22文言文二则《伯牙鼓琴》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
统编版教科书六年级上册第七单元
伯 牙 鼓 琴
古今交友名句
人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
——（春秋）孟子
相知无远近，万里尚为邻。
——（唐）张九龄
相识满天下，知心能几人。
——（明）冯梦龙
万两黄金容易得，知心一个也难求。
——（清）曹雪芹
人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
——（现）鲁 迅
伯牙鼓琴图
俞
伯
牙
钟
子
期
绝 交
封 笔
息 影
绝 弦
伯牙鼓琴①
zhōng
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志②在太山③，锺子期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍乎若太山⑤。”少选⑥之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓
shāng
琴，汤汤乎若流水⑦。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者⑧。
①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓，弹。 ②[志]心志，情志。
③[太山]泛指大山、高山。一说指东岳泰山。 ④[善哉]好啊
⑤[巍巍乎若太山]像大山一样高峻。巍巍，高大的样子。若，像。 ⑥[少选]一会儿，不久。
⑦[汤汤乎若流水]像流水一样浩荡。汤汤，水流大而急的样子。
⑧[以为世无足复为鼓琴者]认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
导学提示：请同学们自由读课文，借助拼音把字音读
准，再读一读注释，把句子读通。
zāi
善哉
wēi
巍巍乎
拼音拼音帮我正音
善哉（语气词，表示感叹。）
巍巍乎（语气词，相当于“啊”）
注释注释帮我解释
伯牙鼓琴①
zhōng
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志②在太山③，锺子期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍乎若太山⑤。”少选⑥之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓
shāng
琴，汤汤乎若流水⑦。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者⑧。
①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓，弹。 ②[志]心志，情志。
③[太山]泛指大山、高山。一说指东岳泰山。 ④[善哉]好啊
⑤[巍巍乎若太山]像大山一样高峻。巍巍，高大的样子。若，像。 ⑥[少选]一会儿，不久。
⑦[汤汤乎若流水]像流水一样浩荡。汤汤，水流大而急的样子。
伯牙鼓琴①
伯牙鼓琴，锺子期听之①。方②鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善③哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦④，终身不复⑤鼓琴，以为世无足⑥复为鼓琴者。
①听之 ②方 ③善 ④破琴绝弦
⑤不复 ⑥无足
导学提示：请同学们联系上下文先说说词语的
意思，再说说句子的意思。
伯牙鼓琴，锺子期听之①。方②鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善③哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
①听之 ②方 ③善
锺子期死，伯牙破琴绝弦④，终身不复⑤鼓琴，以为世无足⑥复为鼓琴者。
③破琴绝弦 ④不复 ⑥无足
伯牙鼓琴
伯牙／鼓琴，锺子期／听之。方鼓琴／而志在／太山，锺子期曰：“善哉乎／鼓琴，巍巍乎／若／太山。”少选之间／而志在／流水，锺子期又曰：“善哉乎／鼓琴，汤汤乎／若流水。”锺子期死，伯牙／破琴绝弦，终身／不复／鼓琴，以为／世无足／复为／鼓琴者。
俞 伯 牙
春秋时期楚国人，著名的音乐家，任职晋国上大夫，且精通琴艺。
钟 子 期
春秋时期楚国人, ，是一个戴斗笠、披蓑衣、拿板斧的樵夫。以砍柴卖钱为生。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，
锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，
锺子期曰：“善③哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
少选之间而志在流水，
锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
锺子期死，伯牙破琴绝弦④，终身不复⑤鼓琴，
以为世无足⑥复为鼓琴者。
伯 牙 绝 弦
伯牙 ，
锺子期 。
方鼓琴 ，
锺子期曰：“ 。”
少选之间 ，
锺子期又曰：“ 。”
锺子期死，伯牙 ，终身 ，
以为 。
用自己的话说说这个故事。
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！
善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！
善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
善哉乎 ， 乎若 ！
善哉乎 ， 乎若 ！
伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙得遇钟子期，欣喜若狂，不由得感慨道：“善哉！善哉！_______________________________
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锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
相识满天下，知音能几人！
寄张元夫 （唐）薛涛
前溪独立后溪行，鹭识朱衣自不惊。
借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。
写意 （唐）牟融
寂寥荒馆闭闲门，苔径阴阴屐少痕。白发颠狂尘梦断，
青毡泠落客心存。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。
忆昔去年春，江边曾会君。
今日重来访，不见知音人。
但见一抔土，惨然伤我心！
伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷……
摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁言！
春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。
伯 牙 鼓 琴
谢谢大家！