第二单元 同步测试卷
题号 一 二 三 四 附加题 等级评估
等 级
时间:90分钟 满分:100分+10分
一、填空题。 (每空1分,共19分)
1. 确定一个物体的位置,一般要用( )个数据,这些数据的顺序不同,表示的位置就( )。
2. 数对(x,5)和数对(y,5)在同一( )中;数对(x,5)和数对(x,3)在同一( )中。
3. 如图,若苹果的位置是(2,3),则梨的位置可以表示为( ,),西瓜的位置记为( ,)。
4. 如图,A 点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( ,),C 点用数对表示为( , ),三角形ABC 是( )三角形。
(3)诗中四个标点符号(从上到下)的位置用数对表示是( , )、( , )、( , )、( , )。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
2. 星期天,小红去动物园玩,她所在的位置是(2,3),观赏老虎的地方是(3,6),观赏狮子的地方是(2,2),观赏猴子的地方是(1,5),观赏孔雀的地方是(4,2),其中离小红最近的是( )。
A.观赏老虎的地方 B.观赏猴子的地方
C.观赏狮子的地方 D.观赏孔雀的地方
3. 如图,如果将正方形ABCD向右平移3格,则顶点 B 的位置用数对表示为( )。
A.(3,1) B.(1,3) C.(1,4) D.(4,1)
A.(1,4)→(1,1)→(4,1) B.(1.4)→(2,4)→(2,2)→(4,2)→(4,1)
C.(1,4)→(3,4)→(4,2)→(4,1) D.(1,4)→(1,3)→(4,3)→(4,1)
5. 如图,如果点 X的位置表示为(2,3),那点Y的位置可以表示为( )。
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)
三、操作题。(共28分)
1. 描出各点,并依次连成封闭图形,在括号里写出图形名称。(10分)
(1)A(2,7) B(2,1) C(8,1) D(8,7) (2)E(2,6) F(2,2) G(9,2) H(9,6)
(3)把梯形 ABCD向左平移4个单位,再写出新梯形各顶点的位置。
四、解决问题。 (43分)
1.下面是小林家附近的示意图。(9分)
(1)用数对分别写出下面建筑物的位置。
少年宫( , ) 邮局( , )
书店( , ) 学校( , )
小林家( , ) 体育场( , )
(2)小林从家出发向南走( )米,再向西走( )米,才可以到学校。
(3)小林从 书店 向北走 300 米,再向东走 300 米就能到达公园,公园的位置是( , )。
2.下面是一个中药木橱的平面位置示意图。 (8分)
(1)根据数对,写出对应的中药名称。
( )位置在(2,c) ( )位置在(9,d)
( )位置在(6,f) ( )位置在(1,e)
(2)写出下面中药的位置。
当归在( ,)的位置 麦冬在( ,)的位置
(3)通过解决本题,你对数对有什么新认识
3. 下面是中国象棋棋盘的一部分。 (13分)
(1)用数对分别表示出棋盘中棋子“炮”“帅”“兵”的位置。
(2)用数对分别表示出棋盘中棋子“马”和“相”走一步后的可能位置。
(3)如果这辆汽车以同样的速度从位置(11.2)再向北行驶0.9小时,所在位置用数对表示是( , )。
附加题。 (另加10分)
如图,“10”在第1行第 2个,“19”在第2行第4个。 “12”在第( )行第( )个。 按照这样的排列规律,“47”在第( )行第( )个。
6 10 14 18 22
7 11 15 19 23
8 12 16 20 24
9 13 17 21 25