(共34张PPT)
人教版六年级下册
图形的运动
图形的运动
轴对称
平移
旋转
放大
缩小
表示一下你对轴对称、平移、旋转、放大与缩小的理解。
A
C
B
(1)
(4)
(3)
(2)
0
(1) 先向右平移4个格,再以A点为旋转中心,顺时针旋转90°
图形的运动
A
C
B
0
图形的运动
A
C
B
A’
B’
C’
(1) 先向右平移4个格,再以A点为旋转中心,顺时针旋转90°
(2) 先以AB为对称轴得到对称图形,再向右平移3个格,再以C为旋转中心顺时针旋转90°。
图形的运动
A
B
C
C’
B’
A’
C’
B’
A’
C’
B’
A’
(3) 将图形按照分别按3:1放大、1:2缩小
图形的运动
A
C
B
(4) 三角形ABC经过怎样的运动得到三角形A’B’C’。
图形的运动
A
C
B
A’
C’
B’
(5) 三角形ABC经过怎样的运动得到三角形A’B’C’。
图形的运动
A
C
B
A’
C’
B’
图形的运动
图形的运动
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2
3
4
5
6
8
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图形的运动
图形的运动
45°
45°
45°
返回
图形的运动
图形的运动
图形的运动
45°
返回
图形的运动
图形的运动
返回
图形的运动
图形的运动
返回
图形的运动
图形的运动
45°
返回
图形的运动
图形的运动
45°
返回
图形的运动
图形的运动
返回
图形的运动
图形的运动
返回
图形的运动
图形的运动
轴对称
平移
旋转
放大
缩小
哪些运动不改变图形的形状和大小?
哪些运动只改变图形的大小,而不改变形状?
思维创想
选取一个基础图形,开动脑筋,运用图形的运动的知识,创造出属于你自己的百变图形!
图形的运动
活学活用
一个直角三角形,如果分别以各边为轴旋转一周,得到什么几何体?体积分别是多少?(单位:厘米,只列式不计算)
6
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8
10
10
10
4.8