听力部分
听录音，选出你所听到的内容，听两遍。
1. hello 2. I’m 3. Mike 4. class 5. Miss Li 6. dbc 7. fag 8. Good afternoon. 9.Hi,I’m Sam. 10. Hi, Bobby.
二、听录音， 判断下列图片与录音内容是否相符，相符的在括号内打√，错误的打×，听两遍。
1. Good morning,Sam.
2. Hi,I’m Yang Ling.
3. Nice to meet you,Sam.
4. This is Miss Li.
5. Hello, Su Hai.
6. Good afternoon.
7. I can see A,B and C.
8. Hello, are you Wang Bing Yes,I am.
三、听录音，给下列句子标上序号，听两遍。
（ 4 ）Hello, I’m Mike.
（ 2 ）Hi, Mike.
（ 5 ）Are you Wang Bing
（ 6 ）Goodbye, Su Hai.
（ 3 ）Good afternoon.
（ 1 ）Morning, my dear.
四、听录音,选出你所听到的句子的回答，听两遍。
1. Hello, I’m Liu Tao.
2.Good morning,class.
3.Hi, Yangling
4. Hello, Mike.
5.Hello, I’m Liu Tao.
五、听音，根据听到对话顺序给下列图片标序号。听两遍。
1.---Good afternoon，Suhai.---Good afternoon.
2.--- Hi, I’m Bobby. ---Hi, Bobby. I’m Sam.
3.---Are you Yangling --Yes, I am.
4.---Good afternoon, Miss Li. ---Good afternoon.
5.--- ---Hello,Bobby.---Hello.
6.---Are you Wangbing ---No, I’m Liutao.
7.--Good morning, Mike. ---Good morning, Mum.
8.---Good bye, Miss LI. ---Good bye.
六、听录音，判断下列情景与所听内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。听两遍。
1.Good afternoon.
2. Hello, Yangling.
3. Good bye, Miss Li.
4.Yes, I’m Suhai.
5. Hello, Bobby.译林小学牛津英语3A Unit1单元练习
分数 等第
听力部分
一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。
( )1. A. hi B. hello C. good
( )2. A. I B. I’m C. am
( )3. A. Mike B. my C. Miss
( )4. A. class B. cat C. car
( )5. A.Su Hai B. Yang Ling C. Miss Li
( )6. A. BDC B. dbc C. bda
( )7. A．fga B. feg C. fag
( )8. A. Good evening. B. Good afternoon. C. Good morning.
( )9. A. Hi,Sam. B. Hi,I’m Sam. C. Good night,Sam.
( )10. A.Hi, Bobby. B. Hello, Bobby. C. Hi, I’m bobby.
二、听录音， 判断下列图片与录音内容是否相符，相符的在括号内打√，错误的打×，听两遍。
1. 2. 3. 4.
（ ） （ ） （ ） （ ）
5. 6. 7. 8.
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，给下列句子标上序号，听两遍。
( ) Hello, I’m Mike.
( ) Hi, Mike.
( ) Are you Wang Bing
( ) Goodbye, Su Hai.
( ) Good afternoon.
( ) Morning, my dear.
四、听录音,选出你所听到的句子的回答，听两遍。
( ) 1. A. Hello, I’m Bobby. B. Hello,Bobby. C. Hello,Sam.
( ) 2. A. Good morning,Miss Li. B. Good morning,class. C. Good afternoon,Miss Li.
( ) 3. A. I’m Su Hai. B. Hi, Su Hai. C. Yes,I am.
( ) 4. A. Hi,Dad. B. Good morning. C. Good night,Dad.
( ) 5. A. A. Hello, I’m Liu Tao. B. Hello,Liu Tao C. Hello,Mike
五、听音，根据听到对话顺序给下列图片标序号。听两遍。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、听录音，判断下列情景与所听内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。听两遍。
( ) 1.早上，你在校门口遇到刘涛，你可以说：
( ) 2.你和杨玲打招呼，你可以说：
( ) 3.放学和李老师告别，你可以说：
( ) 4.别人问你是不是苏海，你是，你可以说：
( ) 5.波比想向同学们作自我介绍，他可以说：
笔试部分
一、写出所给字母的左邻右舍，注意大小写。
二、给下列图片在方框内选择合适的一项。
A. Miss Li B. Mike C. class D. Liu Tao
E. Bobby F. Sam G. Su Hai H. Helen
1.
