苏教版科学三年级上册第二单元《研究土壤》学能评价卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版科学三年级上册第二单元《研究土壤》学能评价卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 465.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-14 11:28:55 | ||
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文档简介
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第2单学能评价卷（试卷）
-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）
（满分：100分 时间：45分钟）
一、填空题。（每空1分，共17分）
1.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的_____________，能够提供植物生长所需要的_____________。
2.土壤中的小动物有_____________、_____________、_____________、_____________等。
3._____________、_____________、_____________等不同的地方都有土壤。
4.土壤按照颗粒大小和含量可以分为_____________、_____________、_____________三类。
5.动植物遗体在土壤中_____________后，形成了腐殖质。腐殖质是供_____________的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越_____________。
6.土壤为植物生长提供_____________、水分，为动物生存提供_____________。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.我们不可以去（ ）采集土壤。
A.建筑工地 B.花圃 C.田野 D.菜园
2.加水能够搓成条而且弯折不断的是（ ）。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 D.以上都是
3.蚯蚓蚂蚁、屎壳郎等小动物都生活在（ ）的表层。
A.草丛 B.地球 C.河流 D.土壤
4.动物、植物死亡后变成土壤中的（ ）。
A.腐殖质 B.黏土 C.沙子 D.石头
5.在黏质土中生长得较好的是（ ）。
A.西瓜 B.芦苇 C.花生 D.仙人掌
6.关于土壤，下列说法错误的是（ ）。
A.土壤是地球表层能够生长植物的那部分疏松物质
B.土壤是由水、空气、沙粒、黏土、腐殖质等组成的
C.土壤的颜色都是一样的
D.沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土
7.把土壤倒入水中并搅拌，静置一段时间后，发现沉在最下层的是（ ）。
A.枯树叶 B.沙 C.黏质土 D.小石子
8.在做肥料袋时，会需要（ ）的帮助。
A B C D
9.在堤坝上种植防护林的作用是（ ）。
A.吸烟滞尘 B.保持水土 C.消降噪音 D.保护鸟类
10.下列能保护土壤的活动是（ ）。
A.开窑烧砖 B.植树造林 C.喷洒农药 D.农田滴灌
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.土壤是一种纯净的物质。（ ）
2.土壤中没有水分，所以植树时要浇水。（ ）
3.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（ ）
4.不同土壤对植物生长的影响也不同。（ ）
5.动植物死后留在土壤里对土壤是一种污染。（ ）
6.土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历上万年。（ ）
7.蚯蚓在腐殖质形成过程中没有什么作用。（ ）
8.没有了土壤，动物仍然能够很好地生存。（ ）
9.砍伐森林之后，土壤的蓄水能力会增加。（ ）
10.假如没有了土壤，我们将无法生存。（ ）
四、连线题。（共6分）
下列植物分别适应哪种土壤？请用线段连一连。
荷花 沙质土 水稻
西瓜 黏质土 仙人球
月季 壤土 蚕豆
五、实验探究题。（共22分）
1.科学课上，我们准备了一些土壤，开始了土壤成分的探究实验。（16分）
第一步：用纸巾包住土块使劲握一握，我们会发现纸巾_______________，这说明土壤中含有_______________。
第二步：把土壤放入水中，发现有_______________冒出，这说明土壤中有_______________。
第三步：搅拌水中的土壤，看到_______________，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤中有分层现象，颗粒大的在_______________层，颗粒小的在_______________层，漂浮在水面上的一层黑色物质是_______________。
2.亮亮做了一个探究不同土壤渗水性的实验。他往三种土壤中倒进了同样多的水，如图①所示，一段时间后渗水情况如图②所示。（6分）
沙质土 黏质土 壤土 壤土 黏质土 沙质土
① ②
（1）渗水最快的土壤是_______________。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
（2）渗水最慢的土壤是_______________。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
（3）亮亮能得出的结论：_____________________________________________。
六、解答题。（共15分）
1.土壤中的小动物对土壤有什么作用？ （7分）
2.人类对土壤的破坏行为有哪些？为了保护家乡的土壤，我们应该怎样做？ （8分）
参考答案
一、
肥力 营养物质
蚯蚓 屎壳郎 蜗牛 蚂蚁（合理即可）
田野 花圃 池塘边
沙质土 壤土 黏质土
腐烂分解 植物生长 肥沃
养料 栖息地
二、
1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B
三、
×
×
×
√
×
√
×
×
×
√
四
五、
1.会湿润 水分 气泡 空气 水变浑浊 下 上 植物残体
2.(1)A (2)B （3）沙质土渗水性、透气性最好，黏质土渗水性、透气性最差。
六、
