第五节 全球变暖与水资源危机
新知梳理
1.温室效应导致全球变暖.全球变暖给人类带来 、 、 、 影响等.
2.威胁人类生存的另一类因素,便是 .
3.水是生命之源!面对严峻的缺水、污染问题,要积极行动起来,珍惜每一滴水,采取 、 、 等多种措施,合理利用和保护水资源.
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4.为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的 ( )
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流
5.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是 ( )
A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B.水是生物生存所需的最基本的物质之一
C.人类直接利用最多的是海洋水
D.水循环的环节只有蒸发和降水
6.水污染是全球的普遍现象,下列措施中可以减少水污染的是( )
①工业生产中的废水经处理后再排放;②农业上控制化肥和农药的使用;③提倡使用不含磷的洗衣粉;④减少硫、氮氧化合物等气体的排,防止形成酸雨.
A.②④ B.①②③ C.①③ D.①②③
随堂测评
知识点一 全球变暖
1.科学家指出,气候变暖主要是二氧化碳等温室气体的增温效应造成的.为了减少温室效应的影响,下列措施不合理的是 ( )
A.植树造林,增加绿化面积
B.开发氢气等新能源,减少二氧化碳的排放
C.大量使用煤作燃料
D.将二氧化碳气体转变为其他有用物质
知识点二 水资源危机
2.关于水污染的说法正确的是 ( )
A.水的污染是造成水严重缺乏的次要原因
B.中国的饮用水源污染严重
C.淡水污染严重,海水基本无污染
D.赤潮是海洋中的一种正常现象,对海洋生态环境没有负面影响
我国是世界上荒漠化比较严重的国家之一.根据下面不同地表的水土流失情况(降雨量为 346 mm),你认为哪类地表最有利于防治荒漠化 ( )
地表类型 林地 草地 作物地 裸地
水土流失量(千克/亩) 4 6.2 238 450
A.林地 B.草地 C.作物地 D.裸地
◎知识点三 珍惜每一滴水
4.水是生命之源,保护水资源,节约用水是我们义不容辞的责任.下图所示的做法不能节约用水的是 ( )
5.推广农田灌溉新技术,是推进农业现代化的项目之一,利用地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比,除能够提高土地利用率外,还能在输水过程中减少 和防止渗漏,从而节约水资源.
课时作业
6. “五水共治,治污在先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策,为了防止水体污染,你认为下列措施中不可行的是 ( )
A.不任意排放生活污水B.禁止使用农药和化肥C.工业污水经净化处理后再排放D.牲畜粪便适当处理后再施用
7.缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水,在一些严重缺水的国家中,露水也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的( )
A.熔化 B.汽化
C.液化 D.升华
8.2022年夏季,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾,进入夏季以后,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高 (填“增加”或“减少”)水的蒸发.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴入果树下的土里,这是利用 (填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸发.
9.地球上存在着不同形式 的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总水量最多的是 水.如图是大自然中水循环示意图,写出图中所代表环节②的名称 .
10.人工增雨的一种方法是:飞机将干冰撒入高空的冷云层中,干冰很快从固态 成气态,并从周围空气 (填“吸收”或“放出”)大量
拓展思维
12.有这样一则广告:朗朗的读书声从教室里传出来,“江水、河水、溪水……”好奇的同学站起来问老师:“什么是江水 ”“什么是河水 ”“什么是溪水 ”老师静了静讲道:“在很多很多年以前,我们生活的星球叫地球,在那绿色的星球表面的 3/4是水,后来由于人类的 所以就再也没有了水.如图所示,那是我们的最后一滴水.”
(1)根据这种情境的叙述,你受到什么启示
(2)针对水资源危机,写出两条有关节约用水的广告语.
(3)分别从节水和保水的角度考虑,提出几条措施.