3.5.4蒸腾作用课件(共25张PPT)北师大版生物七年级上册
文档属性
| 名称 | 3.5.4蒸腾作用课件(共25张PPT)北师大版生物七年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 580.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-14 08:12:26 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
第5章 绿色开花植物的生活方式
第4节 蒸腾作用
第3单元 生物圈中的绿色植物
生物
学
目录
1
学习目标
2
3
知识导学
4
达标训练
5
思维训练
培优训练
学习目标
01
1.描述植物蒸腾现象，解释植物体内水分散失的主要原因。
2.举例说出气孔数目和分布与植物蒸腾作用的关系，说明蒸腾作用对植物生活的意义。
3.说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。
知识导学
02
知识点：蒸腾作用
水蒸气
气孔
叶柄
嫩茎
根毛
导管
气孔
水
无机盐
达标训练
03
1.植物体内水分的散失主要是通过某个结构来完成的，这个结构是（ A ）
A.叶片的气孔 B.叶柄的气孔
C.植物茎内的气孔 D.果实和种子中的气孔
2.控制蒸腾作用强弱的结构是（ A ）
A.气孔 B.叶片 C.根细胞 D.根毛
A
A
3.有人说植物像个喷泉，能将土壤中的水带到大气中，这是因为植物能进行（ C ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.运输作用
4.（跨学科·语文）“大树底下好乘凉”主要是因为植物的（ C ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
C
C
5.下列各种生产实践活动中，与植物蒸腾作用有关的是（ D ）
A.中耕松土、及时排涝
B.冬天在蔬菜大棚内燃烧煤球
C.合理密植、间作套种
D.移栽植物时，去除部分叶片
D
6.植物体能在白天进行的生理活动是（ D ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
D
7.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。下列相关叙述错．误．的是（ D ）
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中
B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
D
培优训练
04
8.如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ C ）
A.光合作用量不等，天平向左边倾斜
B.呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
C.蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜
D.两边作用几乎相同，天平依然平衡
C
9.（科学思维）取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶，处理方式如下表。再将上述四组叶片置于通风处，最后出现萎蔫现象的是（ D ）
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
D
10.（科学思维）下列曲线图中能正确反映在晴朗高温天气状态下绿色植物一天中蒸腾作用强度变化的是（ A ）
A
B
C
D
A
11.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，有关叙述错．误．的是（ B ）
A.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
B.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和有机物
C.为了提高成活率，可以在阴天或傍晚移栽植物
D.蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量，促进水循环
B
思维训练
05
12.云南山茶花即滇山茶，是云南八大名花之一，1983年被定为昆明市市花。与云南山茶花同属于山茶属的茶原产于中国，是最具世界性经济意义的作物之一，曾为“茶马古道文明”增姿添彩。如图①～③表示发生在云南山茶花体内的三个重要生理过程。请据图回答下列问题。
（1）云南山茶花以花大繁茂、花色绚丽、品种多等观赏特性闻名于世，合成其花朵的有机物通过图中过程 ③ （填序号）制造。
③
（2）云南山茶花不仅美化生活，还能通过光合作用吸收大气中的 二氧化碳 ，在“碳中和”（碳的排放量与吸收量基本平衡）中发挥作用；云南山茶花还可通过① 蒸腾 作用提高大气湿度。
（3）茶通过 呼吸 （填名称）作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量。在生产上为了保证此生理过程正常进行，可采取的措施有 土壤适时松土，遇到涝害时排水（答案合理即可） （答出1点即可）。
二氧化碳
蒸腾
呼吸
土壤适时松土，遇到涝害时
排水（答案合理即可）
13.（探究实践）如图甲的两个锥形瓶中插着相同植物的两个新鲜枝条，其中装置A的枝条没有叶片，装置B有叶片。下图乙是叶片的纵切结构图。请据图回答下列问题。
（1）若用图甲中A、B两个装置来探究绿色植物的蒸腾作用，你提出的问题是：蒸腾作用的主要器官是 叶 吗？
（2）你作出的假设是 蒸腾作用的主要器官是（或“不是”）叶 。
叶
蒸腾作用的主要器官是（或“不是”）
叶
（3）把两个装置放在光下温暖的环境中，一段时间后，你预测的实验现象是：装置 B 的塑料袋内壁上有较多的水珠，另一个塑料袋上几乎没有水珠。
（4）蒸腾作用散失的水分是通过图乙中[ ③ ] 导管 运输过来，然后由叶片上的[ ① ] 气孔 散失到大气中去的。
