(共13张PPT)
Unit 2 I’m Liu Tao
（storytime）
Enjoy a song
让我们一起来唱一唱吧!
Hello !
你还记得其他打招呼的方式吗？
Hello
Hi
Good morning
Good afternoon
How do you do
Play a game
大声读出你所看到的问候语，击破气球吧！
Watch and answer
Who is new here 谁是新来的学生？
Mike
Hello,I’m Mike.
大家一起来和Mike打招呼吧 ！
Read and choose
Mike knows（认识）_________.
Mike doesn’t know（不认识）_____.
A.Yang Ling B.Su Hai C.Wang Bing
A
B、C
认真阅读短文，找出问题答案哦！
Meet our friends
Su Hai
Yang Ling
Yang Ling
WangBing
LiuTao
你能说说他们有哪些特征吗？
ponytail
glasses
头发平平
头发波浪状
当Mike不确定对方的名字时，他是怎么询问的？
Think and say
认真读一读课文，划出问题答案哦！
Are you Wang Bing
Are you Su Hai
Let’s learn
当你不确定对方是谁的时候，你可以说:
Are you…
肯定以及否定回答
Yes, I am. / No, I am not.
Play a game
听音辨人。
Rules:
1.邀请一位学生面向黑板。
2.其余学生坐在原位，举手示意后，和黑板面前的学生打招呼。
3.能准确猜出打招呼的学生是谁为胜利。
Useful sentences：
Hi./Hello./Good morning
Are you ...
Yes, I am./No, I'm not.
Listen and imitate
Tips: 小组合作，选择一种方式朗读课文。
Choose one way to read
1. Read together
小组齐读
2. Read in roles
小组分角色朗读
3. Read after one
跟着一个人读
Homework
Listen to the tape and read the story.
（听录音跟读Story time。）
2. Act the story in groups.
（小组表演故事。）
