2024届高考语文复习：古诗词鉴赏读懂诗歌课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
一轮复习 古诗词鉴赏
——读懂诗歌
学习任务
①通过示例，厘清古诗词鉴赏的基本步骤。
②结合联想法，将古诗词鉴赏的基本步骤运用于具体的练习中。
基本步骤
读题干 — 审题
读标题 — 粗略感知
读作者 — 推测诗歌类型
读注释 — 获取提示信息
读诗文 — 鉴赏诗文
读标题—粗略感知
标题：包含时间，地点，人物，季节，节日，背景，目的等
例：《九月九日忆山东兄弟》—— 时间“九月九日”
《送杜少府之任蜀州》—— 人物“杜少府”
《永遇乐 京口北固亭怀古》—— 地点“京口北固亭”
2017年全国2卷《送子由使契丹》——“目的”
思亲
送别
怀古
送别
读作者 — 推测诗歌类型
作者信息暗示：以“知人论世”法解读诗歌，了解诗人的思想性格，生活经历，风格流派以及创作的时代背景，注意诗人的遭遇，境况，所处的国势，朝政等，从而推测诗人的情感倾向。
读作者 — 推测诗歌类型
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
伤时、忧国、念家、悲己
杜甫：
（1）官场不得志，目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。
（2）心系苍生，胸怀国事
（3）现实主义，忧国忧民
读作者 — 推测诗歌类型
题醉中所作草书卷后(节选)
陆游
胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
如何理解“端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横”这两句诗？
陆游：
（1）生逢北宋灭亡之际
（2）仕途不畅
（3）坚持抗金，屡遭主和派排斥
（4）罢官归居故里
踌躇满志、报国壮志
读注释 — 获取提示信息
注释暗示：
（1）介绍疑难词语、地名 —— 帮助读懂诗句
（2）介绍写作背景 —— 暗示诗歌的思想主旨
（3）介绍用典 —— 暗示诗人与古人的相似之处
（3）介绍作者、人物 —— 暗示诗歌的思想情感或写作风格。
比如：
提供“此诗作于贬官或流放之际”类似注释的诗，肯定与诗人仕途失意、对现实不满，或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂有关。
读诗文 — 鉴赏诗文
读诗文：
（1）看结构 —— 厘清诗中景与情的关系
（2）找意象 —— 诗歌当中往往包含很多意象，特殊意象又具有特殊情感。
（3）品词句 —— 名词、动词、情感词、“炼字词”、形容词、颜色词等
（4）抓手法 —— 修辞手法、表现手法、表达方式、构思立意
读诗文 — 看结构
蜀 相
杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
写景
抒情
借景抒情
读诗文 — 找意象
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
爱情的忠贞、孤独忧愁
采菊东篱下，悠然见南山。
隐逸洒脱、高洁品德
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
忠贞、思乡
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。
有愁、有洒脱
读诗文 — 品词句
泊船瓜洲（王安石）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
“绿”
（1）春天到来后千里江岸一片新绿的景象变化，表现了春天的生机勃勃，侧面反映了作者对前途充满希望、充满信心。
（2）还透露了诗人内心的矛盾，而这正是本诗的主旨，“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，更表现了江南绿了，家乡也会绿的联想，引出了作者对家乡亲人的思念
绿
读诗文 — 品词句
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
抓手法：
（1）是否使用修辞手法，如：比喻，拟人，夸张，对偶
（2）是否使用表现手法，如：衬托，象征，用典，想象
（3）是否有抒情方式：借景抒情，直抒胸臆，
（4）是否有描写方式：动静结合，虚实结合，白描，
对偶
夸张
比兴
归园田居（其一）
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟①念旧林，池鱼②思故渊。
久在樊笼里，复得返自然。
【注】①羁（jī）鸟：笼中之鸟。②池鱼：池塘之鱼。鸟恋旧林、鱼思故渊。
基本步骤
归园田居（其一）
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟①念旧林，池鱼②思故渊。
久在樊笼里，复得返自然。
【注】①羁（jī）鸟：笼中之鸟。②池鱼：池塘之鱼。鸟恋旧林、鱼思故渊。
基本步骤
目的：诗人可能想要归隐田园
陶渊明：田园诗（多喜爱、归隐）
鸟被困于笼，好比诗人被困于官场
表现诗人怀恋旧居
归园田居（其一）
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟①念旧林，池鱼②思故渊。
久在樊笼里，复得返自然。
【注】①羁（jī）鸟：笼中之鸟。②池鱼：池塘之鱼。鸟恋旧林、鱼思故渊。
基本步骤
比喻意：
喻指“官场的污浊”、“返回田园的期待”
归园田居（其一）
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟①念旧林，池鱼②思故渊。
久在樊笼里，复得返自然。
基本步骤
（无：表现诗人从少时就没有适应世俗，实则是不适应官场）
（爱：体现诗人的本心，心系山水）
（误落：表述自己进入官场的不得已，与自我的迷失）
（念、思：表现诗人对自己旧居的怀念，实则是想要辞官归乡）
（ 复、返：表达诗人回归田园后的轻松与喜悦）
无法忍受污浊的官场
返回自然的欣喜
病起书怀
陆游
病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺①。
天地神灵扶庙社，京华父老望和銮②。
出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
【注】①阖（hé ）棺：指死亡，中意指：盖棺定论。②和銮（luán）：同“ 和鸾 ”。古代车上的铃铛。挂在车前横木上称“和”，挂在轭首或车架上称“銮”。挂在车架上的铃铛，就是代指天子车驾。
问：本诗表现了作者怎样的情思？
当堂练习
诗人病中有感
爱国词人，踌躇满志，壮志难酬
①对于国家统一的执着
②期待皇帝收复山河
病起书怀
陆游
病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺①。
天地神灵扶庙社，京华父老望和銮②。
出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
当堂练习
（纱帽宽：一方面指病痛折磨后身体的孱弱，另方面暗指贬官）
（孤臣：在外漂泊，孤苦无依，进一步佐证被贬官在外）
（未敢忘：表现诗人遭遇困境，但依旧心系家国）
（颔联：寄托了诗人殷切的期待，希望天地神灵庇佑，皇帝能收回失地）
（用典，借出师表表自我心境——报国之志）
（夜半挑灯：一方面体现自我的忧国，也表现当下诗人无力救国）
本诗表现了诗人，虽在病痛之中，却依旧满腔忧国之心。表达作者虽壮志难酬，但却依旧对未来抱有期待。
作业布置
游赏心亭
王珪
六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。
万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。
于今玉树悲歌起，当日黄旗王气昏。
人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。
【注】赏心亭：健康名胜，北宋丁谓所建。玉树：即《玉树后庭花》，南朝陈后主所作，公认的亡国之音。
问：本诗表现了作者怎样的情思？