九年级下册第六单元02基础练（含解析）

九年级下册第六单元02基础练
02 基础练
一、课内阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
①邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1．下列对句中加点词理解有误的一项是（ ）
A．“朝服衣冠”中的“服”，通过分析上下文语境，“衣冠”为衣帽，可判断其意为动词“穿戴”。
B．“而复问其妾曰”中的“复”，以成语“周而复始”来印证，可知其意为“再，又”。
C．“臣诚知不如徐公美”中的“诚”，通过勾连“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”中的“诚”，可理解为“真正，确实”。
D．“王之蔽甚矣”中的“蔽”，运用组词法，可解释为“遮蔽”。
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）吾妻之美我者，私我也。
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
3．下列关于选文的说法不正确的一项是（ ）
A．在文章“比美”环节，妻、妾、客的回答之语，虽语言简短，但不同的语气却能准确暗示人物的心理。如：妻子用了反问语气，体现她对丈夫的偏爱；而客人的回答用了陈述语气，表明他谨慎、逢迎的心理。
B．本文语言朴实，没有华丽辞藻的堆砌，但其说理方式是独特的，将抽象的治国之道从具体故事中引出，以小见大，具有很强的说服力。
C．文章构思巧妙，第一段“比美”，三问三答；第二段“讽谏”，三比三喻；第三段“纳谏”，三赏三变，全文详细叙说了每个过程，让读者一目了然。
D．邹忌能够劝谏成功，除了高超的讽谏艺术之外，也与齐威王密切相关。齐威王能虚心纳谏、广开言路，从而使齐国内政修明、各诸侯国前来朝见。
4．请结合选文和链接材料，具体分析邹忌和晏子在劝谏方式和结果上的共同点。
【链接材料】
景公披狐白之裘，坐于堂陛①侧阶曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子曰：“婴②闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于涂者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼③月，疾者兼岁。
【注】①陛：殿堂的台阶。②婴：晏婴（晏子）。③兼：两倍的。
阅读下面的文段，完成下面小题。
陈涉世家（节选）
司马迁
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
5．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．固以怪之矣 怪：对……感到奇怪
B．等死，死国可乎 等：等待
C．今亡亦死 亡：逃跑
D．会天大雨 会：适逢，恰巧遇到
6．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．佣者笑而应曰 先帝创业未半而中道崩殂
B．为天下唱，宜多应者 而安陵以五十里之地存者
C．扶苏以数谏故 以中有足乐者
D．怅恨久之 忠之属也
7．下列对选文相关内容的理解与分析有误的一项是（ ）
A．本文选自我国第一部纪传体通史《史记》，作者司马迁，是西汉著名史学家。
B．本文通过人物的语言、动作描写等，塑造了陈胜这位农民起义领导者和组织者的形象。
C．陈胜、吴广诈称扶苏、项燕，是为了寄托对二人的怀念，并立志替二人报仇。
D．文章表现了陈胜洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。
出师表
①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
8．下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是（ ）
A．性行淑均 行收兵（《陈涉世家》）
B．先帝不以臣卑鄙 何以战（《曹刿论战》）
C．奉命于危难之间 又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）
D．可计日而待也 蹴尔而与之（《鱼我所欲也》）
9．下列句子中加点词的活用现象与例句不相同的一项是（ ）
例句：以光先帝遗德
A．神弗福也（《曹刿论战》）
B．固以怪之矣（《陈涉世家》）
C．腰白玉之环（《送东阳马生序》）
D．朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）
10．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．诸葛亮先从当前形势出发，寓情于议，向刘禅提出了广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议；接着寓情于事，追述了三顾茅庐、临危受命、临终托孤三段回忆。
B．“报先帝而忠陛下”是诸葛亮出师北伐的目的，表明了他的“老臣心”，也是全文的感情基调。
C．该篇表文以抒情为主，议论、记叙和抒情相结合，语言率直质朴，情感恳切忠贞，有极强的说服力与感染力。
D．《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌委婉劝谏，类比说理，重在以理服人。《出师表》中的诸葛亮书面直言劝谏，既晓之以理，又动之以情。
二、对比阅读
阅读甲、乙两段文字，完成题目。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣！
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（选自《出师表》）
【乙】臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食①。臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计②。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋③之时也。
（选自《后出师表》）
【注释】 ①并日而食:两天只能吃到一天的饭。②非计:不正确的计策。③进趋:赶快进兵。
11．解释下列句子中加点的词语。
（1）故临崩寄臣以大事也 寄:
（2）躬耕于南阳 躬:
（3）先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
（4）而议者谓为非计 议者:
12．下面加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．①兴复汉室，还于旧都 ②欲报之于陛下也
B．①以奉先帝之遗意也 ②登轼而望之。
C．①而议者谓为非计 ②时时而间进
D．①以奉先帝之遗意也 ②以告先帝之灵
13．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）故五月渡沪，深入不毛，并日而食。
14．甲文中作者先后回顾了人生中哪三件有重大影响的事？其目的是什么？
