4.4.1物质运输的载体课件(共17张PPT+内嵌视频1个)2023--2024学年鲁科版生物七年级上册

文档属性

名称 4.4.1物质运输的载体课件(共17张PPT+内嵌视频1个)2023--2024学年鲁科版生物七年级上册
格式 pptx
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2023-09-13 06:07:52

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文档简介

(共17张PPT)
第四章 人体内物质的运输
第一节 物质运输的载体
1.描述血液的成分和主要功能。
2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别各种血细胞。
学习目标
3.尝试解读血常规化验单。
三、血细胞
目的要求:认识红细胞和白细胞
材料用具:人血的永久涂片、显微镜
方法步骤:
思考:
1.哪种细胞数量最多?最少?最大?
2.你依据哪些特点来区分红细胞和白细胞?
3.为什么看不到血小板?
1.按照实验步骤,将人血的永久装片放在低倍镜下进行观察。
2.结合课本63-64页的内容,对照右图,认识红细胞、白细胞,比较他们的形态结构和数量。
3.根据观察,结合课本内容,用太空泥做出三种血细胞的模型。
学生活动三:两人一组用显微镜观察人血的永久装片
项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板
形状
有无核
大小、数量
双凹圆饼状
形态各异
不规则



较大,最多
最大,最少
最小,较多
三、血细胞
请同学们上台展示自己的实验结果及模型。
项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板
形状
有无核
大小、数量
功能
双凹圆饼状
形态各异
不规则



较大,最多
最大,最少
最小,较多
运输氧(血红蛋白)
防御保护
止血凝血
三、血细胞
血细胞有什么功能呢?请欣赏接下来的精彩节目。
含氧量高的地方容易与氧结合,含氧量低的地方容易与氧分离
总结:血液功能 —— 运输、防御和保护
学以致用
血液成分变化可作为诊断疾病的参考,请分析血常规报告单。
炎症
贫血
畅谈收获
1.血液的组成
2.血浆主要功能:
血液
血 浆
红细胞
白细胞
血小板
血细胞
3.血液功能:
红细胞
白细胞
血小板
运输、防御和保护
运载血细胞,运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物
运输氧
防御保护
止血凝血
当堂达标
情感升华
当堂达标
1.某种遗传病患者体内的红细胞呈镰刀状。这种红细胞易破裂,会导致患者( )
A.运输氧气能力下降,出现贫血症状
B.吞噬病菌数量增多,出现炎症反应
C.凝血止血功能丧失,伤口血流不止
D.代谢废物排出减少,出现中毒症状
A
当堂达标
2.某成年人的血常规化验数据如下表所示,推测他可能患的病是( )
检查项目 检查结果 正常范围
红细胞计数(RBC) 4.2×1012个/L 3.5×1012~5.5×1012个/L
白细胞计数(WBC) 11×109个/L 5.0×109~10.0×109个/L
血小板计数(PLT) 2.4×1011个/L 1.5×1011~3.5×1011个/L
血红蛋白(Hb) 120g/L 110~160g/L
A.贫血症 B.炎症 C.血友病 D.坏血病
B
当堂达标
3.结合显微镜下观察到的人血涂片,回答下列问题:
(1)小琪同学经常头晕,被医生诊断为贫血,其原因可能是 数量过少。(填标号)
(2)急性阑尾炎患者的血常规化验单上 数量会高于正常值。(填标号)
(3)光学显微镜下不易看到的血细胞是 。(填名称)
(4)血液不仅有 作用,还有防御和保护作用。
感谢指导!