(共21张PPT)
第三章 物态变化
人教版八年级上册
第4节 升华和凝华
(1课时)
2022新课标要求
1.1.3 了解升华吸热,凝华放热。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。
1.1.4 能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识。
活动建议:
(1)调查学校或家庭的用水状况,设计一个用于学校或家庭的节水方案。
(2)调查当地水资源的利用和保护状况,并对当地水资源的利用和保护提出自己的见解。
(3)调查当地农田或城市绿化灌溉的主要方式,了解节水灌溉技术。
学习目标
1.通过观察碘的升华与凝华实验,了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。
2.知道升华和凝华,了解升华要吸热,凝华要放热。
3.能用升华和凝华的知识,解释生活中的现象。
4.了解水循环过程中水的三态变化,培养关心环境和节约用水的意识。
1.知道升华和凝华,了解升华要吸热,凝华要放热。
2.能用升华和凝华的知识,解释生活中的现象。
3.了解水循环过程中水的三态变化,培养关心环境和节约用水的意识。
1.能用升华和凝华的知识,解释生活中的现象。
2.了解水循环过程中水的三态变化,培养关心环境和节约用水的意识。
新知导入
新知导入
冰块吸热后熔化成水,再继续吸热就变成水蒸气,这是生活中常见的现
象。物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢 反过来,气态能不能直接变为
固态呢
在锥形瓶中放少量碘,用玻璃板盖紧瓶口后给它加热,你观察到什么现象
?停止加热,让锥形瓶在空气中冷却,你又观察到什么现象?
新知讲解
固态
加热前碘的物态
加热后碘的物态
气态
直 接
升华
吸热
物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。升华吸热。
固态
冷却后碘的物态
加热后碘的物态
气态
直接
凝华
放热
物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。凝华放热。
生活中的升华、凝华现象
干冰是在一个标准大气压下以-78.5oC存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。
在饮料中加入干冰
干冰
干冰
气 体
固 态
气 态
升华
吸热
衣柜里防虫用的樟脑球过一段时间会变小,最后不见了
北方的冬天室外冰冻的衣服也会变干
樟脑球
气 体
固 态
气 态
升华
吸热
冰
水蒸气
固 态
气 态
升华
吸热
水蒸气
小冰粒
气 态
固 态
凝华
放热
霜
雪
冰花
雾凇
升华、凝华现象在生产、生活中的应用
干冰
在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,可以在食品中放一些干冰(固态二氧化碳) ,
干冰吸热后直接变为二氧化碳气体,利用干冰的升华来吸热降温。
把干冰撒入冷云层中,干冰进入冷云层后升华吸热,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒或液化小水珠。
人工降雨
小冰粒和小水珠越聚越多而下降
遇到暖气流小冰粒熔化为雨点,与小水珠一起降落,落到地面形成雨。
舞台上的“雾”是怎么造出来的?
向舞台上方的空中投撒干冰,干冰进入空气中迅速升华吸热,空气中的水蒸气遇冷凝结成颗粒很小的小水珠形成“雾”。
水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。给图3.4-2填字,说明它们三者之间转化过程的名称以及吸热、放热的关系。
水蒸气
水
冰
汽化
液化
凝固
熔化
升华
凝华
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
课堂练习
B
1.(单选)冬天早晨看到的霜,是空气中的水蒸气( )
A.凝固而成的 B.直接凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化后凝固而成的
2.(单选)下面哪些现象属于升华现象( )
A.放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小 B.夏天清晨,草地上常有露水
C.洒在地上的水变干了 D.放在冷冻室的鲜肉变硬了
3.(单选)利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中干冰发生的物态变化是( )
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
4.(单选)列物态变化中,属于凝华的是( )
A.寒冷的冬天,湖水结冰 B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”
C.北方的冬天,树枝上出雾凇 D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠
5.(多选)下列物态变化现象中,要吸热的是( )
A.初春,冰雪消融汇成溪流 B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去 D.寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会变干
A
A
C
ACD
6.(多选)《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释不正确的是( )
A.风雨送春归,飞雪迎春到——升华形成的
B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
7.(多选)2020年3月22日是第二十八个“世界水日”,水是生命之源,节约用水是每个公民的责任。关于水的物态变化,下列说法正确的是( )
A.霜的形成是凝固现象 B.“白气”的形成是液化现象
C.冰花的形成是凝华现象 D.雾的形成是汽化现象
8.物质由 态直接变为 态的过程叫升华,升华时要 热。
9.物质由 态直接变为 态的过程叫凝华,凝华时要 热。
10.哈尔滨寒冷的冬天,公园里冰雕作品会一天天减小,这是 现象。
ABD
BC
固
气
吸
升华
气
固
放
11.冰花、雾凇、霜、雪的形成都是 现象,都要 (选填“吸热”或“放热”)。
12.衣柜里的樟脑丸变小,属于________现象,这个过程要 (选填“吸热”或“放热”)。
13.实施人工降雨的一种方法是,用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层很快________成气体,同时从周围吸收大量的热量,于是云层中的水蒸气很快 成小冰粒,小冰粒不断变大而下落,在下落过程中________成水从而实现降雨。
14. (2018·眉山)春节联欢晚会为了打造舞台效果,常用干冰(固态CO2)在舞台上产生淡淡的白雾,是由于干冰的_____吸热,使周围空气温度降低,空气中的水蒸汽遇冷_____形成的。
凝华
放
升华
吸
升华
凝华
熔化
升华
液化
课堂小结
1.物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,从气态直接变成固态的过程叫做凝华。
2.升华吸热,凝华放热。
3.生活中的升华和凝华现象。
(1)升华现象
衣柜里的樟脑片变小了、北方冬天冰冻的衣服也会干、用久了的灯泡钨丝比新时细、运输食品时放些干冰。
(2)凝华现象
冰花、雾凇、霜、雪、用久了的灯泡内壁变黑。
板书设计
1.物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,从气态直接变成固态的过程叫做凝华。
2.升华吸热,凝华放热。
3.冰花、雾凇、霜、雪都是凝华现象。
作业布置
完成练习册上第4节升华和凝华练习题。
谢谢
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