(共20张PPT)
司马光
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学习目标
1、能认识“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个字。
2、能正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。
3、能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲故事。
学习提示
读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。
一儿登瓮
缸
瓮
瓮:口小肚大的陶器
①
②
足跌没水中
没
足跌没水中
光持石击瓮破之
群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。
一群小朋友在 玩耍,一个小伙伴掉入 中, 搬起石头砸破 ,小伙伴得救了。
司马光
瓮
庭院
我会填
瓮
起因
经过
结果
群儿戏于庭
一儿登瓮,足跌没水中
水迸,儿得活
众皆弃去,光持石击瓮破之
群儿戏于庭
一群孩子在庭院里玩耍。
一个孩子爬上装水的瓮,失足跌入瓮中。
大家都跑开了,
水流了出来,孩子得救了。
一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,
水迸,儿得活。
译文
文言
司马光拿起石头打破瓮。
光持石击瓮破之。
一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去
光持石击瓮破之
持
击
司马光是一个怎样的孩子?
聪明勇敢、沉着冷静
小组合作
根据4幅图片用自己的话来说一说这个故事,注意要把事情的起因、经过和结果说清楚。
司马光好学
光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》②,爱之,退为家人讲,即了其大指③。自是④手不释⑤书,至不知饥渴寒暑。
【注释】①凛然:严肃庄重的样子。 ②《左氏春秋》 又称《春秋左氏传》,相传为春秋时期左丘明所著。 ③指:同“旨”,主要意思。
④自是:从此。 ⑤释:放下。
类文阅读
lǐn
司马光 ,严肃庄重的样子像个 。听别人讲《左氏春秋》觉得很有趣,十分喜爱。回家后就让家人讲给他听,马上了解这本书的大概意思。从此手里不放下 ,甚至不知道 。
七岁
书
大人
饥渴寒暑
勤奋好学