高中语文必修上册 16.2 ?登泰山记 同步练习（含答案解析）

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16.2 *登泰山记
一、单选题
1．下列词语中加点字的注音全对的一组是（　　）
A．山麓（lù） 雕砌（qiè） 山巅（diān）
B．悬崖（yá） 石磴（dèng） 须臾（yú）
C．戊申（wù） 岱祠（cí） 姚鼐（lài）
D．膝盖（qī） 石罅（xià） 绛皓（hào）
2．下列加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是（　　）
A．四十五里，道皆砌石为磴
B．道少半，越中岭
C．古时登山，循东谷人，道有天门
D．是日观道中石刻
3．对下列加点字的解释，不正确的一项是（　　）
A．亭东自足下皆云漫 漫：弥漫
B．苍山负雪，明烛天南 烛：照
C．是日观道中石刻 是：判断动词
D．其远古刻尽漫失 漫：磨灭
4．下列句子中没有通假字的一项是（　　）
A．极天云一线异色，须臾成五采 B．绛皓驳色，而皆若偻
C．石苍黑色，多平方，少圜 D．浩浩乎如冯虚御风
5．下列对文中相关词语的解说，不正确的一项是（　　）
A．阳、阴，山的南面、水的北面为“阳”，山的北面、水的南面为“阴”。
B．城郭，古时城墙有内外之分，里边的一道为“城”，外边的一道为“郭”。
C．晦，农历每月初一为“朔”，十五为“望”，最末一天为“晦”。
D．桐城，“桐城姚鼐记”以“桐城”标明自己所属文学流派，即桐城派。
6．下列句子中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是（　　）
①及既上，苍山负雪，明烛天南
②今所经中岭及山巅
③亭东自足下皆云漫
④其远古刻尽漫失
A．①②不同，③④相同。 B．①②不同，③④不同。
C．①②相同，③④不同。 D．①②相同，③④相同。
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）
A．本文是一篇山水游记。文章围绕作者的游踪，叙述了作者友人冬日登泰山观日出的经过，描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出的雄奇景象。
B．文章第三段，作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后这两个时间段的景色，展示出一幅泰山日出变化迅速的画面。
C．本文的侧面描写很巧妙。如写泰山的高峻，先用“其级七千有余”暗暗点出，再借山顶俯视时“半山居雾若带然”和在日观亭时“自足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。
D．本文是姚鼐的代表作，也是桐城派古文的名篇之一。文章语言简洁生动，全文只有八九百字，却充分表现出雪后登山的特殊情趣。
二、默写
8．补写出下列句子中的空缺处。
（1）在《登泰山记》中，“　 　，　 　”这两句写出登泰山时天气的恶劣以及登山的艰难。
（2）文中“　 　，　 　”两句，作者不言雪覆盖青山，却说青山背负着雪，进而说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南，形象、生动地绘出了积雪的光彩。
（3）太阳将出时的景色是“　 　，　 　”。在天地相接的地方，有一线云层，显现出奇异的颜色，霎时间呈现出五彩缤纷的样子。
（4）“　 　，　 　，　 　”描写了太阳正出来，赤红赤红的像丹砂一样，下面有晃动着的红光承托着。
（5）最后一段写泰山上石头的颜色、形状的句子：“　 　，　 　，　 　。”
三、填空题
9．给下列加点的词语注音：
（1）泰山之阳，汶水西流　 　
（2）道皆砌石为磴　 　
（3）稍见云中白若樗蒱　 　
（4）绛皓驳色，而皆若偻　 　
10．古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”苏轼游赤壁抒发了人生感悟，姚鼐登泰山赞美了大好河山。请仿照示例，另写两个句子。
面对泰山，杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”，抒发了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
登临黄山，徐霞客　 　。
漫步西湖，苏轼　 　。
四、文言文阅读
阅读下列文言文，完成下面小题
登 泰 山 记
姚　鼐
泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
戊申晦五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。
亭西有岱祠，又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东是日观道中石刻自唐显庆以来其远古刻尽漫失僻不当道者皆不及往。
山多石，少土。石苍黑色，多平方，少圜。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （　　）
A．皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观/道中石刻自唐显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者/皆不及往
B．皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日/观道中石/刻自唐显庆以来/其远古刻/尽漫失僻/不当道者/皆不及往
C．皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观道中石刻/自唐显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者/皆不及往
D．皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观/道中石刻/自唐显庆以来/其远古刻/尽漫失/僻不当道者皆不及往
12．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（　　）
A．“丁未”为干支之一，顺序为第44个。前一位是丙午，后一位是戊申。
B．城郭，古时城墙有内外之分，里面的一道为“城”，外面的一道为“郭”。
C．农历每月初一为“晦”，十五为“望”，最末一天为“朔”。
D．阳、阴，山的南面、水的北面为“阳”；山的北面、水的南面为“阴”。
13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）
A．文章围绕作者的游踪，叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过，描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出时的雄浑景象。
B．文章第三段作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后两个时间段的景色，展示出一幅泰山日出变化迅速的画面。
C．本文巧妙运用侧面描写，如表现泰山的高峻，先用“其级七千有余”暗暗点出，再借“半山居雾”和“足下皆云漫”的图景加以烘托。
