2023年秋部编版语文三年级上册第一单元巩固提升卷1（含答案）

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2023年秋部编版语文
三年级上册第一单元巩固提升卷
拼音，规范书写汉字。(25分）
zǎo chen róng qiú chuān dài xiān yàn fú zhuāng
dǎ ban guó qí jìng lǐ hào qí kǒng què
yǐng zǐ huāng yě jiǎo luò cháng dí zì rán
fàng jiǎ tiào wǔ kuáng huān hù xiāng shǒu bì
néng gòu biǎo yáng chǔ fá cū zhuàng suǒ yǐ
二、给下列加点字选择正确读音，打“√”。（6分）
坪坝（bà bèi） 傣族（dǎi tài） 似的（sì shì）
摔跤（suāi shuāi） 凤凰（fèng fòng） 枝干（gān gàn）
背诵（bēi bèi） 圆圈（quān juàn） 放假（jiǎ jià）
羊圈（quān juàn） 挨打（āi ái） 霎时（shà chà）
三、比一比，再组词。（6分）
艳（ ） 装（ ） 扮（ ）
绝（ ） 袋（ ） 纷（ ）
荒（ ） 杨（ ） 厉（ ）
谎（ ） 扬（ ） 历（ ）
四、先补全词语，再照样子写词语。（17分）
（ ）牙（ ）爪 摇（ ）晃（ ） 提（ ）吊（ ）
（ ）红（ ）赤 （ ）疾（ ）快 （ ）忙（ ）乱
（ ）干（ ）燥 （ ）头（ ）发
绚丽多彩（表示颜色的词）
急急忙忙（AABB式）
糊里糊涂（ABAC式）
五、查字典填空。（3分）
“狂”字用部首查字法应先查部首 ，再查 画。这个字在字典中的解释有：①精神失常，疯狂；②猛烈，声势大；③纵情地、无拘束地（多指欢乐）；④狂妄。
请你给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）
狂欢 狂傲 狂徒 狂风____
六、选择恰当的拟声词补全句子。（填序号）（3分）
A.簌簌 B.呼呼 C.隆隆
1.天一下子阴了下来，不一会儿就雷声 ，下起了大雨。
2.秋风乍起，金黄的梧桐树叶发出 的响声，一片片飘落下来。
3.凛冽的北风 地刮着，如同咆哮的狮子。
七、修改句子。（8分）
1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
______________________________________
2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子）
______________________________________
3.这样糊里糊涂地背，有什么作用呢？（改为句号结尾的句子）
______________________________________
4.雨一来，花儿们便放假了。（照样子，写一写）
清风一吹，花儿们____________________。
蜜蜂一来，____________________。
判断题，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《大青树下的小学》描写了一所友爱团结的边疆小学。（ ）
2.《花的学校》是一篇散文诗，作者是印度的泰戈尔。（ ）
3.《不懂就要问》讲述了少年周恩来在课堂上不动就问的故事。（ ）
4.在和同学交流暑假生活时，选择别人可能感兴趣的内容讲。（ ）
九、默写古诗《所见》。（8分）
所见（清·袁枚）
_________________，________________林樾。
________________蝉，___________________。
十、请“花”入诗。（填序号）（4分）
①菊花 ②荷花 ③桂花 ④桃花
1.人闲 落，夜静春山空。
2. 潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3.待到重阳日，还来就 。
4.接天莲叶无穷碧，映日 别样红。
十一、非连续性文本阅读。（6分）
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了许多兴趣小组。根据下面的图表，完成练习。
名称 活动时间 参加条件
象棋小组 周一、周三下午 有一定象棋基础者可以参加
摄影小组 周二、周四下午 有兴趣者可以参加
