第四单元 《家乡文化生活》课件(共116张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册

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名称 第四单元 《家乡文化生活》课件(共116张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-14 11:37:59

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文档简介

(共116张PPT)
第四单元 家乡文化生活
 记录家乡的人和物
教学学习目标
一,了解访谈及学习做访谈工作
二,了解“志”
三,通过访谈弄清家乡文化建设及传统文化变化
四,制作访谈记录
访谈的定义
访谈是管理咨询获取信息的一个常用方法,是研究者对被研究者进行寻访、访问、交谈的一种活动方式。是“访”与“谈”的结合,“访”有调查、探询之意,访谈强调交流中的探询。
访谈的形式
访谈有正式的也有非正式的;逐一采访询问,即个别访谈,也可以开小型座谈会,进行团体访谈在访谈过程中,尽管谈话者和听话者的角色经常交换,但归根到底访员是听者,受访人是谈话者访谈以一人对一人为主,但也可以在集体中进行
做好访谈的“三要六不要”
1、 不要过于主动;
2、 不要啰嗦;
3、 自己不要帮忙下结论;
4、 不要一开始过高抬高被访谈者的地位,
5、 介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼。
6、 “随时可以问我”——多余
1、主导场面,善于引导;
2、语速控制好;
3,谁来执笔说清楚;
六不要
三要
访谈的准备工作
访谈前的准备
制定访谈计划
编制访谈问卷或提纲
选择访谈对象
培训访谈员
试谈与修改问卷或提纲
访谈前的预约
做访谈工作要注意的问题
1.要使访谈调查按照预定目的进行,一个重要的因素就是要准备恰当的问题
2.选择访谈对象应考虑对方是否有研究所需的有价值的事实材料,以及对方是否愿意提供有关材料
3.访问前要对交谈的主题、提问的方式、措辞做各种可能 的考虑
访谈阶段
尽快接近被访者
建立融洽的访谈气氛
按计划进行访谈
认真做好访谈记录
访谈中的典型问题
1 谁想了解这些情况?
2 想要了解什么情况?
3 为什么要了解这些情况?
4 为什么想从我这里了解这些情况?
5 这些意见应该听从领导的而不是我的。
6 对我有没有什么风险?
7 我是否会从中获益?
回答问题的原则
1 简明扼要地说明访谈目的;
2 具体说明我们需要何种信息(如有可能的话,举例),让被访者了解访谈所需的时间;
3 说明项目背景情况;
4 确定访谈对象能提供可靠的、必要的信息,向访谈对象说明他所提供的信息的重要程度,对其丰富的专业知识应加以赞赏;
5 这些意见应该听从领导的而不是我的;
6 如有必要,向访谈对象保证我们不会泄露任何谈话内容;
7 如有可能,向访谈对象提供调查结果等资料。
列访谈提纲
访谈主题
访谈目的
访谈对象
访谈问题
了解家乡的昨天和今天,记录家乡的发展历程
家乡的长辈
本地的环境和外观的变化
本地古迹遗存风土民俗
本地过往的记忆
现在状况和对未来的设想
为家乡 留一段记忆
列 访 谈 提 纲
【相关知识】
学会访谈
(一)访谈过程应注意的问题
1.访谈前的准备工作
访谈前最好做一个访谈问卷,充分熟悉访谈问卷的内容,同时对访谈问卷所涉及的知识、背景材料都应当有充分的准备,带齐进行访谈需要的有关材料,准备好一切可用的记录工具,选择合适的访谈时间、地点;尽可能了解访谈对象,访谈前尽可能收集有关被访者的材料。
2.接近访谈对象
首先对访谈对象的称呼要准确,体现尊重的原则;自我介绍,介绍自己的身份,或找被访谈者的领导或其他人做引荐。要求访问者要热情有礼貌,不失约,要有必要的寒暄、真挚的感谢。简单介绍访谈的相关事宜,并设法营造友好氛围。
3.进行访谈
要把握住方向及主体,能避免的题外话尽量避免。必须抓紧一切时间和机会随时记录。如果事先向被访问者说明,则名正言顺,用录音或照相当面记录;如果没有事先说明,则应事后抓紧时间追记。
4.访谈结束
要用直接或者比较委婉的预期表示访谈将要结束,最重要的是要表示感谢,并为后续的联系做好交代。
(二)访谈提问时的注意事项
1.营造合适的“气氛”
建立相对融洽的气氛,让被访者受访时感受到此次的访谈是平等的、可信任的、安全的,发言不会给自己带来伤害。
2.访谈过程中主持人的注意事项
①不要只按访谈提纲的顺序进行提问,适时根据被访者的问题来调整访谈提纲顺序。
②不要批判被访者的观点、想法和意见。同时,也不要诱导被访者。
③不要代替被访者说话,或抢先发表观点。(即使你知道被访者会怎么回答/怎么做)
④不要打断被访者,尽量在被访者描述完一件事情后,再进行提问,可以适当地记录被访者的回答内容。如果被访者在讨论与主题无关的内容,可打断。