B
③
导管
①
气孔
（5）叶片呈现绿色，是因为图乙中[ ④ ] 叶肉 的细胞内含有叶绿体。
（6）图乙中，结构⑤是 表皮 ，其特点是细胞排列紧密，属于 保护 组织。
④
叶肉
表皮
保护
谢谢大家！
第5章 绿色开花植物的生活方式
第4节 蒸腾作用
第3单元 生物圈中的绿色植物
生物
学
目录
1
学习目标
2
3
知识导学
4
达标训练
5
思维训练
培优训练
学习目标
01
1.描述植物蒸腾现象，解释植物体内水分散失的主要原因。
2.举例说出气孔数目和分布与植物蒸腾作用的关系，说明蒸腾作用对植物生活的意义。
3.说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。
知识导学
02
知识点：蒸腾作用
水蒸气
气孔
叶柄
嫩茎
根毛
导管
气孔
水
无机盐
达标训练
03
1.植物体内水分的散失主要是通过某个结构来完成的，这个结构是（ A ）
A.叶片的气孔 B.叶柄的气孔
C.植物茎内的气孔 D.果实和种子中的气孔
2.控制蒸腾作用强弱的结构是（ A ）
A.气孔 B.叶片 C.根细胞 D.根毛
A
A
3.有人说植物像个喷泉，能将土壤中的水带到大气中，这是因为植物能进行（ C ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.运输作用
4.（跨学科·语文）“大树底下好乘凉”主要是因为植物的（ C ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
C
C
5.下列各种生产实践活动中，与植物蒸腾作用有关的是（ D ）
A.中耕松土、及时排涝
B.冬天在蔬菜大棚内燃烧煤球
C.合理密植、间作套种
D.移栽植物时，去除部分叶片
D
6.植物体能在白天进行的生理活动是（ D ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
D
7.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。下列相关叙述错．误．的是（ D ）
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中
B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
D
培优训练
04
8.如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ C ）
A.光合作用量不等，天平向左边倾斜
B.呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
C.蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜
D.两边作用几乎相同，天平依然平衡
C
9.（科学思维）取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶，处理方式如下表。再将上述四组叶片置于通风处，最后出现萎蔫现象的是（ D ）
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
D
10.（科学思维）下列曲线图中能正确反映在晴朗高温天气状态下绿色植物一天中蒸腾作用强度变化的是（ A ）
A
B
C
D
A
11.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，有关叙述错．误．的是（ B ）
A.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
B.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和有机物
C.为了提高成活率，可以在阴天或傍晚移栽植物
D.蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量，促进水循环
B
思维训练
05
12.云南山茶花即滇山茶，是云南八大名花之一，1983年被定为昆明市市花。与云南山茶花同属于山茶属的茶原产于中国，是最具世界性经济意义的作物之一，曾为“茶马古道文明”增姿添彩。如图①～③表示发生在云南山茶花体内的三个重要生理过程。请据图回答下列问题。
（1）云南山茶花以花大繁茂、花色绚丽、品种多等观赏特性闻名于世，合成其花朵的有机物通过图中过程 ③ （填序号）制造。
③
（2）云南山茶花不仅美化生活，还能通过光合作用吸收大气中的 二氧化碳 ，在“碳中和”（碳的排放量与吸收量基本平衡）中发挥作用；云南山茶花还可通过① 蒸腾 作用提高大气湿度。
（3）茶通过 呼吸 （填名称）作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量。在生产上为了保证此生理过程正常进行，可采取的措施有 土壤适时松土，遇到涝害时排水（答案合理即可） （答出1点即可）。
二氧化碳
蒸腾
呼吸
土壤适时松土，遇到涝害时
排水（答案合理即可）
13.（探究实践）如图甲的两个锥形瓶中插着相同植物的两个新鲜枝条，其中装置A的枝条没有叶片，装置B有叶片。下图乙是叶片的纵切结构图。请据图回答下列问题。
（1）若用图甲中A、B两个装置来探究绿色植物的蒸腾作用，你提出的问题是：蒸腾作用的主要器官是 叶 吗？
（2）你作出的假设是 蒸腾作用的主要器官是（或“不是”）叶 。
叶
蒸腾作用的主要器官是（或“不是”）
叶
（3）把两个装置放在光下温暖的环境中，一段时间后，你预测的实验现象是：装置 B 的塑料袋内壁上有较多的水珠，另一个塑料袋上几乎没有水珠。
（4）蒸腾作用散失的水分是通过图乙中[ ③ ] 导管 运输过来，然后由叶片上的[ ① ] 气孔 散失到大气中去的。
B
③
导管
①
气孔
（5）叶片呈现绿色，是因为图乙中[ ④ ] 叶肉 的细胞内含有叶绿体。
（6）图乙中，结构⑤是 表皮 ，其特点是细胞排列紧密，属于 保护 组织。
④
叶肉
表皮
保护
谢谢大家！