15．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲文中最能体现“老臣心”的一句话是
16．甲、乙两文都提出了蜀军北伐的有利条件，分别找出有关句子。结合有关句子评价一下作者。
甲文中的有关句子:
乙文中的有关句子:
评价：
试卷第6页，共6页
试卷第1页，共6页
参考答案：
1．D 2．（1）我的妻子认为我美，是偏爱我。（2）能在公共场所批评议论我的得失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。 3．C 4．①劝谏方式相同，二者都巧妙的运用委婉的言辞来劝谏。邹忌坦然直接陈自己的“比美”经历和“闺房小语”，取譬类比，让王自己领悟“王之蔽甚矣”和应采取的措施。晏子面对景公拥狐白之裘却以“雨雪三日而天不寒”，没有与之正面交锋，而是以古之贤君的做法来暗示景公，使景公顿悟。②劝谏结果相同。他们的劝谏都被君王所接受，并采取相应措施，如齐威王的三赏，景公则命人发放皮衣粮食。
【解析】1．本题考查理解文言实词。可结合句意推断词义。
D. 加点词理解有误。“王之蔽甚矣”句意：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了。蔽：受蒙蔽。
故选D。
2．本题考查翻译文言语句。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语：
（1）美，意动用法，认为……美；私，偏爱。
（2）谤，公开指责；于，在；闻，使……听到。
3．本题考查理解课文内容主旨和把握写作手法。
C. “全文详细叙说了每个过程”说法不正确。本文结构严谨，有详有略，详略得当。“全文详细叙说了每个过程”理解错误。
故选C。
4．本题考查理解分析文章内容。
结合第②段“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”等语句中可知邹忌采取“迂回战术”，先从小事切入，取得对方认同，然后从家庭小事推入国家大事，让对方自然接受；结合【链接材料】“婴闻之古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳”“寡人闻命矣”等语句中可知，晏子则从大处入手，巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示，使景公顿悟；据此可知，邹忌和晏子的劝谏方式相同，二者都巧妙的运用委婉的言辞来劝谏。
结合第③段“‘善’乃下令”“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”，【链接材料】“善！寡人闻命矣”“乃令出裘发粟与饥寒者”可知，邹忌和晏子的劝谏结果相同：他们的劝谏都被君王所接受，并采取相应措施，齐威王纳谏并下令三赏，景公则命人发放皮衣粮食。
【点睛】参考译文：
邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁俊美？”他的妻子说：“您俊美极了，徐公哪里比得上你呀！”原来城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌自己信不过，就又问他的妾说：“我跟徐公谁俊美？”妾说：“徐公哪里比得上您呢！”第二天，有位客人从外边来，邹忌跟他坐着聊天，问他道：“我和徐公谁俊美？”客人说：“徐公不如你俊美啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他俊美；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事，终于明白了：“我的妻子赞美我，是因为偏爱我；妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，是想要向我求点什么。”
于是，邹忌上朝廷去见齐威王，说：“我确实知道我不如徐公俊美。可是，的我妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人有事想求我，都说我比徐公俊美。如今齐国的国土方圆一千多里，城池有一百二十座，王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的，朝廷上的臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定非常厉害的。”
齐威王说：“好！”于是就下了一道命令：“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等奖赏；能够在公共场所评论（我的过错）让我听到的，得三等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，宫门口和院子像个闹市；几个月后，偶而才有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝廷上征服了别国。”
【链接材料】景公披着白狐狸皮袍，坐在殿堂侧面的台阶上。晏子进来拜见景公，在他旁边侍立了一会儿，景公说：“奇怪！雪一连下了几天而天气不冷。”晏子反问他说：“天气真的不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古时候的贤明君主，(自己)吃饱了(而)知道他人的饥饿，穿暖了(而)知道他人的寒冷，安逸了(而)知道他人的劳苦。现在君主不知道啊。”景公说：“讲得好！我听你的话。”便命令人发放衣服和粮食给挨饿受冻的人。命令在路上见到的，不必问他们是哪乡的；在里巷见到的，不必问他们是哪家的；巡视全国统计数字，不必记他们的姓名。已任职的士人发给两个月的粮食，病困的人发给两年的粮食。
5．B 6．C 7．C
【解析】5．本题考查文言文实词释义。
B.“等死，死国可乎”句意为：同样是死，为国事而死，可以么？等：同样。
故选B。
6．本题考查一词多义。
A.表修饰/表转折，却；
B.……的人/……的原因
C.因为/因为；
D.音节助词，不译/结构助词，的；
故选C。
7．本题考查对文章内容的理解与分析。
C.陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因是借正统之名，说明自己起义的合法性，从而吸引更多人加入。
故选C。
【点睛】参考译文：
陈胜，是阳城人，字涉。吴广，是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，惆怅了很久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？”　　
秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按（秦朝的）法律都应当斩首。陈胜吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以么？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没什么罪，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。
8．D 9．B 10．C