⑤注意倾听和观察,并适时地做回应。注意被访者的表情、用词、语气、动作、停顿等(往往需要通过这些来判断被访者的态度),适当通过肢体语言互动(如对视的目光交流、微笑、点头等),或者简答的语气词回应(如嗯、真的、是这样等)。
⑥不要出现专业名词,无法避免一定会出现时,需要加上说明和解释。
⑦不要用是否题,多问为什么(即使你知道被访者会怎么做)。
⑧一次问一个问题,不要一连串的问题。
⑨适当追问,避免穷追猛打。追问问题或行为背后的原因和想法,与核心目的不相关的问题,不要再追问。
⑩让被访者讲故事,而不仅仅只是在回答问题。
写“志”的要求
志是方志的简称,又叫地方志。一般地称志为记,认为“志者记也”,为记载一个地方自然与社会的各个方面情况的典籍,誉称为“一方之全史”“地方百科全书”。
志的文体要求使用语体文,记述体。
记述体是文章体裁的一种。把事物的特点,事情的发展、变化过程和人物的经历,如实地记录下来,表述出来,这就是记述。记述文体有六个必要的因素,即:人物、事件、时间、地点、原因和结果。在记述文体中,作者必须直接或间接地交代清楚这六个问题。否则就不能圆满地达到记载和叙述人物、事件的目的。
志书对是非、功过、得失、褒贬、盛衰、成败、经验、教训等要寓于记述之中,让事实说话,不须妄加评论,叫作“述而不论”。在编修时要指导思想明确,立场、观点鲜明。
【任务设计】
任务一 围绕“记录家乡的人和物”这一主题,对家乡长辈做一个访谈,请拟写出访谈提纲。
访谈提纲:______________________________________________________
[提示] 要有采访目的、采访时间、采访地点、采访对象、采访问题等要素。重点是预设采访问题,采访问题要围绕“记录家乡的人和物”这个主题展开。
任务二 自制调查表格,比较家乡近些年的变化,了解家乡的“昨天和今天”。
比较点 家乡的昨天 家乡的今天
交通 土路为主,狭窄,难以通车 水泥路、柏油路,宽敞
住房 基本都住平房,生活设施和公共基础设施简单 社区高楼,室内装潢考究、设施齐全、美观舒适
文化素质 初中学历为主,大学生凤毛麟角 高中学历为主,近一半考入大学
穿着 一衣多季,穿着不合时宜;布鞋、胶鞋为主。 一季多衣,而且非常注重讲究服装面料、款式和品牌;各式皮鞋、波鞋
文化娱乐 无娱乐场所 办起了自己的歌舞团,并且,去年也建好了一个室内的娱乐中心
医疗卫生 简陋的卫生所,医生水平低,医疗设施简单 卫生所增多,解决了居民看病难的问题,医疗设施也相对齐全
家电使用 冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器已是奢侈品 冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器正成为家乡居民生活要素的重要内容
食 能填饱肚子就算富裕人家,基本是在过节或是集市日才能吃到肉,不注重食品的安全 每日必吃健康、营养的食品,每天都能吃到肉,冰箱里基本都会有备好的肉菜,注重食品的安全
任务三 根据考察或者访谈内容,写一篇家乡“志”,内容可以参考如下几点:
①家乡的历史名人和遗迹。②家乡的著名建筑及其特点与由来。③家乡某些地名的由来。④家乡的饮食文化、服饰文化特点。⑤家乡的民间艺人及其传统工艺。
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[示例]
兰州地方名人志
兰州自古以来文化昌盛,人文荟萃。隋唐开科取士以来,自唐至清的近1 300年间,科举仕进的,兰州共出文状元4名,占全国的1.6%,其中,唐代有1名,宋代有1名,明代为8名,清代为2名(占清代114科状元的2.8%),明代兰州府有进士37名,清代则有60名。至于封疆大吏、征战良将、地方官员、社会名流,有贡献于社稷的兰州人,或外地人有功苏地而为后人推崇的。
兰州,简称“兰”或“皋”,古称金城,是甘肃省省会,国务院批复确定的中国西北地区重要的工业基地和综合交通枢纽,西部地区重要的中心城市之一,丝绸之路经济带的重要节点城市。截至2018年,全市下辖5个区、3个县,总面积13100平方千米,建成区面积321.75平方千米,常住人口375.36万人,城镇人口304.15万人,城镇化率81.03%。
兰州地处中国西北地区、甘肃省中部,位于中国大陆陆域版图的几何中心,是中国大西北铁路、公路、航空的综合交通枢纽,中国人民解放军西部战区陆军机关驻地,也是新亚欧大陆桥中国段五大中心城市之一,西部重要的区域商贸中心和现代物流基地,享有“丝路重镇”、“黄河明珠”、“西部夏宫”、“水车之都”、“瓜果名城”等美誉。
兰州是古丝绸之路上的重镇,早在5000年前人类就在这里繁衍生息;西汉设立县治,取“金城汤池”之意而称金城;隋初改置兰州总管府,始称兰州;自汉至唐、宋时期,随着丝绸之路的开通,出现了丝绸西去、天马东来的盛况,兰州逐渐成为丝绸之路重要的交通要道和商埠重镇,联系西域少数民族的重要都会和纽带,是黄河文化、丝路文化、中原文化与西域文化的重要交汇地。