篮球小组 周三、周五下午 仅限4—6年级同学参加，但是每周两次活动必须参加
航模小组 周二、周三下午 有兴趣者可以参加
1.小明只有周四下午有空，他可以参加_________小组。（1分）
2.正在读二年级的小涛无法参加________小组。（1分）
3.小英从来没有学过象棋，她可以参加象棋小组吗？为什么？（2分）
___________________________________________________。
4.在我的学校，我（想）参加的兴趣小组是_____________，我的收获是：_______________________________。（2分）
十二、阅读短文《爱看树的风》，完成练习。（10分）
爱看树的风
①风是一个爱看树的孩子。你看，它成天在树丛里绕呀转呀，翻动着一片又一片的树叶，沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。好学的它，不停地在果园里流连，把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、果子树，一叶又一叶，读了一遍又一遍，仔细去品尝那一页又一页的书页间，蕴藏的看不见却正在成长的甜美果子。
②风往前飞。经过马路时，没忘记把一整排的行道树，也快速地浏览了一回。
③车子急驶而过，扬起几粒尘土，跑进风的眼睛里。风眨了眨眼，合上眼皮休息一下。再睁开眼，已经来到爷爷的庭院。（A）
④庭院里的这些树，等待风很久了。似乎是等了一季，又或者是等了一年，也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄，有些树叶被小虫咬了破洞。终于等到风来看树了。这些树，一起开出最美丽最香醇的花朵来欢迎久违的风。风好想永远停留在这里啊。（B）
⑤因为它知道，前面的森林里，还有一整座的宝库在等着它。
1.照样子，写词语。 沙沙（拟声词） _______ _______（2分）
2.选文第①自然段的加点词“书页”指的是_______。（2分）
3.“但是它仍然继续往前飞、飞、飞。”这句话应该放在文中的___处。（填字母）（2分）
4.结合阅读经验和生活实际，写一写“一整座的宝库”里可能有些什么。（不少于 20 个字）（4分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________。
十三、根据要求完成习作。（20分）
你最好的朋友是谁 他(她)有哪些外貌特征 性格怎么样 有哪些兴趣爱好 ……想一想,然后介绍一下他(她)。记得写出他(她)的独特之处注意。
参考答案：
一、拼音，规范书写汉字。(25分）
早晨 绒球 穿戴 鲜艳 服装
打扮 国旗 敬礼 好奇 孔雀
影子 荒野 角落 长笛 自然
放假 跳舞 狂欢 互相 手臂
能够 表扬 处罚 粗壮 所以
二、给下列加点字选择正确读音，打“√”。（6分）
坪坝（bà√ bèi） 傣族（dǎi√ tài） 似的（sì shì√）
摔跤（suāi shuāi√） 凤凰（fèng√ fòng） 枝干（gān gàn√）
背诵（bēi bèi√） 圆圈（quān√ juàn） 放假（jiǎ jià√）
羊圈（quān juàn√） 挨打（āi ái√） 霎时（shà√ chà）
三、比一比，再组词。（6分）
艳（艳丽） 装（装扮） 扮（打扮）
绝（绝对） 袋（口袋） 纷（纷纷）
荒（荒野） 杨（杨树） 厉（严厉）
谎（谎话） 扬（表扬） 历（经历）
四、先补全词语，再照样子写词语。（17分）
（张）牙（舞）爪 摇（头）晃（脑） 提（心）吊（胆）
（面）红（耳）赤 （眼）疾（手）快 （手）忙（脚）乱
（口）干（舌）燥 （披）头（散）发
绚丽多彩（表示颜色的词）五颜六色 五彩缤纷
急急忙忙（AABB式）平平安安 红红火火
糊里糊涂（ABAC式）十全十美 百发百中
五、查字典填空。（3分）
“狂”字用部首查字法应先查部首 犭 ，再查 3 画。这个字在字典中的解释有：①精神失常，疯狂；②猛烈，声势大；③纵情地、无拘束地（多指欢乐）；④狂妄。
请你给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）
狂欢③ 狂傲① 狂徒④ 狂风②
六、选择恰当的拟声词补全句子。（填序号）（3分）
A.簌簌 B.呼呼 C.隆隆
1.天一下子阴了下来，不一会儿就雷声 C ，下起了大雨。
2.秋风乍起，金黄的梧桐树叶发出 A 的响声，一片片飘落下来。
3.凛冽的北风 B 地刮着，如同咆哮的狮子。
