21三黑和土地课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
三黑和土地
语文 六年级 上册
“三黑”，一个质朴而充满“土味”的名字。当他遇到“土地”时，他身上的“土味”更加浓厚，他对土地的热爱更加真挚。让我们走进课文《三黑和土地》，感受农民获得土地的喜悦吧。
自读课文，读准字音，理解词语，注意把课文读通顺。
想象画面，思考课文主要讲了一件什么事。
反复朗读诗歌，感受诗中强烈的画面感，体会这种写法的妙处。
想一想读了这篇课文，你对脚下的土地有了什么新的感受。
苏金伞，河南睢县人，原名苏鹤田，现代著名乡土诗人，因其浓郁的乡土诗风，在中国现代文学史上占有一席之地。 作为乡土诗人，他的诗作最大的特点是自然和清白，具有丰厚的思想内涵、鲜明的中原地域特色和浓郁的生活气息。 代表作品有《地层下》《窗外》《入伍》《鹁鸪鸟》等。
本文选自《苏金伞诗选》。苏金伞从小生长在农村，能深刻体会到农民对土地的渴求与挚爱。作为我国乡土诗派的代表人物，苏金伞晚年对乡土的回忆，几乎触处皆诗。本诗再现了以三黑为代表的农民们获得土地后的喜悦心情。
咸味
荞麦
蝈蝈儿
蹚水
闺女
xián
qiáo
guō
tāng
guī
溜
liū
liù
溜冰
随大溜
散
sàn
散步
sǎn
松散
冬天河里禁止溜（liū）冰，虽然有人不遵守规定，但你绝不能随大溜（liù）。
多音字
近义词
松散——疏松 招呼——呼唤
白霎霎——白花花
笑嘻嘻——笑眯眯
温暖—— 松散——
丰满—— 笑嘻嘻——
寒冷
紧密
哭啼啼
干瘪
反义词
词语解释
【土疙瘩】
土结成的块状物。
【耙】
用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。
【顺溜】
方向一致，有次序，不参差。
【荞麦】
一种草本植物，籽实磨成粉供食用。
【白霎霎】
形容很白。
【蹚】
从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。
呼唤。
【招呼】
【翻身】
比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。
【笑嘻嘻】
形容微笑的样子。
【合伙】
合成一伙（做某事）。
快速浏览课文，边读边想：
1.作者借此表达了怎样的思想感情？
2.概括每段的大意。
3.读了这篇课文，你对脚下的土地有了什么新的感受？
主要讲的是以三黑为代表的农民们得到土地无比喜悦这件事。
第一部分(1 ～ 3节) 农民热爱土地的程度。
第二部分(4 ～ 8节) 三黑翻地、耙地的过程。
第三部分(9 ～ 12节) 三黑休息时的所见所闻以及由蝈蝈儿引起的回忆。
第四部分(13 ～15节) 三黑的打算，对未来幸福生活的想象。
再仔细读课文，体会诗歌中农民对土地的热爱之情。有不懂的问题及时记录下来请教老师。
农民一有了土地，
就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅，
一见了水就连头带尾巴钻进水里。
统领全诗，开明宗义，表现出拥有土地的农民对土地的热爱之情。
这里运用比喻的修辞手法。
农民一有了土地，
就把整个生命投入了土地。
三黑就是这样地翻着土地。
从东到西，从南到北，
每一寸土地都给翻起，
每一块土疙瘩都给细细打碎。
运用简洁的语言从不同角度表现三黑翻地的样子，表达了他对这片土地的珍惜与热爱之情。
地翻好，又耙了几遍，
耙得又平又顺溜，
看起来
好像妇女们刚梳的头。
这么松散的地，
简直是一张软床，
叫人想在上面打滚，
想在上面躺一躺。
这两小节运用了比喻的修辞手法，将三黑耙过的地比作“妇女们刚梳的头”和“一张软床”，准确地写出了被耙好的地的特点，同时表现了三黑的勤劳与能干。
三黑
从来没睡过这么好的床，
今天准备好了，
叫麦籽儿睡上。
形容将麦籽儿看得比自己还要宝贵。
三黑耙过地，
坐下来歇一歇。
看见自己种的荞麦已经开花，
白霎霎的像一片雪。
通过想象，由主人公三黑眼前的待种的松软的土地，想象到麦花雪白的美丽景象，表现三黑的对丰收充满希望。强调了土地是农民的希望。
请你说说三黑是怎样看待土地的。
三黑将土地看得如生命一般珍贵。三黑辛勤耕耘，精耕细作，为的是让庄稼长得更好，未来的生活更加幸福。
他的这些所见所闻、所做所想，无不闪动着“翻身人儿”的喜悦、对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
诗歌以“三黑和土地”为题，交代了写作对象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱。叙写了以三黑为代表的农民，重新获得土地后认真对待、细心劳作的情形，表现了三黑拥有了属于自己的土地后的喜悦心情，抒发了他对土地的热爱之情，对未来美好生活的憧憬。
读了本文，说说你有什么心得体会呢？
土地对于农民很重要，土地是农民赖以生存的根本和依靠，也是我们生存的依靠，所以我们每个人都应该珍惜并热爱惜脚下的这片土地。要热爱土地，热爱自然，与自然和谐共处。
谢谢观看