一年级上册数学分层训练A卷-第三单元加与减(一)
(满分:100分,完成时间:60分钟)
一、选择题(满分16分)
1.笑笑的左边有3人,她的右边有5人,这一排一共有( )人。
A.8 B.9 C.10
2.9–3=( )。
A.1﹢5 B.10–3 C.7﹢2
3.10>( )+6,最大能填几?
A.3 B.2 C.1 D.5
4.10只青蛙跳到2片荷叶上,一片荷叶上有4只青蛙,另一片荷叶上有几只青蛙?列式正确的选项是( )。
A.10-2 B.4÷2 C.10-4
5.如图,方框中不可以填写的数字为哪组________。
A.2、4 B.4、1 C.2、3 D.1、4
6.飞机场上原来有8架飞机,又降落了2架,飞机场上现在有多少架飞机?正确的解答是( )。
A.8+2=10 B.8-2=6 C.10-8=2
7.看图列式计算,正确的是( )
A.9-3-4=2 B.9-2-4=3 C.4+2+3=9 D.4-2+3=5
8.小兰买了7枝 ,用去了5枝,还剩________枝。( )
A.12 B.2 C.11 D.13
二、填空题(满分16分)
9.填一填。
10.放学排队时,淘气的前面有3个人,后面有6个人,这一队共有( )人。
11.桌子上有9个苹果,5个梨,再吃掉( )个苹果,剩下的苹果和梨同样多。
12.按规律填数。
9,( ),7,( ),5。
13.画一画,填一填。
5+ =8
8- =5
14.妈妈买了3袋,每袋6个,一共买了( )个。
15.比1小的数是( ),比这个数大8的数是( )。
16.请你写出两个差等于5的算式。( ),( )。
三、判断题(满分8分)
17.10-8-2=4。( )
18.
列式为:9-3=4。( )
19.5+1=6 ( )
20.列式是5-2. ( )
四、计算题(满分18分)
21.看图列式计算。
(只)
22.看图列式我第一。
(个)
23.看图列式并计算。
(瓶)
五、连线题(满分12分)
24.找朋友。(把点子数加起来是10的两只小动物用线连起来)
25.把左右合起来是5的连起来。
六、解答题(满分30分)
26.还有多少个格子没有涂?
(个)
27.一共有多少个?
(个)
28.河里一共有10条鱼。河里还剩下几条鱼?
(条)
29.
(个)
30.
(1)荡秋千的小朋友和滑滑梯的小朋友一共有几人?
(2)请你再提出一个数学问题并解答?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
参考答案:
1.B
【分析】求这一排一共有几人,用笑笑左边的人数加上笑笑右边的人数,再加上笑笑1人即可。
【详解】3+5+1
=8+1
=9(人)
这一排一共有9人。
故答案为:B
【点睛】解答本题关键是确定三部分人数之间的关系。
2.A
3.A
4.C
5.A
【分析】将各个选项的两个数分别相加,等于5的可以填写在方框中,反之则不可以填写在方框中。
【详解】A.2+4=6;
B.4+1=5;
C.2+3=5;
D.1+4=5;
所以,2、4不能填写在方框中。
故答案为:A
【点睛】本题考查了5的分与合,有一定计算能力是解题关键。
6.A
【解析】飞机场上现在有飞机的架数=飞机场原来有飞机的架数+又降落的架数,据此列式作答即可。
【详解】8+2=10(架)
故答案为:A。
7.B
8.B
【详解】7-5=2(枝)
选答案为:B
9.9;5;3
【分析】1和8合成9,7可以分成2和5,6可以分成3和3;据此填空。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是10以内数的分与合,要熟练掌握。
10.10
11.4
12. 8 6
13. 〇〇〇 3 3
【详解】数一数可知,已经画了5个○,要求一共画8个○,用减法求出还要画的○个数
因为8-5=3,所以5+3=8;
因为8-5=3,所以8-3=5。
14.18
【分析】根据题意,3袋,每袋6个,要求一共多少个,将3个6相加即可。
【详解】6+6+6
=12+6
=18(个)
【点睛】本题主要考查加法的意义,求一共是多少,用加法计算。
15. 0 8
16. 6-1=5 7-2=5
17.×
【详解】10-8-2=0,
0≠4,原题计算错误。
故答案为:×
18.×
【分析】图中画出的部分有时往往只是实际数量的一部分,如上图所示,一共有9条金鱼,拿走了3条,鱼缸里实际还剩6条鱼,但只画出了4条,导致列式得数错误,计算时没有仔细思考,误以为图上是几条鱼得数就是几。
【详解】正确解答:9-3=6,所以题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】解决看图应用题时,不要只注意图,随着题中的数目增大,画也的可能只是其中的一部分。
19.正确
【详解】原来有5颗珠子,又画上1颗,现在一共有6颗,所以,列式为5+1=6正确.
20.正确
【详解】图中5个苹果,划掉2个,还剩3个,列式5-2,即可判断.
21.4+4=8
【分析】树上已有的小鸟数量加上飞来的数量,据此列式计算即可。
【详解】由题意分析得:
4+4=8(只)
22.10-4-3=3
23.4+3=7(瓶)
24.
【分析】根据整数加法的运算法则找出两个数相加等于10的即可。
【详解】
【点睛】本题主要考查了10以内加法的实际应用。
25.
【分析】本题主要考查5以内数的认识,关键利用5的分成做题。
【详解】根据5的分成:5=1+4=2+3=3+2=4+1,完成连线即可。
26.9-3=6
27.3+4+1=8
28.10-3-4=3
【分析】用河里鱼的总数连续减去两只小动物钓的条数,就是剩下的鱼的数量,据此解答。
【详解】10-3-4
=7-4
=3(条)
答:河里还剩下3条鱼。
【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。
29.6+3-4=5
30.(1)3+4=7(个)
(2)跷跷板和荡秋千一共有多少人?5人
答案第4页,共4页
答案第3页,共4页