第14课诗词三首《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件(共30张ppt) 2023-2024学年统编版语文九年级上册

文档属性

名称 第14课诗词三首《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件(共30张ppt) 2023-2024学年统编版语文九年级上册
格式 pptx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-14 14:07:57

图片预览

文档简介

(共30张PPT)
酬乐天扬州初逢席上见赠
今天这节课,我们一起去拜访一位诗人,他是谁呢?当李白的仙风道骨、杜甫的悲天悯人渐行渐远,他的豪气干云依然可以照亮大唐的天空。无论是身居陋室还是地处穷山恶水,面对萧瑟的秋天,他都能高亢地吟出:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。他就是——唐代著名诗人、哲学家刘禹锡。
新课导入
整体感知——创作背景
唐敬宗宝历二年(826年),刘禹锡被罢去和州刺史,北归京师,途经扬州,遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对刘禹锡长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》答谢他。
(772——842)字梦得,唐代诗人、文学家、哲学家 。有“诗豪”的美称。河南洛阳人,自幼好学。二十一岁中进士,官至监察御史。永贞元年,和柳宗元等积极参与王叔文集团的政治革新运动,失败后,王叔文被杀,刘禹锡被贬,晚年回到洛阳,官为太子宾客。
刘禹锡
1.了解诗词以及七言律诗在形式上的特点。
2.诵读诗歌,体会诗人百折不挠的乐观精神,熟读成诵。
3.分析作品的意蕴和艺术特点,感受诗歌中蕴含的哲理。
学习目标
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。
(我)被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
被贬环境恶劣
被贬谪时间之长
被抛弃
被放逐
心酸愤懑
首联交代了诗人被贬谪的境遇,“凄凉地”“二十三年”点明被贬的地方之凄凉,被贬时间之漫长。表露出诗人无限辛酸和愤懑不平以及痛苦而又孤寂的心情。
首联交代了诗人怎样的处境?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?
怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。
怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。
想到旧时常常怀念好友,重返京城自己好似隔世之人。此句用典,用向秀怀念故友和王质返乡恍若隔世这两个典故,表达了诗人感叹时间流逝,世异人非的感慨。
回到家乡,熟悉的人都已逝去,只能吟着西晋向秀写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。
颔联写事—怀恋怅惘
借典故抒发自己长期被贬的心情,表达诗人的怀旧之情和对世事变迁的感慨。
闻笛赋
烂柯人
用典(闻笛赋、烂柯人)。“闻笛赋”表达了诗人对死去的友人的悼念之情,“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的慨叹。
颔联在表现手法上有什么特点?运用这种手法有什么作用?
诗歌颔联化用了什么典故?试分析用意。
“怀旧空吟闻笛赋”
“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康的旧居,听见有人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》,诗人写此意在想起当年因政治改革失败被杀被贬的朋友,不胜怀念。
沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。
沉船旁边千船万帆竞发,枯树前头种种树木争春。此句运用比喻,“沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,表现了了诗人豁达的心胸。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”
我就像这条沉船一样,虽然被淹没在时间的长河中,但我的周围却是千帆竞发,百舸争流。我年事已高,已经失去了往日的生机、朝气,但我的前头却是万木争春,人才辈出。
一个如此伤感、怅惘的人,他会不会突然振作起来呢?如何能够感受到他的振作精神?
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
“沉舟”与“病树”自比遭贬;“千帆过”与“万木春”则比喻被贬后,新贵们仕途得意。但这两句诗在客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可理解为诗人心胸豁达。后人用此诗句,来指新生事物无比美好,社会总是向前发展。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
胸怀之美
积极的人生态度
豁达开朗的胸襟
理性之美
高超的见识和豪迈的气度
炼词之美
音韵和谐
充满生机
意蕴丰厚
境界之美
沉郁愤慨
积极乐观
(1) 颈联运用了对偶和比喻的修辞手法。对偶使诗句工整,结构严谨,读来节奏感强琅琅上口,富有表现力。“沉舟”“病树”比喻诗人自己,是抒发诗人的身世之感。
(2)这两句诗既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,意指虽然“我”一人被贬远迁,但后继者仍大有人在,说明新事物必将取代旧事物。
(3)表现了诗人心胸豁达,乐观的境界。
颈联用了什么修辞手法?写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
坚忍不拔
意志不衰
点明酬赠之意;既是对友人关怀的感谢,也是与友人共勉。
结合标题,谈谈尾联的用意。
照应题目,直抒胸臆,点明酬赠的题意是“长精神”,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。“长精神”表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
全诗的主旨句是什么?试分析其表达的感情。
沉舟侧畔千帆过,
病树前头万木春。
这两句针对白居易赠诗中“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”两句而发。白居易的意思是您是个这么有才能的人,长期被贬边远地区,寂寞地闲望山水风光,而朝廷的重要官职将由谁来承担呢?而诗人答的意思是虽然我一人被贬远迁,但后继者仍大有人在,何必为我一人可惜?显示了诗人开阔的胸怀。
解析:
课堂小结
《酬乐天扬州初逢席上见赠》本是一首酬答诗,全诗接过白居易对自己的际遇同情的话头,着重写自己在被贬的这一特定环境中的悲愤不平之情,并借“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”来表达自己的豪迈精神。
辛酸愤懑
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
豁达进取
积极昂扬
怀恋怅惘
板书设计
变化 发展
层层递进,言简意深
课堂练习(难点巩固)
1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表达对友人的思念,感慨世事沧桑人事全非的两句诗是:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
课堂练习(难点巩固)
2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓豁达于心中,寄希望于未来的哲理性诗句是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮,
与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔,
命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞,
满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折,
二十三年折太多。
巴山楚水凄凉地,
二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,
到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,
病树前头万木春。
今日听君歌一曲,
暂凭杯酒长精神。
酬/乐天/扬州初逢/席上/见赠
刘禹锡
拓读,唱一首高歌
朗读白居易的《醉赠刘二十八使君》,看看白居易有没有对刘禹锡说些鼓励、长精神的话语?
白居易的诗给予友人以温暖的关怀,流露同情、愤慨之意。然而刘禹锡的作答中却以对“病树”自比,却凭“杯酒长精神”,诗人已知失去的岁月再不可能返回,春天不因一棵树的枯萎而不再降临,千帆不因一艘船的沉没而止步不前,他必须摆脱个人浮沉和得失带来的困扰,看到希望的光亮。
达标训练
品读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成第1~3题。
1、下列对诗歌的分析理解不正确的一项是( )。
A. 这首诗是诗人写给白居易的回赠之作,曲折地表达了诗人遭受政敌打击、长期远谪异地的愤慨不平的心情。
B. 第一二句回首往事,抒发感慨并点明酬答题意,从空间和时间的角度,写出诗人被贬谪地之偏远和被贬时间之久。
C. 第三四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情;“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D. “长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
B
2、本诗颔联运用了什么写作手法?表达了诗人怎样的情感?
_________________________________________________________________
用典。表达了诗人对旧友的怀念之情和对岁月流逝、人事变迁的感叹。
3、请赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句。
_____________________________________________________________________________________________________________________________
表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神,告诉人们旧事物必将消逝,新事物必将发展起来,社会在前进,前景无限美好。