年的宿敌走向合作。煤钢共同体成立、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立(《欧洲煤钢联营条约》、《罗马条约》签订)，欧共体形成。
(2)美、苏。美苏由战时的盟友变为战后的对手。冷战，北约组织、华约组织成立，柏林墙修建，古巴导弹危机。
(3)国家利益。欧共体的形成是对美国霸权的挑战，也对美苏两极格局产生了冲击；美苏冷战使战后两极对峙格局形成。7.(2010·天津高一检测)阅读下列材料，并回答问题
材料一 1963年1月，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”
——苏兹贝克《七大洲风云四十年》材料二 第一条 通过本条约，缔约各方在它们之间建立一个欧洲经济共同体。
第二条 共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的和谐发展，不断的均衡的扩展，日益增长的稳定，生活水平加速提高以及各成员国间越来越密切的关系。
——《欧洲经济共同体条约》(1)材料一中戴高乐总统对美国记者的谈话表达了怎样的思想？结合以上材料，指出到目前为止，“一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”的建立，经历了哪两个重要步骤？
(2)结合材料一、二和所学知识，分析欧洲的统一有何显著特征？分析出现这一特征的内部和外部原因。
(3)结合材料和所学知识，分析欧共体的建立对欧洲和世界格局产生的影响。
(4)欧共体的成立给我们哪些启示？【解析】本题以欧洲的联合为切入点，考查与其有关的知识点。第(1)题的两问必须从材料出发，理解材料的中心意思。第(2)题注意要把材料与所学知识结合，分析欧洲统一的特点及背景。第(3)题实际问的是欧共体成立的影响。第(4)题没有固定答案，只要合理即可。
答案：(1)希望欧洲联合，摆脱二战后美国控制欧洲的局面。从1967年欧共体的成立到1993年欧盟的诞生。
(2)由经济联合逐步走向政治统一。内因：经济实力增强，要求政治上更好地维护共同体成员国的利益；外因：美苏争霸，加紧在欧洲的争夺，西欧各国要求有效地维护自身安全。(3)促进了欧洲经济的发展，提高了欧洲的地位；推动了世界格局的多极化。
(4)国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。9．阅读材料，回答问题：
材料一　如果我们欧洲人不想在起了根本变化的
世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要
的。 ——联邦德国总理阿登纳
材料二　战后欧洲主要国家GDP增长情况图(单位：
亿美元)(1)为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”，结
合二战后的国际形势，谈谈你的理解。
(2)根据上图，指出欧洲在走向联合的过程中，相关国
家经济变化的概况。
(3)目前，欧洲在经济一体化方面已取得很大成效，正
朝着“努力使欧洲成为一种政治力量，一种经济、社
会、文化力量”的方向发展。欧洲的联合给当今世界
带来什么启迪？
解析　本题以具体材料的方式考查了欧共体建立的背
景及其影响。(1)问实际考查了欧共体建立的背景，据
教材知识概括作答。(2)问考查了欧共体对其成员国法
国、德国、英国产生的影响，注意限制“据图”。(3)问
则考查了欧共体对整个世界所产生的影响。答案　(1)二战后，欧洲国际地位下降(或欧洲传统优
势地位的消失)；两极格局形成(或美苏冷战局面的出
现)。
(2)战后欧洲主要国家经济恢复并迅速发展，德国经济
位居前列；70年代加入欧共体后英国经济发展的较
快；法国经济发展迅速。
(3)从对抗走向联合，开辟了区域和平发展的模式；
欧洲经济一体化的典范，促进经济的发展；推动欧洲
政治一体化的进程，使国际格局走向多极化；促进欧
洲文化认同。10．阅读下列材料：
材料一　现有的军事集团正在发展成为越来越强
大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的
相互关系的性质看来，必然不时引起国际关系恶
化。……在这种情况下，和平共处的原则，是代
替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办
法。——不结盟国家和政府首脑宣言(1961年9月)
材料二　发达国家和发展中国家之间在经济上的
差距不断扩大，富国越富，穷国继续贫穷。材料三　1989年在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行的第九次不结盟国家和政府首脑会议(与会国101个)在通过的宣言中指出，为争取和平、裁军与和平解决争端而努力是不结盟运动的首要任务。宣言呼吁发达国家不带偏见地正视富裕和贫困之间的冲突。
——《当代国际关系》
请回答：
(1)根据材料一，分析不结盟运动产生的原因。
(2)材料二反映了不结盟运动斗争的什么变化？
(3)材料一到材料三总体反映了什么史实？解析　(1)问考查概括能力和提取有效信息的能力。(2)问考查分析比较能力。(3)问考查概括能力，注意结合史实。
答案　(1)美苏对峙威胁着世界和平与安全；新兴独立国家处于弱势地位，积极谋求自身的独立与安全、和平与发展。
(2)说明不结盟国家的斗争已转向经济领域。
(3)不结盟运动的队伍不断扩大，在国际事务中发挥的作用越来越显著。