(共28张PPT)
棉花姑娘
小树长桃多又大,桃儿裂了开白花。结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。
棉花
开花了
学习生字
棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦
蚜虫
治病
啄木鸟
盼望
斑点
pàn
bān
yá
zhì
zhuó
我会认
结构:
部首:
半包围
疒
bìnɡ
病
重点字书写指导
部首:
结构:
匚
半包围
yī
医
棉花姑娘生病了,叶子上有
许多可恶的蚜虫。她多么盼望有
医生来给她治病啊!
xǔ
wù
pàn
燕子
啄木鸟
青蛙
燕 子飞来了。棉 花 姑 娘 说:“请 你帮 我 捉 害 虫 吧!”燕 子说:“对不起,我 只会 捉 空 中 飞 的 害 虫,你 还是 请 别 人 帮 忙 吧!”
棉花姑娘向燕子寻求帮助,可燕子并没能帮助她。
请 你 帮 我 捉 害 虫 吧。
啄 木 鸟 飞 来 了。
对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!
啄木鸟只会捉树干里的害虫,对棉花姑娘的病也无能为力。
“请你帮我捉害虫吧!”
“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。
青蛙为什么不给棉花姑娘治病?
青蛙只会捉田里的害虫,捉不了棉花姑娘身上的害虫。
最后是谁帮棉花姑娘消灭了蚜虫呢?
忽 然,一 群 圆 圆 的 小 虫 子飞来了,很 快 就把蚜 虫 吃 光 了。棉 花 姑 娘 惊 奇地 问:“你们 是 谁 呀?”小 虫 子 说:“我 们 身 上 有七个斑点,就 像 七 颗 星 星,大 家叫 我 们 七星 瓢 虫。”
七星瓢虫帮棉花姑娘吃掉了蚜虫。
七星瓢虫的特点
联系生活识字
一( 颗 )
一( )
一( )
小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫 我们七星瓢虫。”
棵
棵
圆圆的身子,
背后有七个斑点。
七星瓢虫
是捕食蚜虫的高手。它每天能吃130多只蚜虫,是棉花的医生,农民伯伯的好帮手。
蚜虫
空中飞 的虫子
树干上的虫子
田里的虫子
我该去哪呢?请你帮帮我吧!
不 久,棉 花 姑 娘 的 病 好
了,长 出 了 碧 绿 碧 绿 的 叶 子,
吐 出 了 雪 白 雪 白 的 棉 花。她
咧 开 嘴 笑 啦!
结 果
比一比 说一说:
你喜欢哪一组?为什么?
而且读起来更有节奏。
我更喜欢后面的一组。
因为这样表达显得更“绿”、更“白”、更美。
碧绿的叶子——碧绿碧绿的叶子
雪白的棉花——雪白雪白的棉花
认识新短语
碧绿碧绿的叶子
ABAB
我还知道这样的短语有: 鲜红鲜红的国旗,瓦蓝瓦蓝的天空、金黄金黄的稻田等。
用叠词来描写事物,能增强表达效果。使叶子显得更“绿”并且读起来更有节奏、更和谐。
事物
照样子说一说。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的荷叶
雪白雪白的的棉花
雪白雪白的兔子
碧绿碧绿的麦苗
雪白雪白的羽毛
燕子——只捉空中飞的害虫
啄木鸟——只捉树干里的害虫
青蛙——只捉田里的害虫
七星瓢虫——吃蚜虫——治好病
保护有益动物
棉花姑娘病了,四处求医治病
课文品读
棉花姑娘
小朋友们,学习了这篇课文,我们认识了燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫这些益鸟和益虫,它们本领高强,专吃害虫,是植物和庄稼的保护神呢!希望小朋友们多多了解它们,爱护它们,让它们真正成为我们人类的好朋友。
课堂小结
一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
棉花
(mián mán)
碧绿
(pì bì)
然后
(rán yán)
树干
(gàn kàn)
√
√
√
√
二、我来组词。
星( ) ( ) ( )
七( ) ( ) ( )
病( ) ( ) ( )
星星
星光
七月
七彩
病人
生病
星空
七号
病情