16《金色的草地》课件(共16张PPT)

文档属性

名称 16《金色的草地》课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-14 10:18:33

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文档简介

(共16张PPT)
金色的草地
shèng shuǎ chá
盛开 玩耍 叫喊 观察
合拢 有趣 喜爱 睡觉
宝盖头要写得稍宽,盖住下面的部分;里面的左上部件是变形的肉月旁,所以里面有两点;右上的部件就像一只手;“示”的竖钩写在竖中线上,这个字才算摆得平稳。
第一个场景:蒲公英盛开。
第二个场景:“我”和弟弟在草地玩耍。
最后一个场景:草地会变色。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。
用横线画出表示时间的词语,用波浪线画出表示颜色的词语。
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
比喻 形象生动
蒲公英的花就像我们的手掌
花朵张开时
花朵合拢时
早上,草地______,因为蒲公英___________ ;
中午,草地______,因为蒲公英___________ ;
傍晚,草地______,因为蒲公英___________。
是绿色的
是金色的
是绿色的
的花朵是合拢的
的花朵是合拢的
的花朵是张开的
完成课后第二题
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
这片金色的草地,这朵朵盛开的蒲公英,带给作者怎样的感受?
说一说
用“多么......多么......”说一句话。
我家乡的老树是多么挺拔,多么苍翠啊!
为什么作者能把这么普通的草地和蒲公英写得这么有趣呢?
仔细观察
修辞手法
强调方法
小练笔
早晨的向日葵
傍晚的向日葵
早上,太阳从东方升起,向日葵迎着太阳;傍晚,太阳从西方落下,向日葵面向太阳。原来,向日葵的花就像我们的小脑袋,可以跟着太阳转动。
牵牛花清晨四点左右开放,而到了中午,牵牛花就会收拢花瓣,直到第二天清晨四点左右再开放。
木芙蓉的花早晨开放时是白色或浅红色,中午至下午开放时是深红色。
课后作业
请同学们选择一种自己感兴趣的事物进行观察,也可以种豆芽或种白菜,观察其生长变化过程。要选择不同时间对同一事物进行观察,发现变化后还要进一步仔细观察,思考变化的原因,随时注意在观察记录单上记录观察所得。