语文六年级上西师大版8.29《司马光救友》课件

课件19张PPT。司马光救友 司马光（1019－1086），字君 实，号迂夫，晚号迂叟，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，北宋政治家、文学家、史学家，为司马池之子。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥文正，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》，《温国文正司马公文集》、等。 文言文：就是指用书面语言写成的文章。是相对于白话文，但区别于白话文。在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”书面语言是“饭否？”我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。学习目标：1.准确、通顺、有感情的朗读课文。
2.理解古文的意思，了解司马光是个怎样的孩子。
3.背诵课文。司马光救友 光/生七岁，与群儿/戏于庭，一儿登瓮，足/跌没水中，众皆/弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。自由读课文，结合注释疏通句子意思1.自读自悟。结合注释揣摩重点词语及句子的意思，读懂每一句话，自己理解不了的标记下来.2.小组合作学习。各自在小组内汇报对每句话的理解，逐句相互研讨，解决不了的标记下来。戏：
瓮：
没：
皆：
弃：
击：
迸：游戏一种盛东西的陶器，腹部较大。这里指陶制大水缸。淹没，沉下去。都。放弃，扔掉。打，敲打。向外溅出或喷射。光生七岁，与群儿戏于庭
司马光七岁时，与一群小孩子在院子里玩一儿登瓮，足跌没水中
一个孩子爬到水缸上去玩，失足掉进缸中淹着了众皆弃去
其他小孩子都吓跑了光持石击瓮破之
司马光拿着石头把水缸砸破了水迸
水流出来了儿得活
小孩子得救了遇事沉着冷静，肯动脑筋诚信卖马　　司马光要卖一匹马，这匹马毛色纯正漂亮，高大有力，性情温顺，只可惜夏季有肺病。司马光对管家说：“这匹马夏季有肺病，这一定要告诉给买主听。”管家笑了笑说：“哪有人像你这样的呀？我们卖马怎能把人家看不出的毛病说出来！”司马光可不认同管家这种看法，对他说：“一匹马多少钱事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做人必须得要诚信，要是我们失去了诚信，损失将更大。”管家听后惭愧极了。 低调淡泊.默读课文，边读边思考：1.本文讲述了一个什么故事？2.用原文回答，
故事的起因：
经过：
结果：
与群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸。儿得活。拓展延伸 1.从司马光救友这件事上，你觉得司马光是个怎样的孩子？你想对他说些什么？2.假如当时你在场，你会怎么做？反馈练习1.给加点的字注音：
迸射（ ） 皆是 （ ） 登瓮（ ）
2.解释下面加点的字并翻译句子。
①光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
②一儿登瓮，足跌没水中。
3.本文通过 的故事，赞扬了司马光的
品质。再见