(培优篇)人教新版七年级上学期同步分层作业3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 (含解析)

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名称 (培优篇)人教新版七年级上学期同步分层作业3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 (含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-14 15:34:15

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(培优篇)人教新版七年级上学期七年级同步分层作业3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
一.填空题(共10小题)
1.把方程2y﹣6=y+7变形为2y﹣y=7+6,这种变形叫   ,根据是   .
2.当x=   时,2x+8的值等于的倒数.
3.方程x+2=7的解为   .
4.方程2x﹣4=0的解是   .
5.当x=   时,代数式2x﹣3的值是3.
6.如果2x=5﹣3x,那么2x+   =5.
7.现规定一种新的运算=ad﹣bc,那么=9时,x=   .
8.4﹣x=x+2变形为﹣x﹣x=2﹣4,这种变形叫作    ,其根据是    .
9.解方程﹣7x+2=2x﹣4,得x=   .
10.解方程:2+6x=3x﹣13.
解:移项,得    .
合并同类项,得    .
方程两边同除以    ,得x=   .
11.方程12﹣x=2x的解是 .
12.若代数式3m﹣3与3的值互为倒数,则m的值是 .
13.已知代数式6x﹣12与4+2x的值互为相反数,那么x的值等于 1 .
二.解答题(共2小题)
14.解方程:
(1)1.2x﹣20%x=12;
(2).
15.定义一种新运算“※”:a※b=ab﹣a+b.例如3※1=3×1﹣3+1=1,(2a)※2=(2a)×2﹣2a+2=2a+2.
(1)计算:5※(﹣1)的值为 ;
(2)已知(2m)※3=2※m,求m的值.
试题解析
一.填空题(共10小题)
1.把方程2y﹣6=y+7变形为2y﹣y=7+6,这种变形叫 移项 ,根据是 等式基本性质1 .
解:2y﹣6=y+7,
移项得:2x﹣y=7+6,
根据等式的性质1.
故答案为:移项,等式基本性质1.
2.当x= ﹣6 时,2x+8的值等于的倒数.
解:根据题意,得2x+8=﹣4,
解得:x=﹣6.
故填:﹣6.
3.方程x+2=7的解为 x=5 .
解:x+2=7,
移项合并得:x=5.
故答案为:x=5.
4.方程2x﹣4=0的解是 x=2 .
解:移项得,2x=4,
系数化为1得,x=2.
故答案为:x=2.
5.当x= 3 时,代数式2x﹣3的值是3.
解:移项得:2x=3+3,
合并同类项得:2x=6,
化系数为1得:x=3.
即当x=3时代数式2x﹣3的值是3.
6.如果2x=5﹣3x,那么2x+ 3x =5.
解:∵2x=5﹣3x,
∴移项得:2x+3x=5,
故答案为:3x.
7.现规定一种新的运算=ad﹣bc,那么=9时,x=  .
解:由题意8﹣3(2﹣x)=9,
8﹣6+3x=9,
x=,
故答案为.
8.4﹣x=x+2变形为﹣x﹣x=2﹣4,这种变形叫作  移项 ,其根据是  等式的基本性质1 .
解:4﹣x=x+2变形为﹣x﹣x=2﹣4,这种变形叫作移项,其根据是等式的基本性质1,
故答案为:移项;等式的基本性质1.
9.解方程﹣7x+2=2x﹣4,得x=  .
解:移项得:﹣7x﹣2x=﹣4﹣2,
合并得:﹣9x=﹣6,
解得:x=.
故答案为:.
10.解方程:2+6x=3x﹣13.
解:移项,得  6x﹣3x=﹣13﹣2 .
合并同类项,得  3x=﹣15 .
方程两边同除以  3 ,得x= ﹣5 .
解:方程2+6x=3x﹣13,
移项,得6x﹣3x=﹣13﹣2,
合并同类项,得3x=﹣15,
方程两边同除以3,得x=﹣5.
故答案为:6x﹣3x=﹣13﹣2;3x=﹣15;3;﹣5.
11.方程12﹣x=2x的解是 x=4 .
解:移项合并得:3x=12,
解得:x=4,
故答案为:x=4
12.若代数式3m﹣3与3的值互为倒数,则m的值是  .
解:根据题意得:3m﹣3=,
去分母得:9m﹣9=1,
移项、合并同类项得:9m=10,
系数化为1得:m=.
故填.
13.已知代数式6x﹣12与4+2x的值互为相反数,那么x的值等于 1 .
解:根据题意得:6x﹣12+4+2x=0,
移项合并得:8x=8,
解得:x=1,
故答案为:1
二.解答题(共2小题)
14.解方程:
(1)1.2x﹣20%x=12;
(2).
解:(1)1.2x﹣20%x=12
1.2x﹣0.2x=12
(1.2﹣0.2)x=12
x=12.
(2)x:2=:
x=2×
x=2××
x=.
15.定义一种新运算“※”:a※b=ab﹣a+b.例如3※1=3×1﹣3+1=1,(2a)※2=(2a)×2﹣2a+2=2a+2.
(1)计算:5※(﹣1)的值为  ﹣11 ;
(2)已知(2m)※3=2※m,求m的值.
解:(1)由题意得:5※(﹣1)=5×(﹣1)﹣5+(﹣1)=﹣5﹣5﹣1=﹣11;
(2)∵(2m)※3=2※m,
∴6m﹣2m+3=2m﹣2+m,
解得m=﹣5.
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