5玲玲的画（同步练习）（无答案）

5.玲玲的画
一、会拼写。
pínɡ jiǎnɡ ná zǒu lìnɡ wài shí jiān

二、双胞胎组词。
狗( ) 详( ) 坏( ) 楼( )
够( ) 洋( ) 杯( ) 搂( )
三、词语对对碰。（给句子中加点的词换一个词语，意思不变）
1、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。( )
2、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。( )
3、爸爸仔细地看了看画。( )
4、玲玲满意地笑了。( )
四、比一比，选词填空。
得意 满意
1.老师看了我画的画，( )地点点头。
2.弟弟学会了滑滑板车，他( )极了。
居然 果然
1、老师( )猜对了我画的是一株百合。
2、我按照老师教我的方法去学习，( )学习进步了。
五、填一填。
绿色的（ ） 蓝蓝的（ ）
洁白的( ) 黄黄的（ ）
尖尖的（ ） 明亮的（ ）
繁华的（ ） 茂盛的（ ）
六、照样子，改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。
1.多帮助父母做事，不是很好吗？
2.他仅仅用了三分钟就算完了一页题，还不算快吗？
七、根据课文内容填空。
1.从课文内容中我们了解到玲玲画的画题目是 。
2玲玲的心情变化很大，依次是： 、
、 。
八、阅读短文，完成练习。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，（ ）往往能变成（ ）。”
1．照样子，写一写。
懒洋洋　 　
高兴地　 　
2．写出下列词语的近义词。
往往——( ) 仔细——( ) 满意——( )
3．将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。
4．这句话的意思是( ).
①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
玲玲是怎样补救自己的画的？
6．用“____”画出爸爸说的话。