1.通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。
2.乱砍滥伐森林树木、毁田烧砖、过度开垦土地、喷洒农药、抛撒垃圾等。我们应该轮作或休耕、修筑梯田、保护植物、保护环境养成良好的环境意识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第2单学能评价卷（试卷）
-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）
（满分：100分 时间：45分钟）
一、填空题。（每空1分，共17分）
1.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的_____________，能够提供植物生长所需要的_____________。
2.土壤中的小动物有_____________、_____________、_____________、_____________等。
3._____________、_____________、_____________等不同的地方都有土壤。
4.土壤按照颗粒大小和含量可以分为_____________、_____________、_____________三类。
5.动植物遗体在土壤中_____________后，形成了腐殖质。腐殖质是供_____________的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越_____________。
6.土壤为植物生长提供_____________、水分，为动物生存提供_____________。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.我们不可以去（ ）采集土壤。
A.建筑工地 B.花圃 C.田野 D.菜园
2.加水能够搓成条而且弯折不断的是（ ）。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 D.以上都是
3.蚯蚓蚂蚁、屎壳郎等小动物都生活在（ ）的表层。
A.草丛 B.地球 C.河流 D.土壤
4.动物、植物死亡后变成土壤中的（ ）。
A.腐殖质 B.黏土 C.沙子 D.石头
5.在黏质土中生长得较好的是（ ）。
A.西瓜 B.芦苇 C.花生 D.仙人掌
6.关于土壤，下列说法错误的是（ ）。
A.土壤是地球表层能够生长植物的那部分疏松物质
B.土壤是由水、空气、沙粒、黏土、腐殖质等组成的
C.土壤的颜色都是一样的
D.沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土
7.把土壤倒入水中并搅拌，静置一段时间后，发现沉在最下层的是（ ）。
A.枯树叶 B.沙 C.黏质土 D.小石子
8.在做肥料袋时，会需要（ ）的帮助。
A B C D
9.在堤坝上种植防护林的作用是（ ）。
A.吸烟滞尘 B.保持水土 C.消降噪音 D.保护鸟类
10.下列能保护土壤的活动是（ ）。
A.开窑烧砖 B.植树造林 C.喷洒农药 D.农田滴灌
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.土壤是一种纯净的物质。（ ）
2.土壤中没有水分，所以植树时要浇水。（ ）
3.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（ ）
4.不同土壤对植物生长的影响也不同。（ ）
5.动植物死后留在土壤里对土壤是一种污染。（ ）
6.土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历上万年。（ ）
7.蚯蚓在腐殖质形成过程中没有什么作用。（ ）
8.没有了土壤，动物仍然能够很好地生存。（ ）
9.砍伐森林之后，土壤的蓄水能力会增加。（ ）
10.假如没有了土壤，我们将无法生存。（ ）
四、连线题。（共6分）
下列植物分别适应哪种土壤？请用线段连一连。
荷花 沙质土 水稻
西瓜 黏质土 仙人球
月季 壤土 蚕豆
五、实验探究题。（共22分）
1.科学课上，我们准备了一些土壤，开始了土壤成分的探究实验。（16分）
第一步：用纸巾包住土块使劲握一握，我们会发现纸巾_______________，这说明土壤中含有_______________。
第二步：把土壤放入水中，发现有_______________冒出，这说明土壤中有_______________。
第三步：搅拌水中的土壤，看到_______________，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤中有分层现象，颗粒大的在_______________层，颗粒小的在_______________层，漂浮在水面上的一层黑色物质是_______________。
2.亮亮做了一个探究不同土壤渗水性的实验。他往三种土壤中倒进了同样多的水，如图①所示，一段时间后渗水情况如图②所示。（6分）
沙质土 黏质土 壤土 壤土 黏质土 沙质土
① ②
（1）渗水最快的土壤是_______________。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
（2）渗水最慢的土壤是_______________。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
（3）亮亮能得出的结论：_____________________________________________。
六、解答题。（共15分）
1.土壤中的小动物对土壤有什么作用？ （7分）
2.人类对土壤的破坏行为有哪些？为了保护家乡的土壤，我们应该怎样做？ （8分）
参考答案
一、
肥力 营养物质
蚯蚓 屎壳郎 蜗牛 蚂蚁（合理即可）
田野 花圃 池塘边
沙质土 壤土 黏质土
腐烂分解 植物生长 肥沃
养料 栖息地
二、
1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B
三、
×
×
×
√
×
√
×
×
×
√
四
五、
1.会湿润 水分 气泡 空气 水变浑浊 下 上 植物残体
2.(1)A (2)B （3）沙质土渗水性、透气性最好，黏质土渗水性、透气性最差。
六、
1.通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。
2.乱砍滥伐森林树木、毁田烧砖、过度开垦土地、喷洒农药、抛撒垃圾等。我们应该轮作或休耕、修筑梯田、保护植物、保护环境养成良好的环境意识。
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