七、修改句子。（8分）
1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
铜钟挂在枝干上。
2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子）
宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语
3.这样糊里糊涂地背，有什么作用呢？（改为句号结尾的句子）
这样糊里糊涂地背没有什么作用。
4.雨一来，花儿们便放假了。（照样子，写一写）
清风一吹，花儿们伸起了懒腰。
蜜蜂一来，花儿们露出了笑脸。
判断题，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《大青树下的小学》描写了一所友爱团结的边疆小学。（√）
2.《花的学校》是一篇散文诗，作者是印度的泰戈尔。（√）
3.《不懂就要问》讲述了少年周恩来在课堂上不动就问的故事。（×）
4.在和同学交流暑假生活时，选择别人可能感兴趣的内容讲。（√）
九、默写古诗《所见》。（8分）
所见（清·袁枚）
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
十、请“花”入诗。（填序号）（4分）
①菊花 ②荷花 ③桂花 ④桃花
1.人闲③落，夜静春山空。
2.④潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3.待到重阳日，还来就①。
4.接天莲叶无穷碧，映日②别样红。
十一、非连续性文本阅读。（6分）
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了许多兴趣小组。根据下面的图表，完成练习。
名称 活动时间 参加条件
象棋小组 周一、周三下午 有一定象棋基础者可以参加
摄影小组 周二、周四下午 有兴趣者可以参加
篮球小组 周三、周五下午 仅限4—6年级同学参加，但是每周两次活动必须参加
航模小组 周二、周三下午 有兴趣者可以参加
1.小明只有周四下午有空，他可以参加摄影小组。（1分）
2.正在读二年级的小涛无法参加_篮球小组。（1分）
3.小英从来没有学过象棋，她可以参加象棋小组吗？为什么？（2分）
答：不可以，因为象棋小组需要有一定象棋基础才可以参加。
4.在我的学校，我（想）参加的兴趣小组是足球小组，我的收获是：因为从中我学会了团队合作。（2分）
十二、阅读短文《爱看树的风》，完成练习。（10分）
爱看树的风
①风是一个爱看书的孩子。你看，它成天在树丛里绕呀转呀，翻动着一片又一片的树叶，沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。好学的它，不停地在果园里流连，把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、果子树，一叶又一叶，读了一遍又一遍，仔细去品尝那一页又一页的书页间，蕴藏的看不见却正在成长的甜美果子。
②风往前飞。经过马路时，没忘记把一整排的行道树，也快速地浏览了一回。
③车子急驶而过，扬起几粒尘土，跑进风的眼睛里。风眨了眨眼，合上眼皮休息一下。再睁开眼，已经来到爷爷的庭院。（A）
④庭院里的这些树，等待风很久了。似乎是等了一季，又或者是等了一年，也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄，有些树叶被小虫咬了破洞。终于等到风来看树了。这些树，一起开出最美丽最香醇的花朵来欢迎久违的风。风好想永远停留在这里啊。（B）
⑤因为它知道，前面的森林里，还有一整座的宝库在等着它。
1.照样子，写词语。 沙沙（拟声词） 隆隆 扑通（2分）
2.选文第①自然段的加点词“书页”指的是树的叶子。（2分）
3.“但是它仍然继续往前飞、飞、飞。”这句话应该放在文中的__B_处。（填字母）（2分）
4.结合阅读经验和生活实际，写一写“一整座的宝库”里可能有些什么。（不少于 20 个字）（4分）
答：森林里可能还有新鲜的空气，带水的树叶，湿润的绿草，淘气的小猴，顽皮的松鼠，可爱的白兔，还有聪明的孩子。
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班级：_______ 姓名：_______ 分值（共120分）：_______
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