(共22张PPT)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
教学目标：
1．知道匀速直线运动的概念。
2．能用速度公式进行简单计算。
3．s-t 和 v-t 图像的理解与运用。
重点
难点
机械运动分类：
过山车沿轨道运动
火车沿铁路运动
曲线运动
直线运动
机械运动分类：
汽车启动
汽车刹车
加速运动
减速运动
想想议议
相同时间内通过的路程相等
匀速直线运动
两辆汽车在平直公路行驶，记录它们在相同时间内通过的路程，发现什么特点？
相同时间内通过的路程不相等
变速直线运动
匀速直线运动：
我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动的特点：
① 速度的大小和方向不变；
② 在任意两个相等的时间内通过的路程相等；
③ 速度大小与路程和时间无关。
最简单的机械运动。
请在坐标轴上表示出小明的运动：
t/s
1
2
3
4
5
6
7
8
s/m
4
8
12
16
20
24
28
32
0
t/s
1
2
3
4
5
6
7
8
v/m·s-1
1
2
3
4
5
6
7
8
0
s - t 图像
t/s
1
2
3
4
5
6
7
8
s/m
4
8
12
16
20
24
28
32
0
①
②
倾斜的直线
图像越靠近 s 轴，速度越大
t/s
1
2
3
4
5
6
7
8
v/m·s-1
1
2
3
4
5
6
7
8
0
③
④
匀速直线运动：
v - t 图像
平行于t 轴的直线
图像越靠近 t 轴，速度越小
物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的；
变速直线运动：
进站时的高铁
减速的汽车
在日常生活中，物体大多时候都是在做变速运动，变速运动比匀速运动复杂。
平均速度：
物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。
如果只做粗略研究，变速运动也可以用v = 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。
注意：平均速度等于总路程比上这段路程对应的总时间，
物体中途停止的时间也要计算在总时间内。
物理意义：
我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110 m跨栏金牌并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？
解题格式：
解：刘翔在运动过程中通过的路程s =110m，所用时间t=12.91s。
利用公式 v，可以算出刘翔的平均速度：
注意:
1.计算中不能只写公式和数字，一定要有必要的文字说明。
2.数字后面要写上正确的单位。
答：刘翔的平均速度是8.52m/s。
例题精讲：
1.判断一个物体做匀速直线运动的依据是( )
A. 每隔1s沿直线运动的路程相等
B. 只需物体运动的快慢不变
C. 1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m
D. 任何相等时间内，沿直线运动的路程都相等
D
（隐藏条件）2.一著名运动员在100米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是( )
A. 7 m/s B. 9 m/s C. 10 m/s D. 11 m/s
C
例题精讲：
（半程） 3.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30 km/h，后一半时间的平均速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是 ( )
A. 35 km/h B. 40 km/h C. 45 km/h D. 50 km/h
C
4.（图像）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论错误的是( )
A. 物体在9s内运动的路程为18m B. 物体在前3s内和后3s内的速度相等
C. 以地面为参照物，物体在中间3s内静止 D. 物体在9s内的平均速度为2m/s
B
（比例）5.甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为2：3，通过的路程之比为 4：9，则所用时间之比为( )
A. 5：3 B. 8：9 C. 2：3 D. 3：2
例题精讲：
C
（过桥问题）6.一辆列车经过一座1800m长的大桥，列车长200m，列车以10m/s的速度行驶，列车全部通过大桥所需要时间( )
A. 20s B. 200s C. 18s D. 180s
B
例题精讲：
7.小明骑自行车通过500m的大桥用时100s。求：
(1)小明骑车的速度；
(2)小明以这个速度骑行1500m的路程需要的时间；
(3)小明以这个速度骑行10min通过的路程。
8.小军寒假乘飞机从北京到上海旅游，全程1 200 km。飞机上午11：00起飞，当天下午到达上海机场的时间如图所示，
求：飞机的平均速度。
例题精讲：
例题精讲：
（统一单位）9.仁爱礁是我国的固有领土，隶属我国海南省三沙市，中国公务船只定期在那里巡视，如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船。该船以20km/h的速度匀速航行了120min，
则航行的距离是多少米？
（路标）10.小明一家利用元旦假期到南宁玩，汽车在公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志牌和汽车的速度计。求：
(1)在不违反交通规则的前提下，汽车在公路上行驶的最快速度。
(2)若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到南宁需要的时间。
(3)若以图乙所示的速度行驶1.5h，汽车通过的路程。
例题精讲：
（车次表）11.便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便。某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁。8：20开车出发，并看到路边如图所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表所示。求：
(1)在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
(2)该趟高铁运动的平均速度为多少km/h？
例题精讲：
车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离
： ：
： ：
： ：
例题精讲：
12.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，图甲是甲物体的s-t图象，图乙是乙物体的v-t图象。求：
(1)甲物体在4s内运动的路程；
(2)甲物体在8s内的平均速度；
(3)6s时甲、乙两物体之间的距离。
课后作业：
1.熟练掌握平均速度的计算；
2. 完成练习册对应习题；
3.背公式及符号代表的物理量和所用的单位；
