3.8《小鸡吃食》（教学课件）一年级 数学上册 北师大版(共27张PPT)

(共27张PPT)
小鸡吃食
小学数学·一年级（上）
北师大版·第三单元
结合具体的摆一摆、画一画等操作活动，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关10的加减法的计算方法。
能根据数学信息，列出不同的加减法算式，并能正确计算有关10的加减法。
学会用有关10的加减法解决简单的实际问题，初步发展解决简单实际问题的能力。
重
整理10的加减法，体会加减法的互逆关系。
通过摆一摆、拨一拨等活动，掌握10的加减法的计算方法。
同学们,小鸡是我们日常生活中经常见到的小动物,今天这些小鸡也走进了我们的课堂。
说一说你看到了什么,想到了什么问题。
一共有几只小鸡？
9只，再来一只就是10只。
+
=
9
1
10
10– =
=
+
10
8
2
2
8
8
2
+
=
10
10–
=
2
8
说一说，填一填。
8+2=
10–2=
2+ =
10– =
10
8
8
10
8
2
5 6 7 8 9 10
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
拨一拨，填一填。
9 + 1 =
1 + 9 =
10 – 1 =
10 – 9 =
10
10
9
1
8 + 2 =
2 + =
10 – 2 =
10 – =
10
8
10
8
8
2
7 + 3 =
+ =
10 – 3 =
– =
10
7
3
10
7
10
7
3
6 + =
+ =
10 – =
– =
4
4
6
10
6
4
10
4
6
10
5 + 5 =
10 – 5 =
10
5
+ =10
10 – =
7
3
7
3
2
8
爬台阶。
10 – =
9 + 1 = 10
1 + 9 = 10
9+1=
1+9=
10 – 1=
10 – 9=
8+2=
10 – 2=
2 + =
10 – =
10
9
10
1
10
8
8
10
8
2
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七好伙伴，
四六四六一起走，
五五凑成一双手。
凑十歌
1
2
8
3
9
4
5
7
6
5
找朋友
(两个数相加等于10)
10 – =
填一填，算一算。
+ 6= 10
4
4
+ = 10
1
9
10
6
4
6
10 – =
9
1
9+1=
1+9=
10 – 1=
10 – 9=
8+2=
10 – 2=
2 + =
10 – =
10
9
10
1
10
8
8
10
8
2
7+3=
=
10 – 3=
10
10
+
=
3
–
6+ =
4
10
10 – =
6
4
=
10
+
=
6
–
3
7
7
10
7
4
6
10
4
5 + 5 =
10 – 5 =
10
5
说一说，做一做。
我说1。
我说9。
5
7
2
9
3
8
6
4
1
作业：计算1+2+3+4+5+6+7+8+9=？。
Thank you!