23.《海底世界》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
海底世界
第一课时
第二课时
语文 三年级 下册
任务一：消除警报，潜入海底
波涛澎湃的海面
海底的宁静
嗡嗡
啾啾
汪汪
黑暗的深海
海参
打鼾
章鱼
乌贼
海藻
请小小探险家们自由朗读课文，想想课文从哪几个方面介绍海底世界景色奇异、物产丰富的？找找每一段的关键句。
任务二：探寻海底“珍宝”，明晰文本脉络
光线--声音--动物--植物--矿产
请小小探险家们默读课文2-4段，画出你觉得最有趣的地方？简单批注想法。
任务三：分享海底“奥秘”，体会文本表达
分享海底“奥秘”之光线
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
环境
宁静
比喻
景色奇异
波涛澎湃
宁静
2.分享海底“奥秘”之声音
景色奇异
声音
各种各样
拟人
生动形象
不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音。
海底是否没有一点儿声音呢
中心句
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
排比和比喻同时使用
各种各样的声音，反映出海底的奇异。
拓展不同的声音
分享海底“奥秘”之动物
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
中心句
景色奇异
动物
各种各样的活动方法
海里的动物,各有各的活动方法。
说一说：这些动物各用什么方法活动？
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
列数字
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
作比较、列数字
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
总结发现方法
人教版 语文 三年级 下册
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