(共22张PPT)
第2课时 亿以内数的读法
第一单元 大数的认识
画长方形
和正方形
第四课时
第五单元 平行四边形和梯形
平行
垂直
一、复习导入
一、复习导入
你知道长方形和正方形有什么特征吗?相邻的两条边有什么位置关系?
边的长度
边的位置
对边相等
四边相等
邻边互相垂直
邻边互相垂直
画一个长10厘米,宽8厘米的长方形。
知道长方形的_____、_____,要画出这个长方形。
长
宽
二、探究新知
二、探究新知
画一个长10厘米,宽8厘米的长方形。
可以用画垂线的方法来画。
长方形相邻的两条边互相垂直。
二、探究新知
1.画一条长10cm的线段(长方形的长)。
10 厘米
二、探究新知
1.画一条长10cm的线段(长方形的长)。
10 厘米
二、探究新知
二、探究新知
2.过两个端点分别作长8cm的垂线(长方形的宽)。
8 厘米
2.过两个端点分别作长8cm的垂线(长方形的宽)。
8 厘米
2.过两个端点分别作长8cm的垂线(长方形的宽)
8 厘米
8 厘米
10 厘米
10厘米
8厘米
3.连接两个宽的另一个端点。
二、探究新知
1.画一条长10cm的线段(长方形的长)。
2.过一个端点作长8cm的垂线(长方形的宽)。
3.连接两个宽的另一个端点。
在画长方形的时候都用到了什么方法?
画垂线
1.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
4厘米
3厘米
三、巩固练习
三、巩固练习
2.画一个边长5厘米的正方形。
5厘米
5厘米
三、巩固练习
3.(1)下图是一个长方形的两条边,请把这个长方形画完整。
5厘米
5厘米
3.(2)以下面这条线段左侧的边,画一个正方形。
5厘米
5厘米
三、巩固练习
三、巩固练习
4.在下面平行线间画一个最大的正方形。
A
B
C
D
ACDB 即为最大的正方形。
4厘米
4厘米
三、巩固练习
5.在下面的长方形中画一个最大的正方形。
5厘米
画长方形的步骤
4.标出相应的数据。
这节课有什么收获呢?
四、课堂小结
1.画一条长10cm的线段(长方形的长)。
2.过一个端点作长8cm的垂线(长方形的宽)。
3.连接两个宽的另一个端点。
1.完成对应的课时的练习;
2.从课时练中选取。
五、课后作业
同学们
下课啦