2012年8月28日,国务院批复设立西北地区第一个、中国第五个国家级新区——兰州新区。文件中明确提出,要把建设兰州新区作为深入实施西部大开发战略的重要举措,并于2020年将兰州发展为西北地区现代化大都市。
阅读下面的访谈选段,完成1~4题。
徐 妍:您在《童年》这篇散文里曾说:“我家住在一条大河的河边上。”所以,我很想从水开始我们的访谈。您的整个成长阶段都是在大河边度过的吗?
曹文轩:是的。尽管家随着父亲工作的不停调动而不停地迁移,但家总会是傍水而立,因为,在那个地区,河流是无法回避的,大河小河,交叉成网。那里人家,都是住在水边上。开门见水,满眼是水。那里的人与水朝夕相处,许多故事发生在水边、水上,那里的文化是浸泡在水中的。我很怀念河流处处、水色四季的时代。
徐 妍:当我通过阅读得知水对于您有很深的内在影响时,更是对您生活的那个水边的村庄充满想象。您能否进一步谈一下水构成了您怎样的性格、人生观与审美情趣?
制作访谈记录表
对象 性别 年龄
访谈 成员 A.____________ B.____________ C.____________ 访谈 时间 访谈 提纲 1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________ 访谈 记录 ________________ ________________ ________________ 志
“志”是记述、记载的意思。如地方志,就是如实记载某一地方历史的书或文章。“志”的表述方式以叙述和说明为主,语言力求准确、平实、简明。有人物志和风物志等
人物志、风物志的写法

人物生平
主要事迹
重要贡献
社会影响
写作事由
风物渊源
特色风貌
文化价值
风物志
人物志
家乡不仅是生活的地方,也是文化熏陶的场所。你家乡的文化生活状况如何?那里的文化设施是否齐全?使用情况如何?人们日常都开展哪些活动?有没有图书阅览室?是否经常开展读书活动?参考下面的活动提示,以小组为单位,通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告,也可以制作成演示文稿。
家乡文化生活现状调查
任务二 家乡文化生活现状调查  
【必备知识】
  一、调查报告
  调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告的形式,通过树立正面典型,扶持先进,指导工作;或通过揭露反面典型,批评落后,引以为戒。由于调查报告与现实工作有着密切的关系,它的作用越来越为人们所重视。
定义:是文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,
分类:分为物质文化和非物质文化。
意义:文化是民族的血脉,文化是国家实力的象征与体现。
文化
文化现象:指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系,具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。
文化现象是文化发展中带有典型和标志作用的事情。
比如人们的饮食习惯、穿着习惯和表达方式等,都可以称之为一种文化现象。
文化现象
1. 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题,如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面,任选一个主题深入调查即可。
下面的题目可供参考:
①家乡文化遗产保护传承情况调查;②家乡群众性业余文化活动调查;
③家乡图书室藏书与借阅情况调查;④家乡商家招牌体现的商业文化调查;
⑤家乡文化习俗、生活方式的变化调查。
2. 调查前要规划调查路线,确定调查重点。调查时要认真观察,做好记录,尽可能详尽地留下第一手材料(包括影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。
活动提示
3. 运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的,但往往比较零散,因此对资料进行整理就十分必要。可采用图表的方式加以呈现,做到一目了然。
4. 对材料作深入挖掘分析,对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。
开展调查的准备工作
1.调查目的准备。
每次调查研究之前,必须明确调查研究的目的,搞清楚调查什么、研究什么。
2.调查对象的准备。
在确定调查研究的任务之后,就要对调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解。
3.知识准备。
调查研究是一项专业性很强的工作,如果调查研究者本身对某一问题没有较深的认识,就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前,认真学习有关理论和有关方针、政策、指示以及有关业务知识,是十分必要的。
