北师大版八下第4单元第19课“日出之国”与“新月之乡”(共25张PPT)

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名称 北师大版八下第4单元第19课“日出之国”与“新月之乡”(共25张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2014-12-29 15:42:18

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课件25张PPT。“日出之国”“新月之乡”日本国旗 历史备课组想一想 回顾中国古代史有关内容,想一想中日交往是从何时开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切?那时交往密切的原因是什么? ①中日交往是从汉朝开始的。
②在唐朝双方使节往来相当密切。
③唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位,唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,日本当时频频派遣留学生来到长安,学习先进的中国文化。遣唐使渡海来到中国日出之国你能例子说一说日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗? 中文:日文:日文:中文:日本和服中国唐装日本仿唐建筑北海道本州四国九州古代日本形势图公元1世纪前后,日本各地形成100多个小国公元3世纪中叶,日本中部兴起一个叫大和的古代国家5世纪,大和统一日本公元6世纪下半叶,日本国内出现统治危机,掌权的圣德太子进行改革一、善于模仿的民族大化改新:1、时间:公元646年2、主要内容:(1)班田收授法(2)实行租庸调制度,统一租税(3)废除世袭氏族贵族统治制度,建立中央集权体制.日出之国中国隋唐实行“租庸调制”中央实行三省六部制,地方实行郡县制,由中央派人管理实行“班田制”
实行“租庸调制”中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理启示:
一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化。日出之国新月之乡二、伊斯兰教1、创立者:穆罕默德2、经过:3、真主安拉:穆罕默德:穆斯林:天地间唯一的神安拉的使者、先知伊斯兰教教徒麥加禁寺夜景《古兰经》三、阿拉伯帝国1、国家的建立:特点:2、帝国的建立:地跨欧亚非三洲以宗教信仰为纽带新月之乡 自然条件恶劣多神崇拜长期分裂,混战不休阿拉伯地区:想一想: 为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用? ①伊斯兰教宣称:“除安拉外,别无神灵。穆罕默德是安拉的使者。”这种信仰,极力贬低各部落在分裂状态下传统信仰的神,目的是以一神教代替多神教,反映了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。②伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。课后练习 请列表对世界三大宗教进行比较课后练习三大宗教对比表公元前6世纪印度乔达摩.悉达多公元1世纪巴勒斯坦耶稣《圣经》P92P107公元7世纪初阿拉伯半岛穆罕默德《古兰经》P102耶路撒冷麦加奴隶抗争危机大,
日本改革看大化,
班田收授租庸调,
中央集权隋唐法。
穆罕默德聚散沙,
伊斯兰教主安拉,
建成阿拉伯国家,
英雄病逝麦地那。口诀记忆欢迎批评指正!影响世界历史的100个名人 牛顿
耶?稣
释迦牟尼
孔?子
爱因斯坦
马克思
亚里士多德
毛?泽?东
成吉思汗
……(剑桥大学历史系)Top1:新月之乡穆罕默德幼时随伯父经商在希拉山洞修行,得到安拉的感召新月之乡穆罕默德的故事新月之乡穆罕默德的双重历史使命:创立宗教,建立统一国家