D．本文是姚鼐的代表作，也是桐城派古文的名篇之一。文章语言简洁生动，全文只有八九百字，却充分表现出雪后登山的特殊情趣。
14．翻译画横线的句子
①及既上，苍山负雪，明烛天南。
②极天云一线异色，须臾成五采。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】A．“雕砌”的“砌”应读为“qì”。
C．“姚鼐”的“鼐”应读为“nài”。
D．“膝盖”的“膝”应读为“xī”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生识记常用字字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
2．【答案】B
【解析】【分析】
本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法。
本题重点考查一词多义，题干中答题关键词“加点词的意义和用法不同于其他三项的一项”。B项中“道” 是动词，解释为“走”，A、 C、D三项中的“道”均为名词，解释为“道路”。
故答案为：B。
【点评】
本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法。考查实词在具体语境中的意义和用法，强调的是根据具体语境来理解，而不是死记硬背。
3．【答案】C
【解析】【分析】A．句意：亭子以东从脚下起都被云雾弥漫。“漫”，弥漫。解释正确。
B．句意：只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。“烛”，动词，照。解释正确。
C．句意：这一天，（还）观看了路上的石刻。“是”，指示代词，这。解释错误。
D．句意：那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。“漫”，磨灭（石碑经风雨侵蚀而自己模糊不清）。解释正确。
故答案为：C
【点评】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。答题时最重要的方法是要把实词放回到句中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。
4．【答案】B
【解析】【分析】
本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A．“采”通“彩”，五色。
B．无通假字。
C．“圜”通“圆”，圆形的，指山石。
D．“冯”通“凭”，乘的意思。
故答案为：B。
【点评】
本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。通假字是我国古代的一种用字现象，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。通假从本质上说体现的是文字之间一种共时的关系。解答此类题型，要注重课堂知识的积累，同时也要能够从具体的句子中合理地推断出有可能的通假字。
5．【答案】D
【解析】【分析】
本题考核理解古代文化常识的能力。
这类题目一般错误都比较明显，D项，“桐城”为籍贯。故选
故答案为：D。
【点评】
本题考核理解古代文化常识的能力，解答此类试题要注意考点考向的要求，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
6．【答案】B
【解析】【分析】
本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法。
本题重点考查一词多义，题干中答题关键词“加点词的意义和用法的判断，正确的一项”。题中，①动词，等到；②介词，和；③动词，弥漫；④动词，磨灭。
故答案为：B。
【点评】
本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法。考查实词在具体语境中的意义和用法，强调的是根据具体语境来理解，而不是死记硬背。这就要求考生除了积累一些通假字、古今异义词、多义词、偏义复词外，还需要熟练掌握一些推断实词词义的技巧，在具体语境中准确把握实词的含义和用法。
7．【答案】B
【解析】【分析】
本题考查的是理解文本内容的能力。
B项，作者按照时间顺序依次写了泰山日出前、日出时、日出后这三个时间段的景色。
故答案为：B。
【点评】
本题考查的是理解文本内容的能力。综合近些年来的高考设题情况来看，做这类题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
8．【答案】（1）道中迷雾冰滑；磴几不可登
（2）苍山负雪；明烛天南
（3）极天云一线异色；须臾成五采
（4）日上；正赤如丹；下有红光动摇承之
（5）石苍黑色；多平方；少圜
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有：磴、烛、须臾、赤、摇、圜。
故答案为：
（1）道中迷雾冰滑 磴几不可登
（2）苍山负雪 明烛天南
（3）极天云一线异色 须臾成五采
（4）日上 正赤如丹 下有红光动摇承之
（5）石苍黑色 多平方 少圜
【点评】 此题考查了默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。
9．【答案】（1）wèn
（2）dènɡ
（3）chū pú
（4）lǚ
【解析】【分析】
⑴本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
汶wèn水西流
⑵本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
道皆砌石为磴 dènɡ
⑶本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
稍见云中白若樗蒱chū pú
⑷本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
绛皓驳色，而皆若偻lǚ
【点评】本道题考查学生识记字音字形的能力。本题考查的大多是易误读的字。解答本题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯，坚持长期积累。
10．【答案】(登临黄山，徐霞客)写下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，表达了作者对黄山雄奇的由衷赞叹；(漫步西湖，苏轼)写下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，表现了作者的豁达胸襟和对大自然的热爱
【解析】【分析】本题根据提供例句，所仿写的句子句式为：“……写下+‘诗文名句’，表达了……。”省略号处应该是名句表现出的作者的思想感情。比如(登临黄山，徐霞客)写下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，表达了作者对黄山雄奇的由衷赞叹。
故答案为：(登临黄山，徐霞客)写下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，表达了作者对黄山雄奇的由衷赞叹|(漫步西湖，苏轼)写下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，表现了作者的豁达胸襟和对大自然的热爱
