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Unit 3 Look at me!
新课标实施背景下的语音课设计
课 题：三上 Look at me Part A Let’s spell
教 材：PEP英语三年级上册
课 型：Part A Let’s spell（语音课）
年 级：三年级
上课时长： 40分钟
一、单元整体教学设计思路
1.单元主题：Look at me
该主题属于“人与自我”和“人与社会”范畴，设计“学校与学校生活”“常见的打招呼及颜色”所展开的。
单元教学内容分析及目标
语篇 核心词汇 核心句式 技能与策略学习要点
认识五官（配图词汇语篇课）（1课时） face, ear, eye, nose, mouth Look at me！This is my... 借助图片和语篇推测单词的音、行、义、用。
2.关心他人（对话课）（1课时） how school let How are you I’m fine.Let’s... 借助图片和语篇理解学习内容。
认识身体部位（配图词汇语篇课） （1课时） head, hand, body, arm, leg, foot This is... 借助图片和语篇推测单词的音、行、义、用。
一起玩吧（对话课）（1课时） puppet great How are you Very well. 借助图片和语篇理解学习内容。
我爱语音课(自然拼读课)（1课时） Ee Ff Gg Hh字母e,f,g,h在单词中的发音 I can spell. 借助视频总结发音规律。
单元结构图
【概 述】本课是PEP教材三年级上册Unit3 Look at me.本单元一共6课时，本课为第5课时
【设计理念】
以新课标为导向，以大单元教学设计理念为依据，以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。
【教学目标】
一、语言知识目标
1.能够听、说、读、写Ee， Ff， Gg， Hh， Ii五个字母
2.能够在学习字母音、形的基础上，初步掌握两个元音字母在单词中的发音和三个辅音字母作为单词首字母时的发音
二、思维能力目标
1.能根据文本内容阅读，了解简单的自然拼读。
2.会拼读简单的单词。
三、学习能力目标
1.会拼读简单的单词
2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“拼读单词”的能力。
四、文化品格目标
1.通过学习自然拼读，培养学生学习的主动性。
【教学重点和难点】
教学重点:
1能够听、说、读、写字母Ee， Ff， Gg， Hh， Ii。
2能够初步掌握两个元音字母在单词中的发音和三个辅音字母作为单词首字母时的发音
教学难点：能够掌握所学字母的笔顺以及相关例词的发音。
教具准备：
1.英语资源。2. PPT课件。
【教学过程】
Step 1.热身（Warm up)
1.每日谜语
2.Enjoy the song
3.Revision：How many letters can you see
（设计意图：通过游戏的方式复习并导入新课。）
Step2.新课展示（Presentation）
Lead in：Listen and repeat.整体感知将要学习的字母。
学习字母Ee的字母音和在单词中的发音/e/, /e/, /e/,
egg, egg, elephant, elephant.
3.学习自然拼读Ee
4.学习字母Ff的字母音和在单词中的发音 Ff, Ff, /f/, /f/, /f/,
face, face, foot, foot.
5.学习自然拼读Ff
6.学习字母Gg的字母音和在单词中的发音Gg, Gg, /g/, /g/, /g/, green, green, gift, gift.
7.学习自然拼读Gg
8.学习字母Hh的字母音和在单词中的发音Hh, Hh, /h/, /h/, /h/,
hand, hand, hi, hi.
学习自然拼读Hh
学习字母Ii的字母音和在单词中的发音Ii, Ii, Ii, /a /, /a /, /a /,
ice, ice, ice cream, ice cream.
学习自然拼读Ii
游戏：蜜蜂先生：根据指令快速读出该单词哦！
蜜蜂先生：根据指令快速读出该单词所缺字母哦！
14.Let’s match.
15.Listen and repeat.
16.Listen and circle.
17.Fill in the blanks.
18.Write and say.
