第一单元第1课时准备课《数一数》课件一年级上册数学人教版(共24张PPT)

文档属性

名称 第一单元第1课时准备课《数一数》课件一年级上册数学人教版(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-13 06:20:52

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文档简介

(共24张PPT)



数一数
1
人教版 数学 一年级 上册
情景导入
课堂练习
探究新知
课堂小结


课后作业
01
情景导入
情景导入
同学们!新学期好呀!今天让我们一起来欢迎新同学吧!
02
探究新知
探究新知
数一数
1
2
找一找:国旗在哪里?双杠在哪里?
数一数:国旗有几个?双杠有几个?
数一数
数一数:凳子有几个?垃圾筒有几个?
3
4
找一找:凳子在哪里?垃圾筒在哪里?
探究新知
数一数
数一数:旗杆下有几朵花?旗杆前有几盆植物?
5
6
探究新知
数一数
数一数:有几只鸟?有几棵树?
7
8
探究新知
探究新知
数一数
数一数:有几个女同学?
9
数一数
数一数:有几个男同学?
10
探究新知
探究新知
9
1
2
3
4
5
6
7
8
10
探究新知
同学们!通过刚才数一数的活动,我们不仅能数清物体的个数,同时还知道,可以用不同的数字来表示物体的个数!
这就叫数数
03
课堂练习
课堂练习
我们一起来数一数吧!
数一数
9
4
7
连一连
画一画
8
10
用小蘑菇来表示数量
6
看图圈数
5
7
7
6
8
5
10
9
同学们都做对了吗?
04
课堂小结
01
02
03
课堂小结
1. 数数时,从1开始,按照一定的顺序一个一个地数,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这些物体的总个数。
2. 用数表示图中的事物的数量时,一定要先数数,再用相应的数表示。
3.可以用不同的数字来表示物体的个数!
通过这节课的学习你有哪些收获呢?
05
课后作业
01
02
课后作业
完成课后练习题
课时练习题(选取)



同学们再见!
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