技巧点拨
  调查报告的特点
  调查报告的类型
 家乡文化生活现状调查报告拟写提纲
参考事例
社区文化建设调查报告
社区文化建设是文化建设的重要部分,我国在过去的几十年里为社区的文化建设做了大量工作,有所发展,但仍面临挑战。为了解我们社区文化建设情况,调研小组在10 月到11月一个月时间内,通过调查问卷、随机采访等方式,对该区社区建设情况做了一些调查和分析。在分析调查数据及查阅相关资料的基础上,对社区文化建设存在的问题提出了一些建设性的建议。
1. 问卷调查结构分析
我们小组设计了调查问卷,问题主要有:对社区文化是否理解、对社区文化建设满意度、希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化建设存在的问题等。我们小组在10 月到11月在城区内随机地对居民进行调查,由于调查存在一些问题,本打算做100 份的调查最终只完成了53 份,下面是调查的结果分析。
(1)居民对“社区文化”概念的理解程度。
从上图可以看到,只有一半多一点的居民对“社区文化”有所了解,有44.45% 的居民完全不知道社区文化为何物。很多人不理解社区文化的原因是多方面的。有的人工作太忙,基本不能参加社区的活动;有的人仅限于在家料理家务,还没意识到精神生活的需求。
(2)居民对社区文化建设的满意度。
图中结果显示,大部分人对社区文化建设满意度表示一般,还有部分人对其不太满意和不满意,这表明城区社区文化建设的效果不太好,没能调动居民的积极性,也没能达到提高居民精神文化素质的目的。
(3)居民最希望社区开展的活动类型。
从上面的条形图看出,61.11% 的居民希望社区开展文体娱乐活动,譬如:文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动固然能丰富居民的业余生活,但是要提高居民的文体素质,需要举办讲座、开展公益活动,社区文化建设中要思考怎样开展这些活动,才能让居民喜闻乐见、积极参与。
2. 社区文化建设发展概况
我们小组经过近一个月的调查,结合查阅的相关资料,对社区文化建设有了更深入的了解。近年来,区政府意识到了精神文化建设的重要性,投入了相当大的人力、物力、财力帮助社区进行文化建设,取得了一定的效果。
(1)领导层面的重视。
在区政府、区党委的领导下,区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日程,认真安排部署,年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际、整合文化资源,开展和支持开展了一系列文化活动。
(2)硬件投入加大力度。
区财政加大社区文化建设投入,在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室及一室多用的活动室等,这在我们走访的几个社区都有见到。另外,据有关数据统计,仅2011 年就建立了55 个公共阅报栏,政府还出资建设小书屋,修缮非国有的不可移动文物,修缮街头雕塑、整理大街小巷等。可见,社区文化建设得到了政府的高度重视,对文化设施的投入加大。
(3)居民的文化生活丰富起来。
有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动,现在许多家庭主妇走出家门,积极参加社区文化活动,比如,参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游;老人们也不再每天窝在家看电视,而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室读书看报。
3. 社区文化建设存在的问题
(1)居民收入偏低,没有精力参加社区活动。
本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题,交通不便、经济不景气,居民的收入普遍较低,人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活,时间都投入到工作当中了,几乎不参加任何社区活动,而中老年人,也只有那些生活条件较为优越的才参加文化活动。
(2)社区与居民联系不紧密。
据采访,我们了解到居民对“社区委员会”不太了解,他们不知道也几乎很少参加社区文化活动,一般只有通知到本人的活动才会去参加,社区建设的意识不强。社区委员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民使用较少,有的形同虚设,相对于社区文化活动,居民们更喜欢自发组织开展自己喜爱的活动。
(3)社区文化活动的形式太过单一。
社区委员会组织开展的活动比较老套,且活动内容和形式单一,不能调动居民的积极性。
1、毛泽东在《调查的技术》一文中为什么强调要自己做记录?
