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什么比猎豹的速度更快
部编五年级语文上册
猎 豹
游 隼
鸵 鸟
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
鸵鸟
输赢
冠军
浩瀚
猎豹
搭乘
火箭
赤道
俯冲
一束
难以置信
chéng
yíng
guàn
hàn
shù
chì
我会读
yíng
赢
赢的
sǔn
隼
游隼
勇冠三军
guàn
冠
浩瀚星空
hàn
瀚
冠
guān(树冠)
guàn(冠军)
哪只猴子先爬到树冠(guān)上,谁就是冠(guàn)军。
多音字
摆脱——挣脱
立刻——马上
大约——大概
近义词
摆脱——依附
关掉——打开
静止——运动
反义词
浩瀚:本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。
赤道:地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。
读课文,说段意:
第一部分(1-3):写在陆地上奔跑的动物中,猎豹跑得最快。
第二部分(4-8):通过比较,说明光的速度是最快的。
同学们快速阅读第1~3自然段,圈出其中表示速度的数字。
44千米/小时
110千米/小时
约72千米/小时
比鸵鸟跑得更快的动物就 要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达 110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物!
运用对比和具体的数字,说明了猎豹是陆地上跑得最快的动物。
猎豹
陆地上的速度冠军是——
课文题目是“什么比猎豹的速度更快”,作者却写了比猎豹慢的人和鸵鸟,这是为什么呢?
我们在生活中常听人说猎豹速度很快,但速度究竟有多快,大多数人并不太了解,如果直接写比猎豹速度更快的事物,可能会弄得大家更加不知所云。所以,作者开篇直接从我们最熟悉的人写起。
快速阅读第4~8自然段,圈出其中表示速度的数字。
游隼:320千米/小时
喷气式飞机:是声速(约1050千米/小时)的数倍
流星体:最大速度能达到25万千米/小时
光:大约30万千米/秒
火箭:4万千米/小时
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过三百二十千米每小时!这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
先用具体的数字说明了游隼向下俯冲时速度的大小,再与汽车行驶的速度进行比较,突出了游隼的速度之快。
课文中作者运用举例子、列数字、作比较的说明方法,这样的说明方法在文中到底有怎样的好处?又起着怎样的作用呢?
作者在向我们展示“比猎豹的速度更快”的事物时,采用了大量的举例子、列数字、作比较的说明方法,把文章写得具体、生动。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。
作比较
“还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。”指的是什么?
通过阅读最后两个自然段,可以发现“还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边”,指的就是光。
速度更快
什么比猎豹的
人——鸵鸟——猎豹——
游隼——飞机——火箭——
流星体——光
列数字 作比较
板书设计
本课通过对人、鸵鸟、猎豹、游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体和光的速度的对比,写出了宇宙中传播速度最快的的光居然可以轻易地拿在手上。表现了自然界的神奇与伟大。
课文主题
一、读拼音,写词语。
1.tuó niǎo( 鸵鸟 )善于奔跑,属于鸟类界的奔跑guànjūn(冠军)。
2.他在超市的专柜买了yì méi(一枚)chìhóng(赤红)色的胸针。
二、选词填空。
传播 传送
1.老师是(传播)文化知识的天使。
2.快递员每天(传送)成千上万个货物。
三、文中提到的速度最快的事物是( C )
A 喷气式飞机 B 声音 C 光
随堂练
谢谢!再见!