9猎人海力布 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
猎人海力布
学习目标
1. 认识生字，理解词语意思词语。
2. 读课文了解课文写了海力布的哪几件事。
3. 能够根据段落大意复述课文。
我来读生词
酬 谢
珍 宝
叮 嘱
崩 塌
焦 急
发 誓
延 迟
后 悔
扶 着
词语解释
酬 谢
用金钱、礼物等表示谢意。
感 激
因对方的好意或帮助而深深感谢。
叮 嘱
再三嘱咐。
对人或事物的好坏、是非等所表示的意见。
议论
庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。
发 誓
镇定
遇到紧急的情况不慌不乱。
震天动地
震动了天地。形容声音或声势极大。
初读感知，段落划分
第一部分（1-2）：海力布是一个热心助人的人。
第二部分（3-6）：海力布救了小白蛇，得到了一颗能听懂动物说话的宝石。
第三部分（7-8）：海力布从鸟儿那里得知灾难就要来临，劝说乡亲们搬家，但大家就是不相信他说的话。
第四部分（9-10）：海力布为了救乡亲们，变成了一块石头。
热心—— 容易——
迟延—— 镇定——
热情
简单
推迟
冷静
近义词
课文品读
在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。
这句话交待了故事流传地点及故事的类型。
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
写海力布很善良，平时热心助人。
有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
写海力布救下小白蛇。
海力布对小白蛇说:“可怜的小东西，快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一-颗宝石吗 ”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
海力布救了小白蛇，小白蛇要报答他，这是故事的起因。
海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”
海力布不恋珍宝，单单看中了龙王嘴里含的宝石，是因为他从小白蛇那里知道，只要把那颗宝石含在嘴里就能听懂动物说的话，就能打到更多的猎物来分给乡亲们。
表现了海力布不贪钱财，处处为乡亲们着想，为大家造福的好品格。这是他能牺牲自己拯救乡亲们的思想基础。
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说:“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了!”海力布谢过小白蛇，就回家了。
“再三叮嘱”强调把动物说的话告诉别人的后果非常严重，为后文海力布说出秘密变成石头埋下伏笔。
海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢! ”
海力布听懂动物的话，分给乡亲们的猎物更多了。
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢 尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!”
海力布催促乡亲们搬家，可是乡亲们不相信他。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说:“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
海力布为救乡亲说明真相，结果自己变成了石头。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
“世世代代”表现了人们对海力布的怀念、尊敬和爱戴，也使人物形象更加鲜明突出，从而深化了课文的主题。
主要内容
课文写了猎人海力布救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听懂动物的语言，他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他却变成了一块僵硬的石头。
课后思考
了解文章内容后，说说事情的起因、经过、结果分别是什么？
过程：海力布劝说乡亲们搬家。
结果：海力布为了救乡亲们，变成了石头。
起因：海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。
课文写了海力布的哪几件事？
（1）海力布平时热心助人。
（2）海力布救了龙王的女儿小白蛇。
（3）海力布从龙王那里得到了能听懂动物话的宝石。
（4）海力布为救乡亲们牺牲了自己，变成一块石头。
课文结构
猎人海力布
救白蛇得宝石
救乡亲变石头
知灾情劝搬家
说实情变石头
选词填空
拯救　　抢救　　挽救　　救助
(1)这位老人得了重病，医生们正在全力(　　　)
(2)李叔叔每月拿出一百元钱，(　　　)一名失学儿童。
(3)老麻雀不顾自己的危险，一心只想(　　　)自己的幼儿。
课后作业
下次再见啦