见教材.
回归课本
2、王思斌在《访谈法》中提到,访谈有几种类型?
见教材
一问再问
3、要想得到满意的结果,需要在访谈前做哪些准备?在访谈中,需要注意哪些技巧?
见教材。
小作业:请将该部分共11点认真抄写一遍。
继续追问
1、在访谈前需要做哪些准备工作?
见《基础训练》
拓展延伸
让我们一起来学习
世界著名咨询公司麦肯锡公司的访谈法则
——3要6不要
麦肯锡公司访谈法则
1、 要主导场面,善于引导;
2、 语速要控制好;
3、 谁来执笔要说清楚。
访谈法则:3要
1、 不要过于主动;
2、 不要啰嗦;
3、 自己不要帮忙下结论;
4、 不要一开始过抬高被访谈者的地位;
5、 介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼;
6、 “随时可以问我”——多余。
访谈法则:6不要
2、调查报告一般分为几个部分?
标题、前言(绪论)、主体、结尾(结语)、附录和参考文献
见《基础训练》.
拓展延伸
一、有针对性,必须注意它的目的性;
二、有新闻性,必须注意与新闻不同;
大量事实,全面剖析,原因经验,内容丰富
三、有求是性,必须注意用事实说话;
分析透彻,抓准规律,反映本质
四、有主张性,必须注意言辞语气;
下级向上级,探讨性语气,尽量用第三人称或非人称代词
五、有翔实性,必须注意简明扼要。
撰写调查报告的要求:客观性、严密性、简洁性
【反馈评估】
1.现在,丰衣足食,生活无忧;昔日,粗茶淡饭,其乐融融。现在,电动玩具,精致有趣;昔日,自制沙包,练手练脑。现在,医疗器械,准确诊断,科学治疗;昔日,乡村医生,望闻问切,治病疗心。现在,微信问候,电话关怀,快捷便利;昔日,书信往来,焦急等待,情深意切。40
多年改革开放,我们感受到了生活的便利、舒适与满足,也感受到一些东西的远去与消逝。社会的变迁,给你带来了怎样的联想与思考 请说一下你的看法。
  【参考示例】改革开放40多年已经过去了,在这40多个岁月轮回里,一些光阴像水一样,静悄悄地流着,流向远方,而有一些时光还在影响着我们。
  我想念那段似水的年华。不过说实话,我从来没经历过。不过我听过,看过,读过。我听过马三立老先生的相声《吃饺子》《逗你玩》,我听过刘兰芳的评书,这是那个时代为数不多的娱乐。我看过贾樟柯的《站台》,看着那里面人的穿着虽然破破烂烂,却抱着录音机,为一首《成吉思汗舞曲》摇头晃脑跳上好久。我读过王小波,在那个时代里,他想变成天空中半明半暗的云,在那个自由浪漫的时代。
  似水的流年过去了,今天的阳光依然闪耀。我不会忘记这些美好的、令人感动的点点滴滴。我发誓,要拿出一个青年人的抱负,铭记岁月不曾磨灭的烙印,负起我们的责任,拥抱远大前程。
2.随着经济的飞速发展和娱乐形式的多元化,中国戏曲一步步陷入了困境,许多地方戏种消亡了。为了扶植本县的剧种“梆子戏”,某县政府投入了巨额资金,但观众依然很少,而且大部分是老年人,“梆子戏”发展困难重重。日前,县政府又开展了“戏曲进校园”活动,
力图为拯救“梆子戏”助力。对此,有人点赞,认为它
有利于广大学生充分了解戏曲文化,感受戏曲魅力,认同中华民族传统文化精髓。也有人认为既然旧的事物已经过时,就没有必要大费精力和钱财予以拯救,优胜劣汰乃是历史的规律。也有人说,新时代新文化,随着社会发展,一定会有让人们喜闻乐见的文艺形式产生,不必苦守着戏曲不放……
  对于戏曲进校园,你有怎样的认识呢 请写一篇文章,阐述你的看法。
  【参考示例】戏曲之美,有目共睹。京剧的唱念做打,精妙入神;昆曲的典雅华美,独领风骚;豫剧的刚柔相济,豁达宽厚;黄梅戏的质朴细腻,委婉抒情……它们气韵生动,确实迷人。然而,就像并非所有的山峰都高峻巍峨一样,并非所有的剧种都是珍宝。如果某个剧种真的没人看了,说明它已经丧失了生命力,就痛痛快快地让它消亡吧,不必为此长吁短叹。
  县政府为扶植本县剧种,开展“戏曲进校园”活动,其初衷无可非议,因为拯救的毕竟是传统文化,只要它有益于世道人心,有益于百姓生活,我们就应当做力所能及的努力。不过,像该县的“梆子戏”这样,投入了巨资,依然不见成效,那么,不救也罢。
  司空曙诗云:“雨中黄叶树,灯下白头人。”这两句之所以成为名句,是因为它写了叶的飘落,写了人的衰老,而且以叶喻人,生动地写出了年老体衰的凄凉。其实何止叶与人 任何事物都逃不脱生老病死的规律,除非它不断地自我更新,总能适应新的形势、新的世界。“梆子戏”无法自我更新,无法适应新的形势,自然无法聚拢观众。它被社会淘汰,是社会发展之必然,就不必过分惋惜。
1.阅读下面的文字,完成题目。
  中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