【点评】本题考查学生仿用句式的能力。仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。解题的一般步骤：1、整体感知给句子，仔细揣摩，展开联想，梳理大脑中储备的相关信息，确定仿写内容。2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感彩。
【答案】11．C
12．C
13．B
14．①等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。
②天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色的。
【解析】【点评】 （1）本题考查学生对文言常见语句的断句能力。解答该题可以根据句意、常见的表停顿的虚词和对称性结构判断。
（2）本题考查识记古代文化常识，答题关键在于平时的积累与识记。平时要对天文历法、风俗礼仪、科举职官等文学常识烂熟于心。
（3）本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。作答的关键是整体阅读文本，然后注意将选项和原文进行比较。
（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
文言翻译最基本的方法：
1．留：留就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，翻译时可保留不变。
2．补：补出省略成分。
3．删：删去不译的词语。文言中凡是无实在意义，只表语气、停顿、补足音节和舒缓语气等的虚词，都可略去。
4．换：替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。
5．调：调整倒装句句序，按现代汉语习惯句式将其调整过来。
除了掌握以上的原则和方法，翻译时还必须有步骤：解词——串意——顺句。注：直译即逐字逐字地译。意译即译出大意即可。文言文翻译以直译为主，意译为辅。遇到比喻、借代、引申，直译不通时，用意译。
参考译文：
泰山的南面，汶河向西流去；泰山的北面，济水向东流去。南面山谷的水都流入汶水，北面山谷的 水都流入济水。在那南北山谷分界的地方，是古长城。最高的日观峰，在古长城以南十五里。
我在乾隆三十九年（1774年）十二月从京城里出发，冒着风雪启程，经过齐河县、长清县，穿过泰山西北面的山谷，跨过长城的城墙，到达泰安。这月丁未日（十二月二十八日），我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。攀行四十五里远，道路都是石板砌成的石级，共有七千多级。泰山正南面有三条山谷，中谷的水环绕泰安城，（这就是）郦道元书中所说的环水（中溪）。我开始顺着（中谷）进去。道路不到一半，翻过中岭（黄岘xiàn岭），再沿着西边的那条山谷走，就到了泰山的顶巅。古时候登泰山，沿着东边的山谷进入，道路中有座天门（峰）。这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的。现在经过的中岭和山顶，挡在路上的像门槛一样的山崖，世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石板石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，（雪）光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城，汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，停留在半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带似的。
戊申这一天是月底，五更的时候，（我）和子颖坐（在）日观亭里，等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫，依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西，（那是）山。天边云彩形成一条线（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色。太阳升起来了，纯正的红色像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说，这（就是）东海。回首观望日观峰以西的山峰，有的照到日光，有的照不到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。
日观亭西面有一座东岳大帝庙，又有一座碧霞元君（东岳大帝的女儿）庙。皇帝的行宫（出外巡行时居住的处所）就在碧霞元君庙的东面。这一天，（还）观看了路上的石刻，都是从唐朝显庆年间以来的，那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻，都赶不上去看了。
山上石头多，泥土少。山石都呈青黑色，大多是平的、方形的，很少圆形的。杂树很少，多是松树，松树都生长在石头的缝隙里，树顶是平的。冰天雪地，没有瀑布，没有飞鸟走兽的声音和踪迹。日观峰附近几里以内没有（什么）树木，积雪厚得同人的膝盖一样平齐。
11．译文：皇帝的行宫（出外巡行时居住的处所）就在碧霞元君庙的东面。这一天，（还）观看了路上的石刻，都是从唐朝显庆年间以来的，那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻，都赶不上去看了。
C.“是日”是时间词，“观”是“道中石”的谓语，中间不能断开，排除A、D两项；“石刻”是指路上的石刻，不应断开，排除B项。故选C。
故答案为：C。
12．C.“农历每月初一为‘晦’，最末一天为‘朔’”，错误，每月最初一天叫朔，最末一天叫晦。
故答案为：C。
13．B.“文章第三段作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后两个时间段的景色”错误，根据原文“待日出，极天云一线异色，须臾成五采，日上，正赤如丹”，意思是“等待日出，天边云彩形成一条线（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色，太阳升起来了，纯正的红色像朱砂一样”，可知，作者按照时间顺序依次写了泰山日出前，日出时，日出后这三个时间段的景色。
故答案为：B。
14．①及，等到；上，登上山顶；负，覆盖；烛，照亮。译文：等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，（雪）光照亮了南面的天空。②异，奇异；须臾，一会儿；五采，五颜六色。译文：天边云彩形成一条线（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色。
故答案为：①等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。
②天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色的。
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