第二章 地球的面貌
第1课时 认识地球
【学习目标】
1.能够说出地球的形状及其认识过程,能用数据说明地球大小;
2.能说出经纬线的特点,知道经纬度是如何划分的,并能在经纬网上判读经纬度;
3.能够说出东西半球和南北半球的分界线,能够在经纬网上判读东西、南北半球
4.能用经纬网确定点的位置,判断相对方向;
5.了解地球的基本运动方式,并能说出其产生的现象。
【重点难点】
重点:以上学习目标均为重点;
难点:1.东西半球的划分
2.利用经纬网确定位置、判断方向
【基础知识】
1.形状:_______________________________________________________________。
证据:__________________________________________________________________。
2.大小:平均半径:______________,表面积:_____________。
3.经纬线的特点与经纬度的划分
名称 纬线、纬度 经线、经度
图示
定义 地球仪表面和赤道________的圆圈 地球仪表面连接南北两极并与纬线_______相交的弧线
形状 _______________________________ _____________________________
长度 不相等。从赤道向两极逐渐________,到两极时缩为一点 _____________________________
指示 方向 ________方向 ________方向
度数起点 线 ________(0°) ________________(0°)
度数变化规律 北纬:南纬: 东经:西经:
半球划分 北半球:南半球: 东半球:西半球:
4.高中低纬度带的划分:
低纬度带:______________;中纬度带:____________ ___;高纬度带:_______________
5.比较地球自转与公转的不同
自转 公转
绕转中心 地轴
方向 面对赤道:面对北极:面对南极 :
周期 一天(约24小时)
产生的现象
【课堂学习】
一、纬度和经度
思考1.如何利用纬度和经度的变化规律确定经纬网中点的位置?
方法指导:识图记图,帮助空间想象
结论:北增_________,南增______,东增_______,西增_______
练一练:
(1)写出右图中A、D两点的坐标
A___________________
D___________________
(2)写出右图中A、B两点的坐标及其相对方向
A__________________
B__________________
A在B的____________方向
(3)右图中A在B的_______方向
思考2.如何判断东西半球?:
(1)读图判断:20°W向____至160°E为东半球,20°W以___至160°E为西半球。
(2)快速判断说出下面经线所在东西半球:
110°E_______;165°E_________,0°__________
15°W_________,21°W________,180°_______
思考3.圆形和弧形经纬网的练习
练一练:
1.读右图回答问题。
(1)写出图中A、B两点的地理坐标。
A(_______、________);B(_______、________)
在图中描绘出D(40°S,20°W)
C在D的____________方向。
A、B、C、D4个点,位于东半球的是_________,位于西半球的是___________,地跨东、西两半球的是________,位于北半球的是_________,位于南半球的是___________。
在图中描绘出东西半球和南北半球的分界线。
2.根据下图经纬网所示内容,回答问题。
(1)A、B、C三点位于_______半球(东、西),D点位于_______半球(南、北)。
(2)A点在C点的_______方,C点在D点的_______方。
(3)地球自转一周时,A、B、C三地中经过距离最长的是____。AC之间的距离是_________千米。
(4)在图中BD之间画一条直线,沿直线从D到B的方向是___________________。
3.读右图回答问题。
(1)写出图中A、B两点的地理坐标。
A(_______、________);B(_______、________)
A点位于________(东、西)半球,理由是:___________________________________。
B点在A点的________方向,C点位于A点的________方向。
(4)由点B、C同时向南走,最终在___________相聚最远,原因:___________________
___________,在_____________相遇,原因:_____________________________________。
4.读图完成问题:
(1)A点位于_________(极点)
(2)写出B点坐标:__________、________
(3)判断:C点在D点的________方向。
(4)从C到E到B是沿自___________方向前进的。
【达标检测】
一、选择题
读如下四幅经纬网图,回答下列1-2题。
1.四幅经纬网图中,A、B两点之间的距离相等的是( )
A.甲、丁 B.甲、乙 C.乙、丙 D.丙、丁
2.站在四幅图中的A、B两点上环顾四周,只指示一个方向的是( )
A.甲图中的A点和B点 B.乙图中的A点
C.丙图中的A点和B点 D.丁图中的A点
读下列四幅经纬网图,回答3-4问题。
3.四幅图中,阴影部分表示的实际范围相同的是( )
A、①和② B、①和③ C、②和④ D、①②③④全部相同
4.关于阴影区域②位于③的地理方位,正确的是( )
A、东北方 B、西南方 C、东南方 D、西北方
5.读下面经纬网图,完成下列问题。
(1)图1中小红行走在大地经纬网上,其脚所踏地点的纬度是________,经度是________。
(2)小红行走在________(东、西)半球,________(南、北)半球。
(3)图2中所示的纬度是________(南纬、北纬),经度是________(东经、西经)。
(4)A、B、C、D四点中,位于东半球的有________。
(5)A点在E点的________方向,B点在A点的________方向。
达标检测参考答案:
1.A 2.D 3.B 4.A 5.(1)50°N,20°E (2)东 北 (3)北纬 西经
(4)C (5)正北 东南
总结规律:东经的经线大于160°的都在_____半球,小于160°都在___半球;
西经的经线大于20°的都在_____半球,小于20°的都在____半球。
方法指导:1. 遇到经纬网首先一定要判断出东西经和南北纬,在数字的后面标上字母;
2. 牢记关于经纬线特点和经纬度划分、半球划分、高中低纬度带的划分等有关基础知识,才能灵活运用。