2. 3. 4.
( ) ( ) ( ) ( )
5.
6. 7. 8.
( ) ( ) ( ) ( )
三、根据句子，选出正确的答案。
( ) 1. —Hi,I’m Sam.
— ______________.
A. Nice to meet you too. B. Good morning. C. Hi, Sam.
( ) 2. —Hi, ______ Zhang.
miss B. Miss C. MISS
( ) 3. —Good morning,Su Hai — ______________.
A. Good afternoon,Mum. B. Goodbye,Mum. C. Good morning,Mum.
( ) 4. — Hi, I’m Tom.
—______
A. Yes, I am. B. Hi, I’m Jack. C. This is me.
( ) 5. ________, I’m Bobby.
A. hello B. Hi C. Good night
( ) 6. Hello, I Wang Bing.
A. am B. are C. is
四、读句子，选择正确的译文。
( ) 1.早上好，迈克。
Good afternoon, Mike. B. Good morning, Mike.
( ) 2.你好，我是海伦。
Hello, I’m Helen. B. Hi, Helen.
( ) 3 下午好，李老师。
A. Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li.
( ) 4 你好，我是波比。
A. Hi, I’m Sam. B. Hi, I’m Bobby.
( ) 5 同学们，下午好。
A. Good afternoon, class. B. Good morning, class.
五、根据所给情境，选择合适的句子。
( ) 1. 迈克想向新同学介绍自己，可以说：
A. Hello, Mike. B. Good morning, Mike. C. Hi, I’m Mike.
( ) 2. 下午李老师上课时，不可以说：
A. Hello , class. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class.
( ) 3. 以下哪种说法不可以用在上午：
A. Hi, Yang Ling. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class.
( ) 4. 下午看到刘涛，你可以说：
A. Good afternoon, Mike. B. Good morning, Liu Tao. C. Good afternoon, Liu Tao.
( ) 5. 当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：
Hello. B. Hi, I’m Su Hai. C. Hello, I’m Su Hai.
( ) 6. 放学回家时，你会对老师和同学说：
A. Hello. B. Goodbye. C. Good afternoon.
六、看图，选择正确的单词完成对话，填序号A，B或C。
1.
A. afternoon B. class C. Miss Li
—Good afternoon, .
—Good , .
A. I’m B. Hi C. Hello
— , Sam.
— , I’m Bobby.
3.
A. Kate B. morning C. Good
— morning, .
—Good , Tom.
七、将正确答案序号填入括号内。
( ) 1. Are you Mike A. Yes, I’m Su Hai.
( ) 2. Good afternoon, Moe B. Hello, I’m Bobby.
( ) 3. Hello, I’m Sam. C. Goodbye, Yang Ling.
( ) 4. Goodbye. D. No, I’m Tim.
( ) 5. Are you Su Hai E. Good afternoon, Joe.
八、将图片与相对应的对话匹配起来，将序号填入提前括号内。
—Are you Liu Tao —No, I’m Mike.
—Good morning Miss Li. —Good morning.
—Good afternoon, class. — Good afternoon.
—Hi，I’m Lingling. —Hi, I’m Wang Bing.
.
1.( ) 2. ( ) 3.( ) 4. ( )
九、阅读理解。
A: Hello, I’m Sam.
B: Hello, I’m Bobby.
A:Good morning, Bobby.
B:Good morning,Sam.
A:Let’s skate（滑冰） together（一起）.
B:Great !
根据短文内容，判断正误,对的√，错的×。
( ) 1. It’s morning now.
( ) 2. A is Bobby.
( ) 3. B is Sam.
( ) 4. They skip together.
( ) 5. Sam and Bobby are not happy.
Ff
Dd
e
B
c