  调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016 年的17.0% 提高了5.8 个百分点;0~17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体中,14~17周岁青少年的听书率最高,9~13 周岁少年儿童和0~8 周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。
针对训练
(1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30 个字。
(2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过80 个字。
答案:(1)(示例)综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新的增长点。
(2)(示例)科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快,听书这种阅读方式因为更加便捷,为越来越多的读者所喜爱,却会带来阅读浅表化问题。
2.下列饼形图是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。
(1)从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,控制在20 字以内)
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:控制在20 字以内)
① 社会:
② 学校:
答案:(1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。
(2)① 电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会 ② 未开设书写课,对学生的书写能力重视程度不够
3.阅读下面的表格,请你站在不同人物身份的角度思考,归纳出一个观点,并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明,表述简洁,语言连贯。
(1)如果站在教育工作者的角度,观点是 ,可以进行研究的问题是 。
(2)如果站在一位商人的角度,观点是 ,
可以进行研究的问题是 。
参与家乡文化建设
1、学习撰写建议书。
2、学会分析评价家乡文化现象;对家乡文化现状作出理性思考,提高思辨能力。
3、参与家乡文化建设,培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。
4、 对家乡文化建设提出合理建议,传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段美好记忆。
教学重点: 对家乡文化建设提出合理建议,传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段美好记忆。
教学难点:参与家乡文化建设,培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。
教学重难点
既然我们的家乡文化存在着的缺失的一面,或者说隐隐存在忧虑的一面,或者说被恶搞的一面,或者政府保护没有注意的一面,那么如何做才能让我们的家乡文化继续发扬光大?请同学们就你想到的某个最重要的问题,向有关部分写一份《建议书》。
建议书的书写要求:
①建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。
建议书面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思,不具有号召性。
建议书的格式和一般书信大体相同:
标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。
称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。
正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸 所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
写建议书具体应该注意以下几点:
内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
建议书示例:
解决扶夷江(城区段)污染问题的建议书