【解析】8．本题考查文言词语的用法和意义。
A.名词，品行 / 动词，行军；
B.介词，因为 / 介词，凭、靠；
C.名词，中间；内 / 副词，偷偷地；
D.均为连词，表修饰；
故选D。
9．本题考查词类活用。例句：光，名词用作动词，发扬光大。
A.福，名词用作动词，赐福，保佑；
B.怪，形容词的意动用法，对……感到奇怪；
C.腰，名词用作动词，在腰间佩戴；
D.服，名词用作动词，穿戴；
故选B。
10．本题考查对文章内容的理解分析。
C.“该篇表文以抒情为主”有误，该篇表文以议论为主；
故选C。
【点睛】参考译文：
先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国，益州地区民力匮乏，这确实是国家危急存亡的时期啊。不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身，大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩（作战的原因），想要报答在陛下您身上。（陛下）你实在应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。
皇宫中和朝廷里的大臣，本都是一个整体，奖惩功过，好坏，不应该有所不同。如果有做奸邪事，犯科条法令和忠心做善事的人，应当交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为（所有的）宫中的事情，无论事情大小，都拿来跟他们商量，这样以后再去实施，一定能够弥补缺点和疏漏之处，可以获得很多的好处。
将军向宠，性格和品行善良公正，精通军事，从前任用时，先帝称赞说他有才干，因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，好的差的各自找到他们的位置。
亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。
我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，（从而）用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论，以追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。今天(我)将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住热泪纵横，也不知说了些什么。
11．（1）托付（2）亲自（3）社会地位低微，见识短浅（4）议论的人 12．D 13．（1）在乱世中苟且保全性命，不希求在诸侯面前扬名显达。
（2）所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方，两天才吃一顿饭。 14．三顾茅庐，白帝城托孤，临危受命。表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励后主。 15．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 16．甲：今南方已定，兵甲已足；乙：今贼适疲于西，又务于东。评价：不少于三方面，言之有理即可。
【解析】11．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意为：所以临终时把国家大事托付给我。寄，托付；
（2）句意为：在南阳务农亲耕。躬，亲自；
（3）句意为：先帝不因为我身份卑微、见识短浅。卑鄙，社会地位低微，见识短浅；
（4）句意为：可是争议者说这不是上策。议者，指对诸葛亮决意北伐发表不同意见的官吏。
12．本题考查虚词的用法和意义。
A.于：介词，到/介词，给；
B.之：助词，的/代词，指齐军；
C.而：连词，表转折，可是/连词，表修饰；
D.以：连词，表目的，来/连词，表目的，来；
故选D。
13．本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：
（1）苟全，苟且保全；于，在；闻达，有名望，显贵；
（2）故，所以；不毛，指荒芜之地；并日，两天合作一天。
14．本题考查对文章内容的理解。
从“三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”可知，三顾茅庐之事；从“先帝知臣谨慎，故临崩从寄臣以大事也”可知， 白帝城托孤之事；“受任于败军之际，奉命于危难之间”可知，临危受命之事；
从“由是感激，遂许先帝以驱驰”“庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”和“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”可知，表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励后主。
15．本题考查对文章内容的理解。
从诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的品格可知，他对刘备父子忠心耿耿，因此，“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”是他内心的真正表白，可谓“老臣心”。
16．本题考查对文章内容的理解和人物形象的把握。
①甲文中的“今南方已定，兵甲已足”意思是“现在南方已经平定，兵甲已经充足”，陈述了北伐的有利条件；
乙文中的“今贼适疲于西，又务于东”意思是“现在敌人恰好在西面疲于对付边县的叛乱，东面又要竭力去应付孙吴的进攻”，以此依据“兵法”的原则——乘劳，应该“进趋”了；
②根据甲文中“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明”和乙文中“臣受命之日，寝不安席，食不甘味”可以看出，诸葛亮是一个有忧患意识的人；
甲文中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”和乙文中“以奉先帝之遗意也”可知，诸葛亮是一个知恩图报的人；
甲文中“故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”和乙文中“故五月渡泸，深入不毛，并日而食”表现了诸葛亮的忠诚。据此分析作答即可。
【点睛】参考译文：
【甲】我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士，向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。
【乙】臣下接受任命的时候，睡不安稳，食无滋味。想到要去北伐，应该先南征。所以五月里渡过泸水，深入荒芜之地，两天才能吃上一餐；臣下不是不爱惜自己呵，而是看到帝王之业不可能局处在蜀地而得以保全，所以冒着危险，来执行先帝的遗愿，可是争议者说这不是上策。现在敌人恰好在西面疲于对付边县的叛乱，东面又要竭力去应付孙吴的进攻，兵法要求趁敌方劳困时发动进攻，当前正是赶快进军的时机呵！
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