3.7.3 绿化，我们共同的行动课件(共9张PPT)苏教版生物七年级上册

(共9张PPT)
自
主
学
习
第
三
节
绿化
，
我们共同的行动
典例精析
【例】[核心素养·生态观]我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（　 ）
A. 发展畜牧业 B. 发展旅游业
C. 发展林业经济 D. 改善生态环境
【解析】退耕还林还草就是从保护和改善生态环境的目的出发，将容易造成水土流失的坡耕地有计划、有步骤地停止耕种，本着“宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合”的原则，结合各地的具体情况植树种草，恢复植被。因为植被是氧气发生器和二氧化碳吸收器，植被还能涵养水源、防风固沙、防止水土流失，因此实施退耕还林还草的主要目的是改善生态环境。
D
针对训练
1. 绿色植物在生物圈中的作用不包括（ ）
A. 促进生物圈的水循环
B. 保持水土，防风固沙
C. 维持生物圈中的碳氧平衡
D. 使生物圈中的有机物减少
2. 我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于砍伐600万棵大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对大树生态价值的叙述，错误的是（ ）
A. 绿色植物是生物圈中的生产者
B. 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C. 引起温室效应
D. 促进生物圈中的水循环，保持水土
D
C
3.（2023 昆明市西山区期末）下列做法不能 降低大气中二氧化碳含量的是（ ）
A. 开发太阳能等新能源
B. 积极植树种草，增大绿化面积?
C. 倡导节能减排，少开车多步行
D. 及时清理垃圾，维护环境卫生
4. 近年来，北京等地频频出现沙尘暴现象。导致沙尘暴的主要原因是（ ）
A. 植被遭到破坏 B. 降水异常减少
C. 温室效应加剧 D. 大气污染严重
D
A
知识延伸
沙尘暴是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志。它的形成受自然因素和人类活动因素的共同影响。自然因素包括大风、降水减少等。人类活动因素是指人类在发展经济过程中对植被造成破坏以后, 导致沙尘暴爆发频数增加。当人暴露于沙尘天气中时，含有各种有毒化学物质、病菌等的尘土可透过层层防护进入到口、鼻、眼、耳中，这些含有大量有害物质的尘土若得不到及时清理，将对这些器官造成损害或病菌以这些器官为侵入点引发各种疾病。
巩固练习
1. [核心素养·社会责任]“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发。其生物学意义在于（ ）
A. 节省办公经费 B. 减少垃圾
C. 保护森林 D. 实现现代化办公
2. 人类的活动往往会对生物圈造成影响。其中对生物圈有利的是（ ）
A. “三北”防护林工程 B. 滥伐森林
C. 过度放牧 D. 在田间焚烧农作物秸秆
C
A
3.（2023 昆明市盘龙区期末）党的二十大报告指出，必须牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。下列行动中，未落实上述要求的是（ ）
A. 对森林和草原实行依法治理
B. 禁止利用和采伐林木
C. 实施退耕还林、还草、还湖
D. 推进创建国家森林城市
B
4. 法国梧桐、海桐常作为环保树种的原因是（ ）
A. 能阻滞灰尘，过滤空气 B. 能减少噪声
C. 能抵抗有毒气体 D. 以上三项都是
D
5.（2023 文山期末）绿化祖国，从我做起。某校生物学小组同学进行了绿化校园的 设计活动，他们设计方案时的做法，不恰当的是（ ）
A. 到图书馆查阅有关园林学的书籍
B. 在调查的基础上，画出校园绿化现状图示
C. 选择种植可吸收有害气体的绿化树种
D. 美化校园是校领导的事，与我无关
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谢谢