新宁县人民政府:
扶夷江是新宁56万人民的母亲河,是全县人民生产、生活、工作的重要保障,世界自然遗产、国家5A级风景区所在地,保护好我们的母亲河显得犹为重要。
可是通过调查研究,我们发现扶夷江(城区段)污染状况不容乐观:
第一、我们对扶夷江沿岸进行了实地考察,状况很不乐观,通过实地查看和调查研究,我们发现扶夷江(城区段)的沿岸积存了大量的废渣、生活垃圾、工业垃圾等,并有各种废水流入江中。
第二、我们对扶夷江(城区段)的水质进行取样检测,河水普遍呈酸性,在纸厂下游的水样中滴入HCl有沉淀生成,可能含有Ag+和Pb+。
第三、沿河的许多工厂污水未经处理流放到江中,形成白色泡沫,污染严重。
我们还采访了许多沿江居民,他们反映扶夷江污染仍很严重,但总体污染情况较之以往有所改观。
第四、我们对污水处理厂进行了调查访问,尽管扶夷江(城区段)的污水处理有了一定的改善,但仍存在着很多的问题。
总的来说,扶夷江(城区段)的污染治理问题迫在眉睫,如果不加大治理力度,也许全县市民的生活、工作将受到更为严重的影响,后果不堪设想。
通过我们的实地考察和调查分析,我们认为,造成扶夷江(城区段)的污染问题的原因是多方面的:
其一、生活废弃物污染。近年来,随着城镇建设的飞速发展,人民生活水平、消费水平不断改善与提高,城市的能源改革使生活废弃物成倍增长,环境污染问题也随之而来。
其二、工业废水的污染。沿河而设的恒昌化肥有限公司、万兴罐头厂、八达纸业有限公司等的工业废水几乎全部直接排入扶夷江(城区段),成为扶夷江(城区段)的一个主要污染源,据县环保局监测,水中含有大量挥发酚、氨、氮、硫化合物等十余种污染物,对水质造成严重破坏,对扶夷江(城区段)的水生物的生存及秀美风景构成威胁。
其三、农业退水的污染。农民大量使用农药、化肥,退水后,不仅威胁江内植物的生存,同时也威胁着沿江居民的生存(如引起皮肤病等),长年累月,其危害性不可想象。
以上是我们调查研究后归纳的扶夷江(城区段)几个主要污染原因,其潜在的污染源同样不可忽视,水污染的总原因是人口、经济的增长,无组织大面积排放污染物,处理污水能力偏低,以及牺牲环境与资源为代价追求眼前的利益,这些都让我们看到了母亲河面临的严峻形势及必须亟待解决的突出问题。
我们觉得扶夷江(城区段)的江水污染情况不是一时一刻造成的,解决它的污染问题也不是一朝一夕的事,我们可以从以下方面努力:
第一、政府加大宣传力度,号召市民增强环保意识,减少人为污染,控制生活垃圾,将废物合理利用,减少再污染,自觉保护母亲河。调查统计结果显示,有59%的居民对现在扶夷江(城区段)的水质不满意,有71%的居民认为扶夷江水质保护十分重要,但有8%的人不愿意为扶夷江的治理尽自己的一份努力。在采访县环保局领导时也谈到要保护扶夷江要全体市民共同努力。目前,政府对治理扶夷江污染的宣传力度还很不够,甚至部分市民不清楚政府是否在治理扶夷江(城区段)的污染,以致很多居民有意无意地将垃圾直接倒入扶夷江(城区段),因而政府有必要加大宣传力度,让每一位市民都懂得治理扶夷江的重要性。
第二、改革生产工艺,提高污水处理能力,降低工业用水量污染负荷。扶夷江(城区段)沿岸工厂较多,绝大部分工厂没有污水处理设备,直接将污水排入扶夷江(城区段),而目前的污水处理厂基本只能处理市民的日常生活污水,对其他污染源的处理基本是显得捉襟见肘,爱莫能助。
第三、加大政府管理力度,对水体及污染源进行监督和管理,采取措施及时清除两岸垃圾。我们采访环保局局长时,他说当他看到扶夷江(城区段)的污染情况,他感到非常痛心,因为环保局人力、财力、物力有限,不能治理好扶夷江,觉得愧于父老乡亲,他觉得政府应加大人力、财力、物力的投入,共同保护我们的母亲河!
第四、植树造林,以涵养水源,防止水土流失,提高扶夷江的自净能力。植树造林能消除空气污染,美化环境,保护各种资源。据统计,一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘300—900吨,每天能吸收1吨二氧化碳,释放出730公斤氧气;一亩树林一个月可吸收有毒气体4kg……扶夷江(城区段)畔尽有一些树木,但数量远远不够,而且很多树木已经老化,我们建议:在扶夷江(城区段)更多地植树造林,特别是水土容易流失的地方,如木材加工厂的岸边,原夷江职业中学的侧面等地方多植树木,使扶夷江畔的环境更加美好!
总之,通过这次研究性学习活动,我们既对水污染有了深刻认识,又让自己受到了教育,思想上有了更大的提高,希望通过我们的研究,能更好地唤起人们保护水资源的意识,更好地保护我们的母亲河和我们的莨山,让崀山早日走出湖南走向世界!
我们的口号:
一粒沙里一个世界
一朵花里一个天堂
一滴水里一个美好的家园!