19.游戏：游戏说明
学生在九宫格内按照任意顺序写出Aa到Ii等大小写字母组合，教师任意挑选其中三个字母组合，这三个字母组合在九宫格内能连成任意一条直线的则视为Bingo，获得Bingo的学生将得到奖励。
（设计意图：通过由简到难,分层学习设置，让学生在读的过程中学习字母发音。）
Step3.拓展阅读：
1.Find and say.
2.Read and count.
（设计意图：通过练习。让学生做与本课相关知识点的题，巩固所学知识，丰富学生的语言知识)
Step5: Summary:
（设计意图：让学生固所学知识。）
Step6: Homework：
（设计意图：通过学生感兴趣的事物来巩固新知。）
【教学反思】
1将字母的音、形学习与图片相结合，给学生以视觉冲击，提高了学生的学习兴趣。
2鼓励学生寻找和发现生活中像字母的物品，教学方式贴近学生的生活实际，帮助他们克服畏难的心理，降低学习难度，体现学以致用的原则。
3注重对学生学习方法的指导，包括对学生听的指导和写的指导。在听力练习之前，为学生预留时间思考，在教授新字母的书写时，先做好示范。
4突出学生的主体地位，教师以引导为主，尽可能给学生足够的空间，如通过听例词、读例词、学例词，让他们自己总结字母的发音规律。
5整个教学过程流程清晰，可以较好地达到课时教学目标。
PAGE
4(共30张PPT)
Part A
Letters and sounds
&Start to read.
PEP·三年级上册
主题：自然拼读真有趣
Unit 3 Look at me
Sing a song
Let’s review :Sharp eyes
我要吃蜂蜜。
Aa
Bb
Dd
Ee
Cc
How many letters can you see
Lead in
自然拼读Ee
elephant
egg
Ee, Ee, Ee, /e/, /e/, /e/,
I can see an egg.
Letters
自然拼读Ff
face
foot
Ff, Ff, Ff, /f/, /f/, /f/,
I can see a face.
green
gift
自然拼读Gg
Gg, Gg, Gg, /g/, /g/, /g/,
I can see a green gift.
自然拼读Hh
hi
hand
Hh, Hh, Hh, /h/, /h/, /h/,
hand, hand, hi, hi.
自然拼读Ii
ice
ice cream
Ii, Ii, Ii, /a /, /a /, /a /
I can see some ice .
Let’s play.
蜜蜂先生：根据指令快速读出该单词哦！
egg
elephant
face
foot
green
gift
hand
hi
ice cream
ice
Let’s play.
蜜蜂先生：根据指令快速读出该单词所缺字母哦！
egg
elephant
face
foot
green
gift
hand
hi
ice cream
ice
Let’s match.
F
i
G
g
E
h
H
e
I
f
Listen and repeat.
egg
elephant
face
foot
green
gift
hand
hi
ice cream
ice
g d
c h
r f
a e
i a
Listen and circle.
Fill in the blanks.
__ lephant
__ ace
e
f
__ ift
g
__ and
h
__ce cream
i
Write and say.
Bingo
游戏说明
学生在九宫格内按照任意顺序写出Aa到Ii等大小写字母组合，教师任意挑选其中三个字母组合，这三个字母组合在九宫格内能连成任意一条直线的则视为Bingo，获得Bingo的学生将得到奖励。
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gh
Hh
Ii
A, F and G.
Bingo!
________.
...
I see a big E.
I see a big F.
Find and say.
拓展阅读.
Now, please circle all the letters.
Ee
Ff
Hh
Gg
Ii
How many letters can you see
...
How many big letters
...
How many samll letters
...
Read and count.
ear
eye
nose
mouth
body
hand
arm
leg
foot
This is the …
Point and read.
body hand nose
ear mouth leg
nose leg hand mouth
body ear foot arm
eye mouth body
arm
ear
hand
mouth
nose
leg
eye
body
foot
___
___
___
___
___
___
___
___
___
2
1
3
2
3
2
2
1
1
Count the words and check the answer.
课堂小结
Unit 3 Look at me!
egg
elephant
face
feet
green
gift
hand
hi
ice
ice cream
谢谢
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