6.3 弹簧与弹簧测力计
一、学习目标
1.在常见的力现象中,知道哪些力是弹力;知道弹力是由于物体发生形变而产生的.
2.了解弹簧测力计的构造和使用方法.
3.经历使用弹簧测力计的实际过程,通过实际操作学会弹簧测力计测量力的大小
二、预习题
1.什么是弹力?生活中你见过的哪些力属于弹力?
2.阅读教材弹簧测力计部分,认识它的结构,了解其原理,尝试读数练习
三、导学题
(一)什么是弹力?
阅读“加油站”了解形变与弹性形变。拉伸弹簧或压弯钢尺(塑料直尺),说一说手受到的力是怎样产生的?
这种因_____________而产生的力叫做弹力。我们通常所说的拉力、压力、支持力等,是从力产生的效果而加以区分的,从产生原因来说其实质就是弹力。
练习:1.物体受力后,形状发生改变,撤去外力后该物体能够恢复原状,这种形变叫做____________。使物体发生弹性形变的力,这个力叫________,拉力、压力、支持力都属于_________。
(二)弹簧测力计
(弹簧测力计的原理)在一定范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就_________。
弹簧测力计主要由_________、_________、_________和_________等组成。
(三)正确使用弹簧测力计
弹簧测力计的正确使用方法:(1)了解弹簧测力计的_________;(2)明确_________:了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛;(3)校零:测力前要检查_________和_________是否对齐,若没有对齐,要调节到对齐;(4)测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向_________,弹簧不要靠在刻度盘上。
练习:2.读出右图弹簧测力计的示数
甲_________ 乙_________ 。
四、检测题
1.关于弹力,下列说法正确的是( )
A.只要物体发生形变就会产生弹力
B.发生弹性形变的物体才会产生弹力
C.弹力的大小与物体形变的程度无关
D.压力和支持力是弹力,拉力不是弹力
2.下列不属于弹力的是( )
A.手握可乐瓶对瓶的压力 B.弹簧对手的拉力
C.磁铁对大头针的吸引力 D.地面对讲桌的支持力
3.使用弹簧测力计时,下列说法中不正确的是( )
A.所测量的力不能超过测量范围
B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下
C.使用前应校零
D.使用时弹簧测力计必须竖直拉
4.测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( )
A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N
C.量程15N,分度值0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用
5.如图所示,此弹簧测力计的量程是_________N,它的一大格表示_________N,每一小格表示_________N。调零后,如果在挂钩上施加向下的2.6N的拉力,试在图中画出测力计指针的位置。
6.在使用弹簧测力计时,应注意:
(1)使用前要使指针对准_________,观察弹簧测力计的_________和_________。
(2)使用过程中所测力的方向必须与__________________在同一条直线上。
(3)弹簧测力计所测力的大小不得超过_________。
(4)如图所示的弹簧测力计_________(填“能”或“不能”)直接用来测量力的大小,需要_________。若直接测力,所测力的结果比实际值偏_________(填“大”或“小”)。
(5)经过调零后测量,从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是_________N。如果使用时物体挂在拉环上,用手拉称钩,即将弹簧测力计倒过来使用,则读数和所测量的力相比将_________。(填“偏大”、“偏小”、“相等”)。
6.3 弹簧与弹簧测力计
练习题:1、弹性形变;弹力;弹力;2、1.2N;3.8N。
检测题:1、B;2、C;3、D;4、A;5、0-3;1;0.1;图略;6、(1)零刻度线;量程;分度值;(2)弹簧的轴线;(3)量程;(4)不能;调零;偏大;(5)0.5;偏大。