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(一)活动宗旨:参与家乡中秋文化建设。
(二)活动形式:举办具有地方特色、饱蘸民族风情、富有浓郁民俗特色的活动(中秋晚会),深刻理解传统节日文化的内涵,激发人们爱家乡、爱祖国的情怀。
(三)活动过程示例:
1.寻找赞助 随着生活水平的提高,各种大小赛事、娱乐活动层出不穷,吸引商家、厂家驻足,商家、厂家通过为活动主办方提供赞助,换取品牌或产品的集中展现。这种双赢模式既帮助主办方、承办方减轻了部分费用成本,也利于商家直接优化客户对品牌的认知和印象,当前这种模式已广为人们所接受。
2.宣传发动 时间:农历八月十五晚上7:00~8:30
地点:某县人民广场
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3.组织实施
写好策划。活动策划书一般有几个组成部分:活动简介,活动安排,宣传方式,宣传效益,经费预算等等。
人员分工。人员可以分为主持人、表演者(可以向社会培训机构召集表演者,如幼儿舞蹈培训班)、后台服务、奖品组等。
4.分组准备:晚会总负责、晚会总策划、节目策划组、物品购买组、后勤组。
节目策划组:负责征集筛选节目、游戏工作;确定主持人,落实主持人形象设计及台词;设计晚会节目单并报给总策划。
宣传设计组:负责晚会前后的宣传工作;布置晚会现场;制作晚会节目单、请柬、喷绘、海报等。
物品购买组:购买布置晚会、节目、游戏所需物品及会场上所需物品;晚会前、后物品的整理、保管;晚会中节目游戏道具的提供。
后勤组:负责落实舞台灯光、音效的控制;晚会当晚桌椅的搬运、布置;节目伴奏的收集整理。
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5.节目名单示例:
①朗诵节目:《中秋的月亮》
②古筝独奏:《渔舟唱晚》
③歌曲独唱:《花好月圆》(补充环节:智力抢答——中秋知识)
④歌曲独唱:《祖国是我永远的家》
⑤歌曲《打起手鼓唱起歌》
⑥歌曲《节日欢歌》
⑦器乐合奏《花儿为什么这样红》(补充环节:智力抢答——中秋知识)
⑧话剧:《孔雀东南飞》
⑨歌曲表演:《祝福》《月亮代表我的心》
⑩歌曲串烧(《花好月圆夜》《相亲相爱一家人》)
最后以全场集体表演的兔子舞结束本次晚会。
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6. 主持人开场白示例:
主持人甲:月是期盼,月是牵挂;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
主持人乙:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
主持人甲:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;
主持人乙:月是执着,月是永恒;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。
主持人甲:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在这满载丰收喜悦的金秋时节 我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋。
主持人乙:但愿人长久,千里共婵娟。借李白这句诗,在这里我们祝福所有为了×××(主办方名称)这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐!
主持人甲:每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会在一轮皎皎明月高挂的时刻更深切。我们热忱地欢迎×××(主办方名称)的朋友们相聚在此,激扬心中的梦想!
主持人乙:无论在天涯,无论在海角,今夜有明月做证!我们将扬起理想的风帆,满载永恒的热忱,虔诚的祝愿×××(主办方名称)的明天会更好!下面开始第一个节目:朗诵《中秋的月亮》,朗读者:×××。
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7.主持人台词,串词示例:
  节目(5)(6)之间的串台词:刚才一首富有民歌特色的歌曲,以欢快的节拍和优美的曲调为我们展现了一幅美好生活的动感画卷,表达了我们心中的喜悦与憧憬,同时也流露出了×××(主办方名称)人热爱家乡、建设祖国的一片豪情。让我们在这节日里欢歌共庆我们的×××(主办方名称)事业红红火火,奔腾万里;共同祝福我们的家庭永远团团圆圆、幸福平安!接下来请欣赏由×××(主办方名称)给我们带来的《节日欢歌》。
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8.主持人结束语示例:
持人甲:朋友们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉一个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过,欢乐的歌声仍回荡在四周,快乐的鼓点还敲响在上空。
主持人乙:中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,伐树不止的樵夫吴刚,善良献身的玉兔……点点滴滴都串成经典。中秋的传说,节日的习俗数不胜数,今天在紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的中秋之夜,节日的快乐更是传向海角天涯!
主持人甲:“海上生明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们的手,举起我们诚挚奉上的清茶,让我们为今天的相聚干杯!
主持人乙:“但愿人长久,千里共婵娟。”朋友们,中秋晚会到此结束。